S版五年级上《梅兰芳》第二课时课件

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1、24 24 梅兰芳梅兰芳爆发 沦陷 丑恶行径 拒绝邀请 普通 骚扰 装饰 蓄须 幽默 堤坝 狡猾 安逸 威胁 痴心妄想善罢甘休 毫不犹豫 深思熟虑 冥思良久 唾手可得 不屑一顾 提心吊胆 三番五次 澎湃激荡 奔腾万里 老奸巨猾 一劳永逸 斩钉截铁 良苦用心 粉饰太平 字字词词复复习习著名画家丰子恺曾慨叹: “茫茫青史茫茫青史,为了为了爱国而摔破饭碗爱国而摔破饭碗的的优伶优伶有几有几人欤?人欤?” 尽管他尽管他视艺术为生命视艺术为生命,但,但在民族存亡关头,他在民族存亡关头,他毫不犹豫毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。地将艺术让位于民族气节。只要梅兰芳答应登台演戏,一只要梅兰芳答应登台演戏,一切切

2、奢华奢华的生活都的生活都唾手可得唾手可得。然。然而,他对这些而,他对这些不屑一顾不屑一顾。他不。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。愿也不可能为侵略者粉饰太平。 只要梅兰芳登台演戏,他就可以_ ,就可以_ ,就可以 _,一切奢华的生活唾手可得。然而,他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。粉饰太平 他宁(他宁(nng)愿每顿只有一)愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼,宁愿时刻提心吊胆小块咸鱼,宁愿时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹,地面对头顶上呼啸而过的炸弹,也不愿失去作为一个正直的中也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。国人所应当

3、具备的民族气节。想象填空: 梅兰芳在生活上还遇到了哪些困难? 可是,他还宁愿_, 宁愿_,也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。抵抵 挡挡 诱诱 惑惑尽管他尽管他视艺术为生命视艺术为生命,但在民族存亡关头,他但在民族存亡关头,他毫不犹豫毫不犹豫地将艺术让位地将艺术让位于民族气节。于民族气节。 多少次,他冲上太平山顶,多少次,他冲上太平山顶,想狂歌,想飞舞,积聚在内想狂歌,想飞舞,积聚在内心的对唱的渴望与对舞的向心的对唱的渴望与对舞的向往,往,就像是被挡在堤坝后的就像是被挡在堤坝后的滚滚洪流滚滚洪流,澎湃激荡,却又,澎湃激荡,却又无法冲破阻隔,奔腾万里无法冲破阻隔,奔腾万里。但是,

4、对他这样一个视艺术为生但是,对他这样一个视艺术为生命的人来说,不能演出,不能创命的人来说,不能演出,不能创作,作,这是多么痛苦的事情这是多么痛苦的事情呀!呀!这是多么痛苦的事情这是多么痛苦的事情蓄须罢演青年时期 蓄蓄 须须 罢罢 演演 宁宁 死死 不不 屈屈为什么日本人为什么日本人一次又一次的一次又一次的邀请梅兰芳呢邀请梅兰芳呢?他们有什么?他们有什么目的呢?目的呢?梅兰芳是梅兰芳是 这样一位世界级这样一位世界级的文化名人,这样的文化名人,这样一位同样受日本人一位同样受日本人民爱戴的艺术家。民爱戴的艺术家。梅兰芳在东京受到热烈欢迎梅兰芳在东京受到热烈欢迎中日亲善就这样年复一年,虽然不就这样年复一年,虽然不能登台演出,生活日渐窘能登台演出,生活日渐窘迫,但梅兰芳始终坚持着,迫,但梅兰芳始终坚持着,等待着抗战胜利。等待着抗战胜利。始终坚持始终坚持等待着等待着作为一个有良知的艺作为一个有良知的艺术家,梅兰芳先生崇术家,梅兰芳先生崇高的民族气节和伟大高的民族气节和伟大的爱国精神,体现了的爱国精神,体现了他的高风亮节,让人他的高风亮节,让人敬佩,值得我们学习。敬佩,值得我们学习。

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