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1、师德师风整改方案 本人通过深入领会“师德师风”文件精神,深刻地认识到在教育系统开展师德师风教育的重要性。师德师风教育是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证,进一步提高了加强行风建设的自觉性。 现将从教以来的工作情况总结如下: 在政治思想方面 , 本人长期坚持学习 , 努力提高自身的思想政治素质 ,学习教育法、教师法,按照中小学教师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。 在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学
2、生的一切,为了一切学生”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。 本人还存在的问题:工作作风不够扎实
3、,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,所以解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。 今后的改进方向:要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。 曾有人说:“学校无大事,处处有教育。”教师无小节,处处是是楷模。是的,教师的一言一行对学生的影响教育是无时无刻的。所以,教师一定注意
4、自我形象的塑造。成为学生学习的楷模。 师德师风整改方案 针对自查自纠剖析材料所存在的问题,本人提出整改和努力意见如下: 1. 加强政治理论学习,争取坚持每天看半小时的书报杂志或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记变成自觉行为,并且参加政治学习做到人到心到。 2. 认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求精。 3. 加强业务学习,自觉坚持每学期学习两本业务书籍,观看先进的教学片段,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学观念。 4. 加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。 5. 更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极的建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱后进生。 6. 加强自己的人格修养,用自己的人格魅力去感染学生。 总而言之,在今后的工作中,我会坚持不懈的为自己的教育教学做努力、做改变。