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1、花生的生长，最大的花生的生长，最大的特点是什么？特点是什么？ 地下结果地下结果地上开花地上开花 因为花生是在地上开花，花生是在地上开花，花落以后花落以后子房柄子房柄钻进地里结钻进地里结出果实，出果实，所以所以叫叫“落花生落花生”。 14落 花 生（借物喻人）（借物喻人）许许地地山山 学习资料袋学习资料袋2 2、种植花生的过程：、种植花生的过程：买种买种翻地翻地播种播种浇水浇水3、花生的生长过程是这样的：、花生的生长过程是这样的：一 长长叶叶三三形形成成子子房房柄柄二二开开花花四四子子房房柄柄钻钻入入土土里里五五形形成成果果实实 选择你喜欢的方式读课文，思考：选择你喜欢的方式读课文，思考： 课文
2、围绕落花生写了哪些内容？ 角色朗读，思考：角色朗读，思考： 课文围绕落花生写了哪些内容？ 种花生（种花生（ ）（ ）（ ） 收花生收花生 吃花生吃花生 议花生议花生看拼音，说词语。看拼音，说词语。 t min zh yu mo tn fn f （ ） （ ） （ ） （ ) 形近字组词。形近字组词。辟（ ） 偿（ ） 僻（ ） 尝（ ） 体面体面榨油榨油茅亭茅亭 吩咐吩咐 开辟开辟偏僻偏僻赔偿赔偿品尝品尝 角色朗读，角色朗读， 看看：看看： 作者一家人是怎样议论花生的好处的？你们爱吃你们爱吃花生吗？花生吗？爱！爱！花生的味儿美。花生的味儿美。花生可以榨油。花生可以榨油。花生的价钱便宜，花生的价
3、钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。这就是它的好处。 谁能把花生的好处谁能把花生的好处说出来？说出来？过渡： 兄妹们所说的花生的好处是显而易见的，那父亲是怎么谈花生的？ 花生的好处很多，有一样最可贵，花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须不能立刻分辨出来它有没有
4、果实，必须挖起来才知道。挖起来才知道。花生的好处很多，有一样最可贵，是哪一样呢？花生的好处很多，有一样最可贵，是哪一样呢？ 可贵：它的果实可贵：它的果实埋在地里埋在地里， 矮矮地长在地上，等到成熟矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须有没有果实，必须挖起来挖起来才才知道。知道。体现了花生默默无闻，无私奉体现了花生默默无闻，无私奉献的精神献的精神。苹果苹果桃子花生桃子石榴苹果埋在地里埋在地里高高地挂在枝头高高地挂在枝头 矮矮地矮矮地 鲜红嫩绿鲜红嫩绿 生爱慕之心生爱慕之心 不张扬不张扬 位置位置外表外表 印象印象所以你们要所以你们要像花生，像花生
5、，它它虽然不好看，可是很有用，虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的不是外表好看而没有实用的东西。东西。 人要做有用的人，不要做只讲人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。体面，而对别人没有好处的人。作者得到的启示：作者得到的启示：“你们你们”指谁？指谁？“希望希望”又指什么？又指什么？对，这是我对你们的希望。对，这是我对你们的希望。 “希望希望” 指父亲叫我们做有用的人，指父亲叫我们做有用的人，不做只讲体面，而对别人没有好处的人。不做只讲体面，而对别人没有好处的人。“你们你们”指谁？指谁？“希望希望”又指什么？又指什么？ “你们你们” 指姐姐、哥哥、我。指姐姐、哥哥、
6、我。 人要做有用的人，不要做只讲人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。体面，而对别人没有好处的人。 石灰粉身碎骨为人类；蜡烛燃烧自己，照亮别人；春蚕吐尽蚕丝为人类；粉笔耗尽自己，给人类带来知识和力量。 清洁工人清洁工人建筑工人建筑工人护士等护士等 再读课文，按 的顺序把课文分为三部分 ，那些内容详写，那些略写？为什么？事情发展种收花生种收花生 （ ） （ ）准备过收获节准备过收获节 吃议花生吃议花生（略写）（略写）（略写）（略写）（详写）（详写） 作用：使文章重点突出，主次分明。作用：使文章重点突出，主次分明。主要内容主要内容次要内容次要内容次要内容次要内容详略得当的作用？详略得当的作用？现在的社会既需要像落花生那样的默默奉献的人，更需要像桃子、石榴、苹果一样敢于展示自己才华的人。
