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1、会考复习（第二课时）会考复习（第二课时）复习内容：复习内容：生活与哲学第三、四单元生活与哲学第三、四单元复习重点：复习重点：理清唯物辩证法、历史唯物主义、价值观的基本观点理清唯物辩证法、历史唯物主义、价值观的基本观点复习资料：复习资料：课本课本+ +会考指导会考指导+ +试题集试题集+ +哲学原理知识归纳提纲哲学原理知识归纳提纲复习准备：复习准备：精做试题集生活与哲学第三、四单元精做试题集生活与哲学第三、四单元 复习会考指导生活与哲学第三、四单元知识点复习会考指导生活与哲学第三、四单元知识点 熟记唯物辩证法、历史唯物主义基本原理和方法论熟记唯物辩证法、历史唯物主义基本原理和方法论生活与哲学三四
2、单元复习(基础会考)会考复习（第三课时）复习准备会考复习（第三课时）复习准备复习内容：复习内容：文化生活第一、二单元文化生活第一、二单元精做试题集文化生活精做试题集文化生活第一、二单元第一、二单元复习会考指导文化生活复习会考指导文化生活第一、二单元第一、二单元知识点知识点 熟记政治经济与文化的关系、文化创新的途径、熟记政治经济与文化的关系、文化创新的途径、对待文化多样性的态度对待文化多样性的态度生活与哲学三四单元复习(基础会考)知识框架第三单元第三单元7-10课课 唯物辩证法唯物辩证法（联系，发展，矛（联系，发展，矛盾，创新）盾，创新）第四单元第四单元11课课历史唯物主义历史唯物主义12课课价
3、值观价值观本堂课安排：知识梳理本堂课安排：知识梳理10分钟分钟知识诵读知识诵读10分钟分钟五年会考真题讲练五年会考真题讲练20分钟分钟生活与哲学三四单元复习(基础会考)辩证法（第七课）（第七课）联系联系的观点：的观点：联系的特点：普遍性、客观性、联系的特点：普遍性、客观性、条件性、多样性条件性、多样性整体和部分关系原理整体和部分关系原理系统优化方法系统优化方法生活与哲学三四单元复习(基础会考)（第八课）（第八课）发展发展的观点的观点发展的普遍性、发展的实质发展的普遍性、发展的实质事物发展的前进行与曲折性相统一原理事物发展的前进行与曲折性相统一原理量变与质变关系原理量变与质变关系原理辩证法辩证法
4、生活与哲学三四单元复习(基础会考)（第九课）（第九课）矛盾矛盾的观点：的观点：对立统一规律；对立统一规律；规律的同一性与斗争性关系；规律的同一性与斗争性关系；矛盾的普遍性；矛盾的普遍性；矛盾的特殊性；矛盾的特殊性；矛盾的普遍性与特殊性；矛盾的普遍性与特殊性；辩证法辩证法生活与哲学三四单元复习(基础会考)矛盾分析法矛盾分析法主要矛盾和次要矛盾的关系原理；主要矛盾和次要矛盾的关系原理；主要矛盾和次要矛盾关系原理；主要矛盾和次要矛盾关系原理；主要矛盾、次要矛盾和主要矛盾、次要矛盾关系主要矛盾、次要矛盾和主要矛盾、次要矛盾关系原理原理-两点论和重点论的统一两点论和重点论的统一；具体问题具体分析；具体问
5、题具体分析；辩证法辩证法生活与哲学三四单元复习(基础会考)辩证法和形而上学辩证法和形而上学分歧分歧1分歧分歧2分歧分歧3根本分歧根本分歧辩辩证证法法联系的观点联系的观点 发展的观点发展的观点全面的观点全面的观点是否承认矛盾，是否承认矛盾，是否承认矛盾是是否承认矛盾是食物发展的源泉食物发展的源泉和动力和动力形形而而上上学学孤立的观点孤立的观点 静止的观点静止的观点片面的观点片面的观点生活与哲学三四单元复习(基础会考)历史唯物主义（唯物史观）历史唯物主义（唯物史观）社会存在于社会意识；社会存在于社会意识；生产力与生产关系；生产力与生产关系；经济基础与上层建筑；经济基础与上层建筑；社会发展趋势；社会
6、发展趋势；社会矛盾的解决；社会矛盾的解决；社会历史的主体社会历史的主体-人民群众（地位、作用、群众观人民群众（地位、作用、群众观点和群众路线）点和群众路线）生活与哲学三四单元复习(基础会考)人生观、价值观人生观、价值观人的价值（是什么、如何评价）人的价值（是什么、如何评价）价值观（是什么、作用）价值观（是什么、作用）价值判断、价值选择（如何形成、如何做出正确价值判断、价值选择（如何形成、如何做出正确的价值判断和价值选择、特点）的价值判断和价值选择、特点）价值创造与是实现（劳动、奉现、个人与社会的价值创造与是实现（劳动、奉现、个人与社会的统一、自我砥砺）统一、自我砥砺）坚定理想、铸就辉煌坚定理想
7、、铸就辉煌生活与哲学三四单元复习(基础会考)200620、甲醛是种主要用于有机合成、合成材料等行业的化工产、甲醛是种主要用于有机合成、合成材料等行业的化工产品，在人们的生产、生活中发挥了积极的作用，但是甲醛品，在人们的生产、生活中发挥了积极的作用，但是甲醛也是一种被世界卫生组织确定为致癌和致畸的物质，成为也是一种被世界卫生组织确定为致癌和致畸的物质，成为人类健康的杀手。这说明：人类健康的杀手。这说明：A、任何事物都是一分为二的、任何事物都是一分为二的B、任何事物都是静止不变的、任何事物都是静止不变的C、任何事物都是没有联系的、任何事物都是没有联系的D、任何事物都是无用的、任何事物都是无用的生活
8、与哲学三四单元复习(基础会考)17、倡导和发扬爱母、敬母、助母的传统美、倡导和发扬爱母、敬母、助母的传统美德将对和谐社会的建设产生重要的促进作德将对和谐社会的建设产生重要的促进作用。这说明（用。这说明（）A、社会意识决定社会存在、社会意识决定社会存在B、先进的社会意识可以促进社会发展、先进的社会意识可以促进社会发展C、有什么样的社会意识就有什么样的社会、有什么样的社会意识就有什么样的社会存在存在D、意识决定物质、意识决定物质2007生活与哲学三四单元复习(基础会考)20、2007年年2月，海南省委书记卫留成在市县考察时月，海南省委书记卫留成在市县考察时强调指出，地方领导干部要真正为老百姓着想。
9、从强调指出，地方领导干部要真正为老百姓着想。从价值选择的角度，这是要求地方领导干部应该价值选择的角度，这是要求地方领导干部应该（）考虑问题。）考虑问题。A、根据书本知识、根据书本知识B、脱离当地的实际情况、脱离当地的实际情况C、根据个人自身能力、根据个人自身能力D、自觉站在最广大人民的立、自觉站在最广大人民的立2007生活与哲学三四单元复习(基础会考)16从哲学的角度来看，思想道德修养与知识从哲学的角度来看，思想道德修养与知识文化修养是文化修养是A对立统一的关系对立统一的关系B主观与客观的关系主观与客观的关系C普遍性与特殊性的关系普遍性与特殊性的关系D量变与质变的关系量变与质变的关系2008生
10、活与哲学三四单元复习(基础会考)19右边的漫画右边的漫画“每个人心目中的上帝每个人心目中的上帝”说说明的哲学道理是明的哲学道理是A社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识B社会意识决定社会存在社会意识决定社会存在C社会意识是完全独立的社会意识是完全独立的D先进的社会意识对社会发展起积极的推先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用动作用2008生活与哲学三四单元复习(基础会考)202008年年“两会两会”开幕前，针对群众的呼声，不少开幕前，针对群众的呼声，不少全国人大代表深入基层，进行了大量调研、取证，全国人大代表深入基层，进行了大量调研、取证，提出富有参考价值的工作建议，准确及时地反映了提出富
11、有参考价值的工作建议，准确及时地反映了社情民意。人大代表的做法，从唯物史观的角度来社情民意。人大代表的做法，从唯物史观的角度来说说A坚持了用一分为二的观点看问题坚持了用一分为二的观点看问题B充分尊重了人民群众在社会历史中的主体地位充分尊重了人民群众在社会历史中的主体地位C坚持了用发展的观点看问题坚持了用发展的观点看问题D坚持了用联系的观点看问题坚持了用联系的观点看问题2008生活与哲学三四单元复习(基础会考)16.弘扬爱国主义精神，就要时刻心系民族命运、心系弘扬爱国主义精神，就要时刻心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉。要把爱国热情转化为立国家发展、心系人民福祉。要把爱国热情转化为立足岗位
12、、刻苦学习、发奋工作的实际行动。足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动。这告诉这告诉我们我们A.实现人生价值关键在于发展自己的才能，提高个实现人生价值关键在于发展自己的才能，提高个人素质人素质B.要在个人与社会的统一中实现人生价值要在个人与社会的统一中实现人生价值C.只要有坚定的理想信念就一定能实现人生价值只要有坚定的理想信念就一定能实现人生价值D.实现人生价值的关键在于有个好的工作岗位实现人生价值的关键在于有个好的工作岗位2009生活与哲学三四单元复习(基础会考)19.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，讴歌的是辽，讴歌的是辽阔雄浑的北国草原；而阔雄浑的北国草原；
13、而“日出江花红胜火，春来江水日出江花红胜火，春来江水绿如蓝绿如蓝”，描绘的是风景绮丽的江南春色。人们可以，描绘的是风景绮丽的江南春色。人们可以从各不相同的描述中区分出特定的环境来，这说明从各不相同的描述中区分出特定的环境来，这说明A.事物是变化发展的事物是变化发展的B.矛盾存在于一切事物中矛盾存在于一切事物中C.事物是普遍联系的事物是普遍联系的D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点2009生活与哲学三四单元复习(基础会考)20.2008年年10月，中国共产党第十七届中央委员会第三月，中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议指出，社会主义文化建设是社会主义
14、新次全体会议指出，社会主义文化建设是社会主义新农村建设的重要内容和重要保证，要始终坚持用社农村建设的重要内容和重要保证，要始终坚持用社会主义先进文化占领农村阵地。这是因为会主义先进文化占领农村阵地。这是因为A.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用B.社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识C.人的活动是有意识有目的的人的活动是有意识有目的的D.社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展2009生活与哲学三四单元复习(基础会考)16.号召全党全军全国各族人民大力弘扬伟大抗震救灾号召全党全军全国各族人民大力弘扬伟大抗
15、震救灾精神，奋力夺取抗震救灾斗争全面胜利。这体现的精神，奋力夺取抗震救灾斗争全面胜利。这体现的哲学道理是哲学道理是A事物都是变化发展的事物都是变化发展的B社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识C先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用D实践是检验认识的真理性的唯一标准实践是检验认识的真理性的唯一标准2010生活与哲学三四单元复习(基础会考)20我国维和公安民警是代表我国参与联合国维和行动的重我国维和公安民警是代表我国参与联合国维和行动的重要力量，为维护世界和平作出了重大贡献。要力量，为维护世界和平作出了重大贡献。20102010年年1 1月月1919日
16、，公安部举行降旗仪式，悼念朱晓平、郭宝山等日，公安部举行降旗仪式，悼念朱晓平、郭宝山等8 8位在位在海地遇难的中国维和警察，并追授他们荣誉称号。海地遇难的中国维和警察，并追授他们荣誉称号。这说明这说明A人既是价值的创造者，又是价值的享受者人既是价值的创造者，又是价值的享受者B要贡献也要索取，不吃亏也不占便宜要贡献也要索取，不吃亏也不占便宜C个人发展是社会发展的前提和基础个人发展是社会发展的前提和基础D实现人生价值要靠艰苦奋斗实现人生价值要靠艰苦奋斗2010生活与哲学三四单元复习(基础会考)23、材料二：、材料二：建设社会主义新农村，总的要求是生产发展、生活建设社会主义新农村，总的要求是生产发展
17、、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。可见，富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。可见，社会主义新农社会主义新农村的建设村的建设不只是发展农村经济，而应是一个由不只是发展农村经济，而应是一个由经济建设、政治经济建设、政治建设、文化建设、社会建设建设、文化建设、社会建设有机组成的整体，各个部分相辅相有机组成的整体，各个部分相辅相成，不可分割。成，不可分割。（2）请结合材料二：用）请结合材料二：用整体和部分整体和部分的关系原理说明：为什么建的关系原理说明：为什么建设新农村要设新农村要重视各个领域重视各个领域的建设？（的建设？（14分）分）2006生活与哲学三四单元复习(基础会考)参考答案参考答案
18、整体是由整体是由部分部分部分部分构成构成的，离开了部分，整体就不复存在。（的，离开了部分，整体就不复存在。（3分）分）社会主义新农村建设是一个由经济建设、政治建设、文化社会主义新农村建设是一个由经济建设、政治建设、文化建设和社会建设有机构成的整体，忽视、偏废任何一个部分，建设和社会建设有机构成的整体，忽视、偏废任何一个部分，都不能达到建设新农村的总体要求。（都不能达到建设新农村的总体要求。（4分）分）部分的功能及其变化会部分的功能及其变化会影响影响整体的功能，关键部分的功能及整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。（其变化甚至对整体的功能起决定作用。（3分）分）只有重视新
19、农村的各个要素的协调发展，使各部分相互促只有重视新农村的各个要素的协调发展，使各部分相互促进、相辅相成，才能推动整体的发展。（进、相辅相成，才能推动整体的发展。（4分）分）1、整体离不开部分 2、部分影响整体生活与哲学三四单元复习(基础会考)23、材料二：、材料二：加入世界贸易组织五年多以来，在政府加入世界贸易组织五年多以来，在政府的倡导和鼓励下，通过实施的倡导和鼓励下，通过实施“自主创新、自主品牌、自主创新、自主品牌、自主营销自主营销”的的“三自三自”发展战略，发展战略，我国企业转型升我国企业转型升级步伐加快，出口商品结构改善，使得我国的对外级步伐加快，出口商品结构改善，使得我国的对外开放水
20、平达到了一个新的高度，取得了很大的成就。开放水平达到了一个新的高度，取得了很大的成就。（利）（利）但是但是同时同时也面临着一些新问题。也面临着一些新问题。（弊）（弊）（2）请用）请用矛盾的矛盾的主次方面主次方面主次方面主次方面关系原理关系原理，对材料二进行，对材料二进行分析。（分析。（7分）分）2007生活与哲学三四单元复习(基础会考)在一个矛盾中，处于支配地位，起着主导作用的是矛盾的主在一个矛盾中，处于支配地位，起着主导作用的是矛盾的主要方面，另一方则是次要方面。矛盾的主次双方既相互排斥又要方面，另一方则是次要方面。矛盾的主次双方既相互排斥又相互依赖，并在一定条件下相互转化。相互依赖，并在一
21、定条件下相互转化。这要求我们在认识某一这要求我们在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流，同时又要看到矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流，同时又要看到矛盾的次要方面。矛盾的次要方面。（3分）分）我国的对外开放取得了很大的成就，达到了一个新的高度，我国的对外开放取得了很大的成就，达到了一个新的高度，这是这是主要方面主要方面主要方面主要方面。同时，我们也面临着一些新问题新情况，需要。同时，我们也面临着一些新问题新情况，需要我们去克服去解决，这是我们去克服去解决，这是次要方面次要方面次要方面次要方面，但是也不能忽视。，但是也不能忽视。（4分）分）参考答案参考答案生活与哲学三四单元复习
22、(基础会考)23、海南金海浆纸厂自海南金海浆纸厂自20052005年投产以来，始终坚持用科学发展观指年投产以来，始终坚持用科学发展观指导企业生产和发展。该厂投入大量资金，引入先进装置及生产工艺，导企业生产和发展。该厂投入大量资金，引入先进装置及生产工艺，节能降耗，变废为宝，走出了传统制浆业重污染高能耗的节能降耗，变废为宝，走出了传统制浆业重污染高能耗的“怪圈怪圈”。 该厂建成全套完整的碱回收系统，将产生大量含有碱性木质素的深该厂建成全套完整的碱回收系统，将产生大量含有碱性木质素的深褐色液体（俗称黑液）完全回收利用，转换成有用的制浆蒸煮药液，褐色液体（俗称黑液）完全回收利用，转换成有用的制浆蒸煮
23、药液，同时借助燃烧黑液所产生的热量将水转换成蒸汽发电，供给全厂所需同时借助燃烧黑液所产生的热量将水转换成蒸汽发电，供给全厂所需的大部分电力及热源。此外，对生产过程产生的废气、废渣等都进行的大部分电力及热源。此外，对生产过程产生的废气、废渣等都进行了有效的回收利用，作为其它生产环节的原料。这些做法节约了生产了有效的回收利用，作为其它生产环节的原料。这些做法节约了生产成本，减少了对环境的污染。成本，减少了对环境的污染。 经过努力，海南金海浆纸厂由一个普通企业发展成为一个知名企业。经过努力，海南金海浆纸厂由一个普通企业发展成为一个知名企业。20072007年年4 4月，由国家环保总局和海南省有关单位
24、组成的专家组对该厂进月，由国家环保总局和海南省有关单位组成的专家组对该厂进行了验收。验收结果表明，污染物排放量等都远低于欧洲和日本同类行了验收。验收结果表明，污染物排放量等都远低于欧洲和日本同类企业，各项清洁生产指标已达世界先进水平。企业，各项清洁生产指标已达世界先进水平。阅读材料，请回答下列问题：阅读材料，请回答下列问题：（2）请用）请用发展的观点发展的观点分析材料中所体现的哲学道理。（分析材料中所体现的哲学道理。（6分）分）2008生活与哲学三四单元复习(基础会考)唯物辩证法告诉我们，世界是运动变化发展的唯物辩证法告诉我们，世界是运动变化发展的，这这要求我们用发展的观点看问题要求我们用发展
25、的观点看问题。（。（3分）分）海南金海浆纸厂用发展的观点指导企业生产，引进海南金海浆纸厂用发展的观点指导企业生产，引进先进技术，节约生产成本，注重环境保护，提高了经济先进技术，节约生产成本，注重环境保护，提高了经济效益，由一个普通企业发展成为一个知名企业。这都说效益，由一个普通企业发展成为一个知名企业。这都说明企业实现了全面发展。（明企业实现了全面发展。（3分）分）参考答案参考答案生活与哲学三四单元复习(基础会考)23材料一材料一20092009年年9 9月月1111日，美国决定对从中国进口的轮胎实日，美国决定对从中国进口的轮胎实施惩罚性关税。这一特保措施可能导致中国损失施惩罚性关税。这一特保
26、措施可能导致中国损失1010亿美元出亿美元出口额和口额和1010万个就业岗位。商务部依照中国法律和世贸组织规万个就业岗位。商务部依照中国法律和世贸组织规则，对原产于美国的部分进口汽车产品启动了反补贴立案审则，对原产于美国的部分进口汽车产品启动了反补贴立案审查程序。查程序。材料二材料二国家主席胡锦涛国家主席胡锦涛20092009年年1111月月1717日在人民大会堂同来日在人民大会堂同来访的美国总统奥巴马举行会谈。两国元首就中美关系及共同访的美国总统奥巴马举行会谈。两国元首就中美关系及共同关心的重大国际和地区问题深入交换了意见，达成许多重要关心的重大国际和地区问题深入交换了意见，达成许多重要共识
27、。双方一致同意，共同努力建设共识。双方一致同意，共同努力建设2121世纪积极合作全面的世纪积极合作全面的伙伴关系。伙伴关系。阅读材料，回答下列问题。阅读材料，回答下列问题。（2）结合材料，请运用）结合材料，请运用对立统一对立统一的观点，说明如何正确认识中的观点，说明如何正确认识中美关系。（美关系。（10分）分）2010生活与哲学三四单元复习(基础会考)矛盾就是对立统一，任何事物都包含了对立统一矛盾就是对立统一，任何事物都包含了对立统一的两个方面，的两个方面，要求我们用一分为二的观点看问题。要求我们用一分为二的观点看问题。（4分）分）中美之间的中美之间的冲突冲突与与合作合作，体现了矛盾的对立统一。，体现了矛盾的对立统一。我们应全面的看待中美关系，我们应全面的看待中美关系，既要既要看到冲突，看到冲突，又要又要看到合作，共同推动两国关系健康稳定地发展。看到合作，共同推动两国关系健康稳定地发展。（6分）分）参考答案参考答案生活与哲学三四单元复习(基础会考)生活与哲学三四单元复习(基础会考)生活与哲学三四单元复习(基础会考)生活与哲学三四单元复习(基础会考)
