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1、花花瓣瓣飘飘香香 一天清晨,我看到有个小女孩俯俯在花前,从花丛中小心地摘摘了一片带露水的花瓣,双手捧捧着,然后飞快地穿穿过田野,跑跑远了。 真是个懂事懂事的好孩子。 活动一:品味小女孩的懂事活动一:品味小女孩的懂事1.自由读课文3-10小节,用“”画出表现小女孩懂事的有关句子,读读,品品。2.在组内读一读自己找出的句子,抓住关键词说说自己的体会。3、以小组为单位汇报。 她她低着头不好意思低着头不好意思地地说说: :“我我舍不得舍不得把整朵花把整朵花都摘了都摘了” 几天后的一个清晨,我又几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣见到了那个小女孩在摘花瓣, ,就就叫住了她。她拿着花瓣叫住了她。
2、她拿着花瓣, ,有些有些不不知所措知所措,惶恐惶恐地望着我。地望着我。 惶恐惶恐: :惊慌害怕。惊慌害怕。不知所措:不知所措:不知道怎么办才好。形容处不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。境为难或心神慌乱。 小女孩说:小女孩说:“妈妈生病了,我妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摘片花瓣送给她。花瓣摸上去摸上去像绒布像绒布一样,一样,闻起来闻起来有淡淡的清香,妈妈会有淡淡的清香,妈妈会高兴的。高兴的。” “爸爸在南沙当解放军。他常常爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。小女孩眼眶里闪动着泪花。 真是个懂事的
3、好孩子。真是个懂事的好孩子。 真是个真是个懂事的好孩子懂事的好孩子。 几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣在摘花瓣, ,就叫住了她。她拿着花瓣就叫住了她。她拿着花瓣, ,有些有些不知所不知所措措,惶恐惶恐地望着我。地望着我。 “为什么摘花瓣?我轻轻地问。为什么摘花瓣?我轻轻地问。 她她低着头不好意思低着头不好意思地说地说: :“我我舍不得舍不得把整把整朵花都摘了朵花都摘了” 小女孩说:小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣给她。花瓣摸上去摸上去像绒布一样,像绒布一样,闻起来闻起来有淡淡有淡淡的清香,妈妈会高兴的。的
4、清香,妈妈会高兴的。” “你爸爸呢?你爸爸呢?” “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶小女孩眼眶里闪动着泪花。里闪动着泪花。 真是个真是个懂事的懂事的好孩子。好孩子。 活动二:体会活动二:体会“我我”的孝心的孝心 1.默读第11自然段。思考:我听了小女孩的话以后为什么买了两盆月季花?又是怎么处理的? 2.同桌交流。 3.全班交流。 我将一盆带着露水的月季花送给小女孩,我将一盆带着露水的月季花送给小女孩,对她说:对她说:“ 。”小女小女孩说:孩说:“ 。” 我将另一盆放在我母亲的阳台上。母亲很我将另一盆放在我母亲的阳台上。母亲很疑惑:疑惑:“ 。”我说:我说:“ 。” 清晨,月季花上闪动着 , 小女孩 , 。 表一份心愿, 道一声 , 妈妈的脸上 。 小小的花瓣, 像绒布一样 , 淡淡的清香随风飘散。 小小的女孩, 像露珠一样透亮, 像花瓣一样 。 花瓣飘香