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1、花花瓣瓣飘飘香香 一天清晨，我看到有个小女孩俯俯在花前，从花丛中小心地摘摘了一片带露水的花瓣，双手捧捧着，然后飞快地穿穿过田野，跑跑远了。 真是个懂事懂事的好孩子。 活动一：品味小女孩的懂事活动一：品味小女孩的懂事1.自由读课文3-10小节，用“”画出表现小女孩懂事的有关句子，读读，品品。2.在组内读一读自己找出的句子，抓住关键词说说自己的体会。3、以小组为单位汇报。 她她低着头不好意思低着头不好意思地地说说: :“我我舍不得舍不得把整朵花把整朵花都摘了都摘了” 几天后的一个清晨，我又几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣见到了那个小女孩在摘花瓣, ,就就叫住了她。她拿着花瓣叫住了她。
2、她拿着花瓣, ,有些有些不不知所措知所措，惶恐惶恐地望着我。地望着我。 惶恐惶恐: :惊慌害怕。惊慌害怕。不知所措：不知所措：不知道怎么办才好。形容处不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。境为难或心神慌乱。 小女孩说：小女孩说：“妈妈生病了，我妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摘片花瓣送给她。花瓣摸上去摸上去像绒布像绒布一样，一样，闻起来闻起来有淡淡的清香，妈妈会有淡淡的清香，妈妈会高兴的。高兴的。” “爸爸在南沙当解放军。他常常爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。小女孩眼眶里闪动着泪花。 真是个懂事的
3、好孩子。真是个懂事的好孩子。 真是个真是个懂事的好孩子懂事的好孩子。 几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣在摘花瓣, ,就叫住了她。她拿着花瓣就叫住了她。她拿着花瓣, ,有些有些不知所不知所措措，惶恐惶恐地望着我。地望着我。 “为什么摘花瓣？我轻轻地问。为什么摘花瓣？我轻轻地问。 她她低着头不好意思低着头不好意思地说地说: :“我我舍不得舍不得把整把整朵花都摘了朵花都摘了” 小女孩说：小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣给她。花瓣摸上去摸上去像绒布一样，像绒布一样，闻起来闻起来有淡淡有淡淡的清香，妈妈会高兴的。的
4、清香，妈妈会高兴的。” “你爸爸呢？你爸爸呢？” “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶小女孩眼眶里闪动着泪花。里闪动着泪花。 真是个真是个懂事的懂事的好孩子。好孩子。 活动二：体会活动二：体会“我我”的孝心的孝心 1.默读第11自然段。思考：我听了小女孩的话以后为什么买了两盆月季花？又是怎么处理的？ 2.同桌交流。 3.全班交流。 我将一盆带着露水的月季花送给小女孩，我将一盆带着露水的月季花送给小女孩，对她说：对她说：“ 。”小女小女孩说：孩说：“ 。” 我将另一盆放在我母亲的阳台上。母亲很我将另一盆放在我母亲的阳台上。母亲很疑惑：疑惑：“ 。”我说：我说：“ 。” 清晨，月季花上闪动着 ， 小女孩 ， 。 表一份心愿， 道一声 ， 妈妈的脸上 。 小小的花瓣， 像绒布一样 ， 淡淡的清香随风飘散。 小小的女孩， 像露珠一样透亮， 像花瓣一样 。 花瓣飘香
