最新八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版新人教级下册生物课件

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1、第二章用药与急救-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件你知道你知道”是药三分毒是药三分毒”这句话的含义这句话的含义吗吗?凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康.日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害,如吃错药、溺水、跌伤出血等。因此,了解一些安全用药的常识和急救的方法,对于保障身体健康,挽救病人生命有重要意义。-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件一、安全用药一、安全用药:安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用

2、药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。(一)非处方药与处方药一)非处方药与处方药非处方药不需要凭医生处方即可购买,按所附非处方药不需要凭医生处方即可购买,按所附说明服用的药物。英语简称为说明服用的药物。英语简称为OTC。处方药必须凭执业医师或执业助理医师处方才处方药必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买,并按医嘱服用的药物。可调配、购买,并按医嘱服用的药物。-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件问:问:刚才我们一起交流了身边常见的“非处方药”和“处方药”,哪位同学又知道OTC制度是怎样产生的?答:“处处方方药药”和

3、和“非非处处方方药药”概概念念首首次次出出现现在在1938年年的的美美国国国国家家食食品品药药品品化化妆妆品品条条例例中中,缘缘由由是是一一起起药药 物物 安安 全全 事事 故故 。 1951年年 , 美美 国国 颁颁 布布 了了 Durham-Humphrey修修正正案案,规规定定了了OTC制制度度。现现在在世世界界上上许许多多发发达达国国家家都都采采用用这这种种方方法法来来管管理理药药房房和和药药品品,这这也也是是我我国国国国家家药药品品管管理理的的要要求求和和趋趋势势,虽虽然然现现在在只只有有少少数数药药房房是是这这样样做做的的,但但以以后后所所有有的的正正规规药药房房都都必必须须采采用

4、用这这两两个个名名称称。在在我我们们的的日日常常生生活活中中,具具备备一一定定的的用用药药常常识识,学学会会阅阅读读和和使使用用药药品品使使用用说说明明书书已已经经是是一一种种基基本本的的生生存存技技能了。能了。-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件(二)药物使用说明书的使用生:分析资料,解读药物使用说明书中的重要信息。并分组讨论:1、你能分辨哪些是中药,哪些是西药吗?你是怎样分辨的?2、药物的使用说明书中有哪些信息对于安全用药非常重要?技能训练技能训练:小药箱设计比赛小药箱设计比赛-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生

5、物课件必备工具:1.剪子。2.纱布。3.体温计。4.创可贴。5.胶布。必备药物:6.抗生素类:先锋6号。可用于呼吸道、泌尿道、肠道感。7.抗过敏药:扑尔敏。8.治疗胃肠炎:罗内、黄连素。9.治疗头痛、发热的药:百服宁、阿司匹林。晕车药:乘晕宁。外用药:75酒精、风油精及其蚊虫叮咬药以及皮肤瘙痒药也是必须准备的。家庭小药箱家庭小药箱-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件规则规则:每组两名参赛选手。在纸盒每组两名参赛选手。在纸盒1里抽取纸团,了解将里抽取纸团,了解将面临的情况。用面临的情况。用5分钟的时间依照不同的情况,从纸盒分钟的时间依照不同的情况,从纸盒

6、2里里选择所需药品。完成后,每个组的参赛者依次向全班同学选择所需药品。完成后,每个组的参赛者依次向全班同学展示小药箱,并解说为何选择这些药品。展示小药箱,并解说为何选择这些药品。在日常生活中,我们不仅会遇到一些小病小痛,而在日常生活中,我们不仅会遇到一些小病小痛,而且还会遇到一些突发事故,比如溺水、触电、流血不止且还会遇到一些突发事故,比如溺水、触电、流血不止等,这时我们该怎么办?等,这时我们该怎么办?(二)急救(二)急救(小药箱并不是百宝箱,并不能包治百病,有了较严(小药箱并不是百宝箱,并不能包治百病,有了较严重的病症,还是及时送到医院治疗)重的病症,还是及时送到医院治疗)-八年级生物下册第

7、八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件学生:认真阅读课本文字并配合图解。学生:认真阅读课本文字并配合图解。2名学生上台演练、示范。名学生上台演练、示范。其他同学观察、找错,纠正。其他同学观察、找错,纠正。1、打紧急呼救电话、打紧急呼救电话-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件2、人工呼吸与胸外心脏按压、人工呼吸与胸外心脏按压-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件人工呼吸-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件

8、新人教版-新人教级下册生物课件(一)开放气道行仰头举颌法时,注意手指不要压迫病人颈前部、颌下软组织,(一)开放气道行仰头举颌法时,注意手指不要压迫病人颈前部、颌下软组织,(一)开放气道行仰头举颌法时,注意手指不要压迫病人颈前部、颌下软组织,(一)开放气道行仰头举颌法时,注意手指不要压迫病人颈前部、颌下软组织,也不要使颈过伸。也不要使颈过伸。也不要使颈过伸。也不要使颈过伸。(二)进行口对口人工呼吸时,每次吹气量不要过大,否则易造成胃内大量充气。(二)进行口对口人工呼吸时,每次吹气量不要过大,否则易造成胃内大量充气。(二)进行口对口人工呼吸时,每次吹气量不要过大,否则易造成胃内大量充气。(二)进行

9、口对口人工呼吸时,每次吹气量不要过大,否则易造成胃内大量充气。(三)判断有无脉搏时触摸颈动脉不能用力过大,以免颈动脉受压妨碍头部供血,(三)判断有无脉搏时触摸颈动脉不能用力过大,以免颈动脉受压妨碍头部供血,(三)判断有无脉搏时触摸颈动脉不能用力过大,以免颈动脉受压妨碍头部供血,(三)判断有无脉搏时触摸颈动脉不能用力过大,以免颈动脉受压妨碍头部供血,检查时间不可超过检查时间不可超过检查时间不可超过检查时间不可超过1010秒钟。秒钟。秒钟。秒钟。(四)胸外心脏按压用力应平稳、有规律地进行,不能间断,也不能忽快忽慢,(四)胸外心脏按压用力应平稳、有规律地进行,不能间断,也不能忽快忽慢,(四)胸外心脏

10、按压用力应平稳、有规律地进行,不能间断,也不能忽快忽慢,(四)胸外心脏按压用力应平稳、有规律地进行,不能间断,也不能忽快忽慢,禁止做冲击式猛压,按压时手指不要压在胸壁上,否则易引起肋骨或肋软骨骨折。禁止做冲击式猛压,按压时手指不要压在胸壁上,否则易引起肋骨或肋软骨骨折。禁止做冲击式猛压,按压时手指不要压在胸壁上,否则易引起肋骨或肋软骨骨折。禁止做冲击式猛压,按压时手指不要压在胸壁上,否则易引起肋骨或肋软骨骨折。(五)按压时用力应垂直向下(特别是肘关节要伸直),不要左右摆动,双手掌(五)按压时用力应垂直向下(特别是肘关节要伸直),不要左右摆动,双手掌(五)按压时用力应垂直向下(特别是肘关节要伸直

11、),不要左右摆动,双手掌(五)按压时用力应垂直向下(特别是肘关节要伸直),不要左右摆动,双手掌要重叠放置,不可交叉放置,按压后放松时定位的手掌根部不可离开胸骨定位点。要重叠放置,不可交叉放置,按压后放松时定位的手掌根部不可离开胸骨定位点。要重叠放置,不可交叉放置,按压后放松时定位的手掌根部不可离开胸骨定位点。要重叠放置,不可交叉放置,按压后放松时定位的手掌根部不可离开胸骨定位点。注意事项注意事项-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件3、止血指压止血法指压止血法-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件-八年级生物下册第

12、八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件加压包扎止血加压包扎止血-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件1、一般药物说明书上没有说明是饭前还是饭后服、一般药物说明书上没有说明是饭前还是饭后服用的药,你认为在什么时间服用比较适合?()用的药,你认为在什么时间服用比较适合?()A、饭前服用、饭前服用B、饭后服用、饭后服用C、随便什么时间、随便什么时间D、晚上服用、晚上服用2、不管是什么药物,在使用时,都需要仔细阅读、不管是什么药物,在使用时,都需要仔细阅读使用说明书,一般说明书都会有使用说明书,一般说明书都会有、和有效期等。和有效期等。练习

13、:B生产日期生产日期主要成分主要成分禁忌症禁忌症用法与用量用法与用量适应症适应症-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件3、现在的家庭忧患意识和保健意识都比较强,、现在的家庭忧患意识和保健意识都比较强,家中常常配备了家庭小药箱,除了备有某些家家中常常配备了家庭小药箱,除了备有某些家庭成员特殊的药物,还有一些常用的药物,感庭成员特殊的药物,还有一些常用的药物,感冒类的如冒类的如_,发烧类的如,发烧类的如_,外伤类的如,外伤类的如_。4、常用的药物,如乘晕宁在、常用的药物,如乘晕宁在_时用,时用,硝酸甘油是硝酸甘油是_常用的药物。常用的药物。感冒冲剂感冒冲剂阿

14、司匹林阿司匹林碘伏、酒精、创可贴碘伏、酒精、创可贴乘车乘车心脏病心脏病-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件5、在对出血进行急救时,特别是对大静脉或大动、在对出血进行急救时,特别是对大静脉或大动脉用止血带或绷带进行止血时,具体的部位是脉用止血带或绷带进行止血时,具体的部位是()A.在伤口的上方在伤口的上方(*近心脏一侧近心脏一侧)B.在伤口的下方在伤口的下方(远离心脏一侧远离心脏一侧)C.在伤口上面在伤口上面D.根据具体的情况而定根据具体的情况而定6、血液呈暗红色,连续不断从伤口流出,为、血液呈暗红色,连续不断从伤口流出,为()A.动脉出血动脉出血B.静脉出血静脉出血C.毛细血管出血毛细血管出血D.内脏出血内脏出血DC-八年级生物下册第八单元第二章用药与急救复习课件新人教版-新人教级下册生物课件

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