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1、生活中不是缺少美，而生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛；是缺少发现美的眼睛；生活中不是缺乏爱，而生活中不是缺乏爱，而是缺乏感受爱的心灵。是缺乏感受爱的心灵。黄飞黄飞学习目标学习目标1、初读课文，识记字词。、初读课文，识记字词。2、感读课文，读懂故事。、感读课文，读懂故事。3、品读课文，体味感情。、品读课文，体味感情。一、读准下列词语一、读准下列词语n n zhzhm m d dl lng zhengng zhengshushun nyn xuyn xun n黯淡黯淡呆滞呆滞蹭蹭蓦蓦 地地愣愣 怔怔吮吮涮净涮净晕晕 眩眩c cngngshnshn二、小说讲述了一个怎样的故事？请概述。二、小说
2、讲述了一个怎样的故事？请概述。请同学们仔细阅读故事，找请同学们仔细阅读故事，找出你感受最深的语段或细节出你感受最深的语段或细节用心朗读感受其中的滋味！用心朗读感受其中的滋味！温馨提示：可以用温馨提示：可以用“我欣赏的句子是、，我欣赏的句子是、，因为我从中读出来、因为我从中读出来、”你觉得王小亮是一个完全不幸的你觉得王小亮是一个完全不幸的孩子吗？作者为什么要让奶糖被孩子吗？作者为什么要让奶糖被冰雪消融、渗入泥土呢？冰雪消融、渗入泥土呢？今天是小亮的生日，你想今天是小亮的生日，你想送给小亮什么生日礼物呢送给小亮什么生日礼物呢？此时此刻你最想对你的妈此时此刻你最想对你的妈妈说句什么话呢？妈说句什么话呢？把母爱凝成一颗颗香甜的奶糖，把母爱凝成一颗颗香甜的奶糖，让我们分享并回味那浓浓的爱意！让我们分享并回味那浓浓的爱意！把母爱化作一片片丰润的泥土，把母爱化作一片片丰润的泥土，让我们感受并传递那深深的情意！让我们感受并传递那深深的情意！珍惜爱，储藏爱吧，让爱永驻大地！珍惜爱，储藏爱吧，让爱永驻大地！郝老师寄语郝老师寄语再再见
