《19、赵州桥(赵继强)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《19、赵州桥(赵继强)（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、卢沟桥卢沟桥北京的十七孔桥北京的十七孔桥北京颐和园的玉带桥北京颐和园的玉带桥北京颐和园的彩虹桥北京颐和园的彩虹桥圆明园的会心桥圆明园的会心桥 19. 19.赵赵 州州 桥桥 听读课文，在文中找出以下生字词： xin xio j su 赵县 洨河 安济桥 隋 朝 jing q dn hng jin 石匠 砌成 桥 墩 横 跨 坚 固dio chn zho d zh hu 雕 刻 缠 绕 前 爪 抵着 智 慧指导书写生字横横举举注意木做偏旁捺变点。上宽下窄。上边盖住下边。爪 zhu（鸡爪） 济 j (安济桥） zho （爪牙 ） j（人才济济）吐 t（ 吐露） t （呕吐）理解词语理解词语赵县：在
2、河北省，古代叫赵州。隋朝：我国历史上的一个朝代，离现在1400多年。石匠：本文石匠是指隋朝的李春，是设计赵州桥的建筑师。设计：在建桥之前的周密思考，精新绘制图样，就叫设计。冲毁：冲破。 自由读文，把带有生字的句子读两遍 。 为什么说“赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。”带着这个问题认真地学习每一个自然段。 自学第一自然段，这段介绍了有关赵州桥的什么？赵州桥 简介设计者设计者: :地点地点: :年代年代: :历史时间历史时间: :别名别名河北省赵县（洨河）河北省赵县（洨河）安济桥安济桥隋朝隋朝李春李春1400多年多年说明了赵州桥很古说明了赵州桥很古老，历史悠久。老，历史悠久
3、。李春简介李春简介 李春李春，隋代隋代造桥匠师。现今河北邢台造桥匠师。现今河北邢台临城人士。他是我国隋代著名的桥梁工匠，临城人士。他是我国隋代著名的桥梁工匠，他建造了他建造了世界闻名世界闻名的的赵州桥赵州桥，开创了我国，开创了我国桥梁建造的崭新局面，为我国桥梁技术的桥梁建造的崭新局面，为我国桥梁技术的发展作出了巨大献。发展作出了巨大献。 理解理解“世界闻名世界闻名” 请你再大声地朗读第请你再大声地朗读第2自然段，自然段，想想这段告诉了我们什么？你能找想想这段告诉了我们什么？你能找出这这段的中心句吗？出这这段的中心句吗？ 赵州桥非常雄伟。赵州桥非常雄伟。1 、“雄伟雄伟”一般用来形容什么一般用来
4、形容什么？“雄伟雄伟”是什么意思？是什么意思？2、从课文的哪些语句中体会出、从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟？在课文中划了赵州桥的雄伟？在课文中划记出来。记出来。河面宽37米 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。米多宽的河面上。桥长五十多米平时，河水从大桥洞流过。发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。 “这种设计，在建桥史上是一个创举这种设计，在建桥史上是一个
5、创举”，“这种设计这种设计”指的是什么？有什么好处？理指的是什么？有什么好处？理解解“创举创举”这个词语。这个词语。既减轻了流水对桥身的冲既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料量，节省了石料创举: 创，创造。举，行为，举动 本义为创造的行为。喻指从未出现过的行动。本课中指赵州桥“敞肩拱”的设计是前所未有的。 设计特点设计特点好好 处处没有桥墩没有桥墩没有桥墩没有桥墩1 1、节省石料；、节省石料；、节省石料；、节省石料；2 2、减少流水的冲击力、减少流水的冲击力、减少流水的冲击力、减少流水的冲击力3 3、行船方
6、便、行船方便、行船方便、行船方便大拱上有四个小拱大拱上有四个小拱大拱上有四个小拱大拱上有四个小拱1 1、节省石料、节省石料、节省石料、节省石料2 2、减轻桥自身重量、减轻桥自身重量、减轻桥自身重量、减轻桥自身重量3 3、减少流水对桥身的冲击力、减少流水对桥身的冲击力、减少流水对桥身的冲击力、减少流水对桥身的冲击力赵州桥在设计上的与众不同之处？赵州桥在设计上的与众不同之处？历史的考验历史的考验 赵州桥建于赵州桥建于公元公元605年年距今距今1400多年，多年，经历了经历了10次次水灾水灾，8次次战乱战乱和多次和多次地震地震，特别，特别是是1966年年3月月8日日邢台邢台发生发生7.6级地震，赵州
7、桥级地震，赵州桥距离震中只有距离震中只有40多公里，都没有被破坏。多公里，都没有被破坏。1963年的水灾大水淹到桥拱的龙嘴处，据当年的水灾大水淹到桥拱的龙嘴处，据当地的老人说，站在桥上都能感觉桥身很大的地的老人说，站在桥上都能感觉桥身很大的晃动。晃动。 这座桥不但坚固，而且美观。这座桥不但坚固，而且美观。承上启下相互缠绕相互缠绕 吐出美丽的水花吐出美丽的水花前爪相互抵着前爪相互抵着 各自回首遥望各自回首遥望双龙戏珠双龙戏珠精美的图案精美的图案有的有的有的有的还有的还有的所有的龙所有的龙似乎都在游动，真像活了一样似乎都在游动，真像活了一样“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话告诉我们:
8、“所有的”指桥上栏板上雕刻的所有的龙。“似乎都在游动”是作者的想象。因为雕刻得太逼真了，活灵活现，给人一种游动的感觉。“真像活的一样”是因为雕刻的太精美了，精美绝伦，栩栩如生。这句话不仅是对这层内容的总结，也是对桥上所有图案的高度评价。 这座桥不但（这座桥不但（ ），而且），而且（ ）。桥面两侧有石栏，栏）。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（板上雕刻着（ ）的图案：有）的图案：有的刻着两条（的刻着两条（ ）的龙，）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（两条飞龙，前爪（ ），），各自（各自（ ） ； 还有的刻着还有的刻着（ ）。所有的龙似乎都在）。所有的龙似乎
9、都在（ ），真像（），真像（ ）的一样。）的一样。坚固坚固美观美观精美精美相互缠绕相互缠绕相互抵着相互抵着回首遥望回首遥望双龙戏珠双龙戏珠活了活了游动游动 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。智慧：聪明。才干：才能、本领。历史遗产：祖先,历史上留下来的宝贵财富作者从那几个方面介绍了赵州桥？作者从那几个方面介绍了赵州桥？ 1、赵州桥是一座（ ）的桥，历史（ ）。 2、赵州桥非常（ ）。 3、赵州桥不但（ ），而且（ ）。 4、赵州桥是我国（ ）。拓展延伸： 你能根据课文内容给赵州桥另外起个名字吗？你能根据课文内容给赵州桥另外起个名字吗？ 学了这篇课文，你会产生什么感想？学了这篇课文，你会产生什么感想？（我们的祖先真伟大，我为我是一个中国人而自豪！我要学习他们勇于发明创造的精神，将来要把祖国建设得更加美丽！）智慧桥、坚固桥、拱形桥、双龙桥 谢谢！ 再见！
