申论范文精选:筑好挫折教育的四梁八柱8623

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1、【新西南教育】-选择【新西南】,赢的金饭碗 【新西南教育】-选择【新西南】,赢的金饭碗 筑好挫折教育的四梁八柱 实现能力培养 国家中长期教育改革和发展规划提出,要大力发展和推进素质教育。无论是一个国家的发展,还是个人的成长,既需要硬实力披荆斩棘,也需要软实力润物无声。个人的软实力,关键在于是否具备与之学识相匹配的文明素养。而素养的提升,非一日之功,必须在不断的磨砺与失败中获得。 如何正确的看待挫折, 是教育应该思考的问题。 必须加强挫折教育,实现学生能力培养。 知是行之始。 深刻认识挫折教育的重要性。 知今必鉴古, 历史是一面镜子, 既显示过去,也能照亮未来。自中华民族文化传承之始,关于挫折是

2、磨刀石的映射枚不胜举。文王拘而演周易; 孔子厄而作春秋; 屈原放逐,乃赋离骚; 左丘失明,厥有国语; 孙子膑脚,兵法修列; 不韦迁蜀,世传吕览; 韩非囚秦,说难孤愤; 诗三百篇。述往事,忆来者,正是由于挫折的磨砺,古人大多著书成就。因此,必须认识到,挫折是成功必不可少的基础,教育应把对抗挫折能力放在重要位置。 行是知之成。努力落地挫折教育重要理念。审视一个人的格局大小,眼界宽广与否,不能只关注成功时的得意,更要看失败之后的态度。纵然挫折虐我千百遍,依然绝地而起去反击。虎落平阳被犬欺,龙游浅滩遭虾戏。但龙和虎之所以被称为王者,原因在于他们不会被一时的不安所吓倒。拥有这样对待挫折的心态的人,必然有所成就。如果,韩信遭受胯下之辱,从此一蹶不振,何来“韩信点兵,多多益善”之状语? 在培养学生全面能力的同时,必须努力推进挫折教育的落地。 教育是民生之本,强国之基。教育发展的核心在人,人的根本在于道德的塑造,而能否拥有自尊、自信、自强的情感价值,关键要看能否再成长的过程中正确的认识挫折,接受挫折。必须要出重拳,用猛药,推动挫折教育的落地,为学生的全面发展凝心聚力,为能力的【新西南教育】-选择【新西南】,赢的金饭碗 【新西南教育】-选择【新西南】,赢的金饭碗 扎根添砖加瓦,为素质教育的推动注入核心动力。

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