春节真热闹幼儿园大班主题教案

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑1、过年的鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带。2、迎新年过新年庆新年的教学课件。活动过程：1、沟通过年的所见所闻所感，提高幼儿的语言表达技能，养成1、老师播放鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带，提问幼儿听良好的倾听习惯。到了什么？什么时候能听到这样的声音？2、学会与别人共享自己的欢乐，感受喜庆的春节给人们带来的2、老师提问：春节你们是怎么过的？做了什么事？看到了什么？欢乐。听到了什么？请幼儿相互沟通自己在春节的所见所闻所感。3、学会把自己的生活实景创编成儿歌，促进幼儿规律思维技能3、 老师： 小伙伴们真棒， 我们来看看其他小伙伴

2、是怎样过年的？的进展。播放预备过年过年的课件。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。4、老师：其他小伙伴过年和你们过年一样吗？哪些是一样的？5、体验和大家一起过节的欢乐。哪些是不一样的？让幼儿了解我国南北方的过年习俗，开拓幼儿眼活动重难点：界。1、把自己过年的真实生活场景编成儿歌。5、老师小结：过年的许多习俗都是相同的，让我们把这些习俗2、引导幼儿大胆、流利的与别人沟通自己过年的点点滴滴。编成一首儿歌吧！ 过年前， 我们要做什么？春节到了， 我们又做什么？活动预备：第 1 页 共 2 页春节真热闹幼儿园大班主题教案春节真热闹幼儿园大班主题教案本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，

3、下载可任意编辑看到什么？活动延伸：1、在幼儿园的语言区，可以给幼儿提供有关过年的图画书、连环画等，激发幼儿的阅读爱好，加深对年的认识。2、可争取家长协作，援助幼儿收集过年的废旧物品，引导幼儿将废旧物品变废为宝， 如用塑料盘制作螃蟹， 用塑料瓶制作可爱小人等。附儿歌：过年真喧闹临过年，灌腊肠，买年货，欢高兴喜迎春节；贴春联，贴福字，挂灯笼，忙劳碌碌真喧闹；吃年饭，穿新衣，去拜年，娃娃脸上笑哈哈；放鞭炮，敲锣鼓，舞龙炮，人们脸上喜洋洋。6、 老师和幼儿一起念过年真喧闹的儿歌， 回味过年的点点滴滴。老师通过不同的方式引导幼儿念儿歌，如分组念，扮演角色念。7、 老师： 过年这么喧闹， 让我们再来放一放鞭炮、 敲一敲锣鼓、舞一舞龙炮吧！引导幼儿扮演角色，一起放鞭炮、敲锣鼓、舞龙炮到教室外，结束教学活动。温馨提示：1、在教学活动中，老师要留意引导幼儿大胆的与别人沟通，鼓舞幼儿说一说自己是怎样过年的，学会和别人一起共享自己的欢乐。2、 老师要逐步引导幼儿学会将自己在春节的生活场景创编成儿歌，熬炼幼儿的思维技能。 如过年前，我们是怎样迎接新的一年的？春节到了，我们都做什么？第 2 页 共 2 页