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1、十九中十九中十九中十九中20142014级走进高三主题班会级走进高三主题班会级走进高三主题班会级走进高三主题班会我高三我高三我高三我高三 我奋斗我奋斗我奋斗我奋斗感受大学感受大学感悟成长感悟成长你的明天？你的明天？打打工工生生活活你的明天？你的明天？打打工工生生活活你的明天？你的明天？打打工工生生活活你的明天？你的明天？打打工工生生活活你的明天？你的明天？打打工工生生活活你的明天？你的明天？打打工工生生活活天下课件：天下课件：http:/ QQ：1601152807我的生活会怎样？我的生活会怎样？天下课件：天下课件：http:/ QQ：1601152807这就是我的生活，我的家出粮了出粮了！一
2、个月的收入还比不上以前的零用一个月的收入还比不上以前的零用这这样样的的生生活活，我我也也得得选选择择后悔啊！只怪当初的选择！后悔啊！只怪当初的选择！寻寻觅觅，只怨当初不努力。寻寻觅觅，只怨当初不努力。资本不足，怎么选择？资本不足，怎么选择？静静地思考：静静地思考： 对于别人的选择，你有何感想？对于别人的选择，你有何感想？人生，是一场又一场的选择，人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？你准备好了吗？天下课件：天下课件：http:/ QQ：1601152807“高考高考”考的是家长？考的是家长？家家长长“高考高考”考的是家长？考的是家长？家家长长家长叮咛眼神中是急切的心情等烈日下焦急等待天下课件
3、：天下课件：http:/ QQ：1601152807无微不至的关怀几分苦涩，几分迷茫有人一脸严肃，有人笑容灿烂2016年分数线年分数线本科一批本科一批 文科文科 530 理科理科 537 二批二批 文科文科 474 理科理科 451体育专业文化课体育专业文化课 306艺术类本科文化课艺术类本科文化课 文科文科 308 理科理科 293 高三就是一次对自己身体、高三就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。心理、意志品质的全面考验。 高三意味着成长，成熟。高三意味着成长，成熟。天下课件：天下课件：http:/ QQ：1601152807第一轮复习：第一轮复习：基础薄弱者的机会我要成功！我要成
4、功！我能成功！我能成功！我肯定会成功！我肯定会成功！如果你不知道你的方向，你就永远不可能到达。如果你不知道你的方向，你就永远不可能到达。 生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要求很模糊，你所得到的也会很模糊。如果你只求很模糊，你所得到的也会很模糊。如果你只要求一点点，你就会得到一点点。但不要惊讶要求一点点，你就会得到一点点。但不要惊讶你只得到一点点，毕竟，那就是你所要求的。你只得到一点点，毕竟，那就是你所要求的。 只有对心灵力量有信心的人，才能达到成功。只有对心灵力量有信心的人，才能达到成功。 每一个考验，每一个问题，每一个错误，有一每一个考验，每一个
5、问题，每一个错误，有一天都会变成美丽的玫瑰花瓣，就像枝干上都是天都会变成美丽的玫瑰花瓣，就像枝干上都是刺，痛苦会导向光明，使你看见美丽。刺，痛苦会导向光明，使你看见美丽。 专注是生活中所有成功的关键。专注是生活中所有成功的关键。 永远要记住，在某个高度之上，就没有风雨云永远要记住，在某个高度之上，就没有风雨云层。如果你生命中的云层遮蔽了阳光，那是因层。如果你生命中的云层遮蔽了阳光，那是因为你的心灵飞得还不够高。大多数人所犯的错为你的心灵飞得还不够高。大多数人所犯的错误是去抗拒问题，他们努力试图消灭云层。正误是去抗拒问题，他们努力试图消灭云层。正确的做法是发现使你上升到云层之上的途径，确的做法是
6、发现使你上升到云层之上的途径，那里的天空永远是碧蓝的。那里的天空永远是碧蓝的。 .高三是什么？高三是什么？高三是人生的转折，是紧张高三是人生的转折，是紧张的，充实的，是富有挑战性的，充实的，是富有挑战性的，也是一个人坚强的毅力的，也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要和顽强生命力的形成的重要阶段，也是一生中最美好的阶段，也是一生中最美好的回忆阶段，因为她是成功与回忆阶段，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混合体。挫折，喜悦与悲伤的混合体。高高三三高三的道路是不平坦的高三的道路是不平坦的高三的道路是不平坦的高三的道路是不平坦的谁要是怕走这崎岖的山道，谁谁要是怕走这崎岖的山道，谁就只好留在山下
7、就只好留在山下.有人说：有人说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格，我成绩差，我没有谈及大学的资格，” 于是，你颓废！于是，你颓废！我说：我说：“你错了！你错了！”因为你不是没有这样的资格，因为你不是没有这样的资格，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想，小学你没有优秀过吗？初中你没有担任过班长吗小学你没有优秀过吗？初中你没有担任过班长吗？某一科成绩你没有拿过前几名吗？有的，当然？某一科成绩你没有拿过前几名吗？有的，当然有！想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一有！想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天学会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放天学会了
8、说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放弃了学业？那么你今天还要继续吗？弃了学业？那么你今天还要继续吗？要知道，你要知道，你已没有退路，只要前进的勇气，就是进步！已没有退路，只要前进的勇气，就是进步！勇气勇气+ +毅力毅力= =成功成功，即便进步不多，那也是成功！，即便进步不多，那也是成功！天下课件：天下课件：http:/ QQ：1601152807有人说：有人说：“我居于中游，前边的人成绩太好了，我居于中游，前边的人成绩太好了，我超不过了。我超不过了。”于是，你沮丧！于是，你沮丧！我说：我说：“你错了！你错了！”因为你你没有乐观的面对自因为你你没有乐观的面对自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜
9、你前己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次，平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次，你前面确实有许多人，你也不晓得，他们中有多你前面确实有许多人，你也不晓得，他们中有多少人在担心，少人在担心， 担心像你这样的厚积薄发者会超过担心像你这样的厚积薄发者会超过他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然，也他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然，也有惊恐与不安。有惊恐与不安。要知道，你前有劲敌，后有效仿。要知道，你前有劲敌，后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个你
10、只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心，让高手惊恐的决心，信心信心+ +决心决心= =成功成功，即便稍有，即便稍有意外，等待你的也将是意外，等待你的也将是“成功！成功！”有人说：有人说：“我成绩现在可以，但是我怕退步我成绩现在可以，但是我怕退步”于是，你焦虑！于是，你焦虑！我说：我说：“你错了！你错了！”因为你不知道有多少人羡因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑，因为他们也梦想能站在你这样慕你这种焦虑，因为他们也梦想能站在你这样的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这次名次下降了，那就大方的表示次名次下降了，那就大方的表示“暂借给他们暂借
11、给他们”，下次再拿回来，因为别人也在进步，只要，下次再拿回来，因为别人也在进步，只要你问心无愧；如果不想失去，那就凭尽全力，你问心无愧；如果不想失去，那就凭尽全力，做出做出“誓死保卫状誓死保卫状”，而且坚信自己，记住，而且坚信自己，记住，狭路相逢，勇者胜；狭路相逢，勇者胜；要知道，你也没有退路，要知道，你也没有退路，你前有理想，后有劲敌，你前有理想，后有劲敌， 坚持坚持+ +自信自信= =成功成功 。即便再差，也应该是本科。即便再差，也应该是本科。把握生命里的每一分钟把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功没有人能
12、随随便便成功(香港)成龙 赢在高三起跑线赢在高三起跑线收获的六月正向我们招手收获的六月正向我们招手青春的激情正在胸中燃烧青春的激情正在胸中燃烧送走高三的师兄师姐送走高三的师兄师姐我们又踏上了改变命运的起跑线我们又踏上了改变命运的起跑线高三时节高三时节机遇和挑战并存机遇和挑战并存收获与失落同在收获与失落同在在人生最关键的一年在人生最关键的一年为你的生命涂上最亮丽的色彩为你的生命涂上最亮丽的色彩也许我走得慢也许我走得慢但我决不会停但我决不会停可能会输给现在的你可能会输给现在的你但我战胜了昨天的自己但我战胜了昨天的自己如果挥别昨日是新的开始如果挥别昨日是新的开始那把握今天就将创造新的奇迹那把握今天就
13、将创造新的奇迹站在高三的起跑线站在高三的起跑线我们心潮澎湃我们心潮澎湃 感慨万千感慨万千何物动人何物动人 二月杏花八月桂二月杏花八月桂有谁催我有谁催我 三更灯火五更鸡三更灯火五更鸡我们播种梦想我们播种梦想我们挖掘潜能我们挖掘潜能我们挥洒汗水我们挥洒汗水我们追逐成功我们追逐成功这就是勇敢者的游戏这就是勇敢者的游戏这就是奋斗者的步履这就是奋斗者的步履这也必将是成功者的足迹这也必将是成功者的足迹高三应如何渡过？高三应如何渡过？人的潜能是无限的人的潜能是无限的你有多大目标你有多大目标就会有多大收获！就会有多大收获！目目标标高三应如何渡过？高三应如何渡过？我们要我们要全力以赴，全力以赴，绝不能尽力而为绝
14、不能尽力而为! !要做行动的巨人！要做行动的巨人！行行动动高三应如何渡过？高三应如何渡过？行行动动大爷，你别看我年大爷，你别看我年龄小，其实我总龄小，其实我总结了结了,高三可短高三可短暂了暂了. 和睡觉是和睡觉是一样一样的。眼一样一样的。眼一闭一睁，就到一闭一睁，就到大学门前了，哈大学门前了，哈. 不论你的行动是不是现在开始的不论你的行动是不是现在开始的.重要的是开始以后就不要停止重要的是开始以后就不要停止.高三应如何渡过？高三应如何渡过？行行动动坚决杜绝坚决杜绝“三闲三闲” 现象现象 ：【闲话、闲话、 闲心、闲事闲心、闲事】闲来闲去丢掉前程。闲来闲去丢掉前程。高三应如何渡过？高三应如何渡过？
15、心心态态没有克服不了的困难，没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路。没有荡平不了的荆棘路。高三应如何渡过？高三应如何渡过？心心态态 要有要有高三精神、长征精神、女高三精神、长征精神、女排精神排精神 认准目标、认准目标、不怕困难、不怕困难、 百折不挠、百折不挠、永远前进永远前进高三是快乐，是享受，不是受罪！高三是快乐，是享受，不是受罪！乐观面对，永不言弃，不管怎么考！乐观面对，永不言弃，不管怎么考！冷静看待竞争！在竞争中成就你。冷静看待竞争！在竞争中成就你。细化过程，淡化结果：细化过程，淡化结果： 不想：明年落榜怎么办？不想：明年落榜怎么办？ 多想：这个
16、题目怎么解？今天学的怎么样？多想：这个题目怎么解？今天学的怎么样？为以后留点深刻的印象：摸爬滚打！为以后留点深刻的印象：摸爬滚打！班主任的赠言班主任的赠言1.1.积累还不晚积累还不晚 高一高二漏掉的东西一样可以在高高一高二漏掉的东西一样可以在高三找回来。三找回来。拿语文举例，在高三老师带你做系拿语文举例，在高三老师带你做系统复习的时候只要按部就班不偷懒，尤统复习的时候只要按部就班不偷懒，尤其是复习字音字形，成语惯用语等基础其是复习字音字形，成语惯用语等基础时时,一定要注意积累，进入复习阶段后一定要注意积累，进入复习阶段后最好每天都要安排看一会儿，争取在最最好每天都要安排看一会儿，争取在最后的高
17、考中不在这样的基础题上丢分。后的高考中不在这样的基础题上丢分。2.2.平时的练习卷子不能丢平时的练习卷子不能丢建好错题本，成绩可以不去管建好错题本，成绩可以不去管它，但错题不能忽视，要仔细弄明它，但错题不能忽视，要仔细弄明白为止。记住你做错的题永远是你白为止。记住你做错的题永远是你最好的复习资料，每次考前可以不最好的复习资料，每次考前可以不再去看书上的知识，但必须要看你再去看书上的知识，但必须要看你以前做过的卷子。以前做过的卷子。3.3.适当放松很重要适当放松很重要高中不是意味着和一切娱乐活动高中不是意味着和一切娱乐活动绝缘，平时也要做适当的运动。充分绝缘，平时也要做适当的运动。充分利用有效时
18、间，讲究高效。不过也别利用有效时间，讲究高效。不过也别忘了在考完后趁热打铁把考前复习过忘了在考完后趁热打铁把考前复习过的再看一看巩固一下。的再看一看巩固一下。4.4.学会单独行动学会单独行动高中，因为各种各样的原因很可能会高中，因为各种各样的原因很可能会让你无法和以前很要好的朋友死党一起让你无法和以前很要好的朋友死党一起行动，比如早上赶时间没法等大家一起行动，比如早上赶时间没法等大家一起进教室，中午因为功课不能一起吃饭等，进教室，中午因为功课不能一起吃饭等，这时你要学会单独行动，这没有什么不这时你要学会单独行动，这没有什么不妥。以前散漫可以说是情有可原，但高妥。以前散漫可以说是情有可原，但高三
19、最重要的是抓紧时间，浪费时间就是三最重要的是抓紧时间，浪费时间就是在影响你的前途。在影响你的前途。5讲究足量构建优秀讲究足量构建优秀 量的积累才能带来质的改变。量的积累才能带来质的改变。在平时的复习中要讲究在平时的复习中要讲究“六足量六足量”即：即：有效复习时间的足量；有效复习时间的足量；阅读、背诵、默写正确的足量；阅读、背诵、默写正确的足量；强化补救练习的足量；强化补救练习的足量；积累总结规律方法的足量；积累总结规律方法的足量；劳逸结合、适当锻炼、体质健康的足量；劳逸结合、适当锻炼、体质健康的足量；好习惯、好心态、自信心的足量。好习惯、好心态、自信心的足量。明年的六月属于明年的六月属于我们！
20、我们！天天勤拾漏天天勤拾漏天天来补缺天天来补缺高高中犹如上高山中犹如上高山,百丈云崖脚下百丈云崖脚下攀攀谦虚刻苦勤为径谦虚刻苦勤为径,师友互师友互动好攻关动好攻关常欢笑莫强作愁常欢笑莫强作愁,频频静思不惹尘忧静思不惹尘忧命道浮沉有曲命道浮沉有曲幽幽“阳光总在风雨后阳光总在风雨后”誓言誓言脚踏实地脚踏实地奋力拼搏奋力拼搏敢立壮志敢立壮志坚守目标坚守目标亮剑高考亮剑高考我要成功我要成功有有志志者者事事竟竟成成，卧卧薪薪尝尝胆胆三三千千越越甲甲可可吞吞吴吴有有心心人人天天不不负负，破破釜釜沉沉舟舟百百二二秦秦关关终终属属楚楚我就是这样了。我就是这样了。我只好那样做了。我只好那样做了。他们是不会同意那
21、样的。他们是不会同意那样的。要是要是该多好呀。该多好呀。我没办法。我没办法。他把我气急了。他把我气急了。消消极极被被动动的的语语言言请从自己或身的人中 找出惯用的埋怨语边！埋怨自己生不逢时，社会竞争太激烈，心埋怨自己生不逢时，社会竞争太激烈，心理压力太大，没有宽松的学习环境。理压力太大，没有宽松的学习环境。埋怨父母对自己不理解，期望值过高，也不埋怨父母对自己不理解，期望值过高，也不能给自己什么具体的指导和帮助，或者认为能给自己什么具体的指导和帮助，或者认为父母素质太低，不能以身作则。父母素质太低，不能以身作则。埋怨老师对自己太苛求，学习负担过重；埋埋怨老师对自己太苛求，学习负担过重；埋怨老师教
22、学方法死板，不合自己口味，学习怨老师教学方法死板，不合自己口味，学习生活枯燥单调。生活枯燥单调。 这些埋怨的共同点是这些埋怨的共同点是：将不好的行为归将不好的行为归因于外部环境，为自己推卸应负的责任。因于外部环境，为自己推卸应负的责任。埋怨是责任感薄弱的表现。埋怨是责任感薄弱的表现。改变自己的语言习惯，改变自己的语言习惯，多说积极主动的话多说积极主动的话改变自己的归因方改变自己的归因方式，不要抱怨无能式，不要抱怨无能为力的事为力的事所以，我说，高三所以，我说，高三决决 定定 祝大家笑到最后！祝大家笑到最后！期待着六月的辉煌！期待着六月的辉煌！老师、家长共同期待着你的奇迹Godhelpshimwhohelpshimself!Ican!Justdoit!
