3上Unit7(Period3)

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1、Say a rhymeSay a rhymeA new friendHello, Im Dora.This is my friend, Boots.Try to say_._.儿歌迷你屋儿歌迷你屋贪吃小站贪吃小站文明加油站文明加油站探险探险让我们和朵拉让我们和朵拉 一起去一起去探险探险吧!吧!Try to sayA _, a _I can see.An _, an _I can see.儿歌迷你屋儿歌迷你屋 听录音,把儿歌听录音,把儿歌补充完整!补充完整!Rhyme time 儿歌时间儿歌时间I can see.For _ and _.I can see.For _ and _.For _ a

2、nd _youmeyoumeyoumeIIseesee Tip: Tip: 背诵歌谣可以让我们感受到英文的背诵歌谣可以让我们感受到英文的韵律美韵律美, 也可以培养我们的语感。闭上眼睛,试着背一背。也可以培养我们的语感。闭上眼睛,试着背一背。 A new rhyme!For dad and mumI can see.For you and me.I can see.For dad and mum.For _ and _A _, a _ I can see.A _, a _ For _ and _.A _, a _ I can see.A _, a _ For _ and _.A new rhym

3、e! Tip: Tip:可以用我们学过的水果,蔬菜编儿歌。可以用我们学过的水果,蔬菜编儿歌。 好东西要和更多人分享哦。好东西要和更多人分享哦。 按照自己的情况打勾!按照自己的情况打勾!Ticking time! I can say the rhyme fluently and correctly.(我会正确、流利地背诵儿歌。)I can make new rhymes.(我会创编新的儿歌。)贪吃小站贪吃小站 他们想要什么?不要什么?他们想要什么?不要什么?听对话,在相应图片的方框里打听对话,在相应图片的方框里打 !或或 贪吃小站贪吃小站Magic ears 魔力耳魔力耳 Magic ears

4、魔力耳魔力耳1.2.根据所听对话,在相应图片根据所听对话,在相应图片的方框里打的方框里打 !或或 Checkout time 检测时间检测时间在图画的提示下,在图画的提示下,编出编出对话。对话。 Would you like a/an?, thank you.What about a/an?, please. Tip: Tip:朋友见面要互相问好,接受了别人的东西,朋友见面要互相问好,接受了别人的东西, 要表示感谢,不接受别人的东西时,也要表要表示感谢,不接受别人的东西时,也要表 达谢意哦!做一个讲文明有礼貌的好孩子!达谢意哦!做一个讲文明有礼貌的好孩子!Try to say把方框中的文明礼貌

5、用语放在最合把方框中的文明礼貌用语放在最合适的横线上。适的横线上。Good morning. _This is my friend. _ Nice to meet you, too.Would you like a sweet? _ What about an egg? _ _Good morning.Nice to meet you.No, thank you.Thank you.Thats all right.(不用谢。)Yes, please.按照自己的情况打勾!按照自己的情况打勾!Ticking time! I can offer people food.(我会给别人提供食品。)I c

6、an use “No, thank you.” and “Yes, please.”(我会接受和拒绝别人的给予。)I can use the polite expressions. (我会用文明礼貌用语。) 文明加油站文明加油站 文明加油站文明加油站我是I, 你是you.见面问好说Hello.你好吗?How are you?谢谢你。Thank you.对不起。Sorry.没关系。Its OK.见面说声” Hi, hi.”再见再见。Bye-bye.早上好。Good morning.晚安晚安。Good night.文明加油站文明加油站Try to be happy.(快乐生活!)Try to be polite.(文明生活!)1.Read the rhyme to your friends and share your rhyme with your friends.(跟你的朋友一起朗读今天学的儿歌,跟你的朋友分享你编的儿歌。)2.Use polite expressions in your daily life.(在生活中使用文明礼貌用语。)

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