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1、北京版五年级数学上册北京版五年级数学上册本节课我们来学习组合图形的本节课我们来学习组合图形的面积,同学们首先要掌握我们面积,同学们首先要掌握我们常见的一些图形的面积,能够常见的一些图形的面积,能够判断组合图形是由哪几个图形判断组合图形是由哪几个图形组成的,进而解决实际问题。组成的,进而解决实际问题。组合图形是由几个简单的图形组合而成的。 右图表示的是一间房子侧面墙的形状,它的面积是多少平方米?5m5m2m 55 + 522=25+5=30(平方米)三角形三角形+正方形正方形右图表示的是一间房子侧面墙的形状,它的面积是多少平方米?5m5m2m两个完全一样的梯形两个完全一样的梯形。52=2.5(m
2、)(5+7)2.52 2=12 2.5 2 2=30 2 2=30(平方米)(平方米)我的收获我的收获计算组合图形的面积,一般是把它们分割成基本图形,如长方形、正方形、三角形、梯形等,再计算它们的面积。6m7m4m3m 这是小华家客厅的面积平面图,请你估计一下客厅面积,再尝试计算。6m7m4m3m6m7m4m3m大长方形+小长方形梯形+梯形6m7m4m3m6m7m4m3m小长方形+大长方形大正方形小正方形一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后,可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积?下面各个图形可以分成哪些已学过的图形?学校要油漆60扇教室的门的正面。(单位:米)需要油漆的面积一共是多少?求下列图形中阴影部分的面积。求下列图形中阴影部分的面积。8cm4cm4cm8cm如图,有两个边长是8cm的正方形放在桌面上,求被盖住的桌面的面积。 关于组合图形面积的关于组合图形面积的计算,你有什么收获?你计算,你有什么收获?你还有什么不懂的地方或需还有什么不懂的地方或需要提醒大家注意的地方?要提醒大家注意的地方?