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1、诗歌阅读步骤诗歌阅读步骤:1、看、看题目题目：读出中心事件，明确题材类别；：读出中心事件，明确题材类别；2、看作者、注释看作者、注释：了解写作背景、相关典故，：了解写作背景、相关典故，知人论世；知人论世；3、看意象看意象：意象构成什么画面，画面有什么特：意象构成什么画面，画面有什么特点；点；4、看情感看情感：找出能体现情感的词、句，猜测作：找出能体现情感的词、句，猜测作者要抒的情、要表达的志；者要抒的情、要表达的志；5、看、看手法手法：体会表达效果；：体会表达效果；6、看、看题干题干：读清要求。：读清要求。1一草一木总关情一草一木总关情写景抒情诗2旅夜书怀旅夜书怀 杜甫杜甫细草微风岸，细草微风
2、岸，危樯独夜舟。危樯独夜舟。星垂平野阔，星垂平野阔，月涌大江流。月涌大江流。名岂文章著？名岂文章著？官应老病休。官应老病休。飘飘何所似，飘飘何所似，天地一沙鸥。天地一沙鸥。 找六找六“何何”情情感感何时何时夜夜颠颠沛沛流流离离中中的的孤孤独独伤伤感感何地何地 旅途舟中旅途舟中何人何人 诗人诗人何事何事 书写心中感怀书写心中感怀何物何物 草草 风风 樯樯 舟舟 星星 野野 月月 江江 沙鸥沙鸥何景何景寓情寓情细细 微微 危危 独独 垂垂 阔阔 涌涌 大大 一一3客至客至杜甫杜甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。花径不曾缘客扫，蓬门今始
3、为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。何时何时：春天：春天何人何人：诗人：诗人何物何物：春水：春水群鸥群鸥花径花径蓬门蓬门何地何地：家中：家中何事何事：客至：客至饮酒饮酒何景何景(寓情）寓情）：（环绕）：（环绕）日日来日日来扫扫开开4中夜起望西园值中夜起望西园值月上月上 柳宗元柳宗元觉闻繁露坠，觉闻繁露坠，开户临西园。开户临西园。寒月上东岭，寒月上东岭，泠泠疏竹根。泠泠疏竹根。石泉远逾响，石泉远逾响，山鸟时一喧。山鸟时一喧。倚楹遂至旦，倚楹遂至旦，寂寞将何言。寂寞将何言。注注本诗作于柳宗元本诗作于
4、柳宗元被贬永州之时。西园位于被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。作者永州愚溪住宅以西。找六找六“何何”定情感定情感 何时何时中夜中夜旦旦“寂寞寂寞”“寒寒”“疏疏”何地何地愚溪住宅愚溪住宅何人何人诗人诗人何事何事望西园望西园何物何物露露 月月 竹竹 泉泉 鸟鸟何景何景（寓情寓情）坠坠 寒寒 泠泠泠泠 响响 喧喧疏疏请结合全诗，说出作者写请结合全诗，说出作者写“露露”“月月”“泉泉”“鸟鸟”的作用。的作用。作者写作者写“泉响泉响”“鸟喧鸟喧”采用了什么艺术手法？采用了什么艺术手法？诗人诗人“寂寞寂寞”的原因是什么？请简要回答。的原因是什么？请简要回答。营造凄清寂寞的意境营造凄清寂寞的意境
5、；以动写静，反衬以动写静，反衬的艺术手法。的艺术手法。谪居僻远之地，孤独愁苦，情谪居僻远之地，孤独愁苦，情怀无人理解怀无人理解。5夏日西斋书事夏日西斋书事司马光司马光榴光映叶未全开，槐影沉沉雨势来。榴光映叶未全开，槐影沉沉雨势来。小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔。小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔。注注此诗是司马光被迫辞官退居洛阳时所作。此诗是司马光被迫辞官退居洛阳时所作。（1）诗前两句描写了怎样的景物？传达出作者）诗前两句描写了怎样的景物？传达出作者怎样的感情？（怎样的感情？（4分）分）（2）本诗第三句有）本诗第三句有“地偏地偏”二字。晋陶渊明在辞二字。晋陶渊明在辞官后有诗云：官后有诗云：“结庐在
6、人境，而无车马喧，问君结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔？心远地自偏。何能尔？心远地自偏。”其中亦有其中亦有“地自偏地自偏”，但，但表达的情感迥异。试简要分析两者情感的不同。表达的情感迥异。试简要分析两者情感的不同。（4分）分）6夏日西斋书事夏日西斋书事司马光司马光榴光映叶未全开榴光映叶未全开 槐影沉沉雨势来槐影沉沉雨势来小院地偏人不到小院地偏人不到满庭鸟迹印苍苔满庭鸟迹印苍苔找六找六“何何”定情感定情感何时何时夏日夏日“沉沉沉沉”“地偏地偏”“苍苔苍苔” 寂寞寂寞 苦闷苦闷何地何地洛阳洛阳西斋西斋何人何人诗人诗人何事何事书写被迫辞官后的书写被迫辞官后的心情心情何物何物 榴榴 槐影槐影 雨雨
7、小院小院 鸟迹鸟迹何景何景寓情寓情未开未开 沉沉沉沉 来来 地偏地偏 印苍苔印苍苔7（1）夏日大雨将至，榴花未全开，槐影沉沉的景象；）夏日大雨将至，榴花未全开，槐影沉沉的景象；表达了作者表达了作者被迫辞官后被迫辞官后志不得伸、志不得伸、压抑苦闷压抑苦闷的心情。的心情。（2）司马诗）司马诗“地偏地偏”明写明写住地偏远住地偏远，实则含蓄地表，实则含蓄地表现了现了不为朝廷所用不为朝廷所用的的孤寂孤寂（或：辞官后朋友同僚（或：辞官后朋友同僚尽散的冷落）；尽散的冷落）；陶诗陶诗“地自偏地自偏”说明说明居地虽处闹市居地虽处闹市，可心情却因，可心情却因摆摆脱了官场束缚脱了官场束缚而而愉快和超脱愉快和超脱。诗
8、前两句描写了怎样的诗前两句描写了怎样的景物景物？传达出作者怎样的？传达出作者怎样的感情感情？与陶诗与陶诗“地偏地偏”的区别的区别榴光映叶未全开，槐影沉沉雨势来。榴光映叶未全开，槐影沉沉雨势来。小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔8粤秀峰晚望同黄香石诸子粤秀峰晚望同黄香石诸子谭敬昭谭敬昭江上青山山外江，远帆片片点归艭江上青山山外江，远帆片片点归艭。横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢。注：注：黄香石：诗人的朋友黄香石：诗人的朋友艭艭:小船。小船。海海幢，即海幢寺。幢，即海幢寺。诗中哪些意象体现了题目中的诗中哪些意象体现了题目中的“晚望晚望”?请分别
9、请分别从从“晚晚”、“望望”两个方面回答。（两个方面回答。（3分）分）简析诗中简析诗中“带带”字的妙处。（字的妙处。（3分）分）9粤秀峰晚望同黄香石诸子粤秀峰晚望同黄香石诸子谭敬昭谭敬昭江上青山山外江，远帆片片点归艭。江上青山山外江，远帆片片点归艭。横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢“六何六何”何时：傍晚何时：傍晚何地：粤秀峰何地：粤秀峰何人：诗人同友人（黄香石诸子）何人：诗人同友人（黄香石诸子）何事：极目远望何事：极目远望何物：江何物：江、山、山、帆、归艭帆、归艭、老鹤、老鹤何景（寓情）：何景（寓情）：片片片片南飞、带钟声南飞、带钟声10答：答：“带带”采用了采用了
10、拟人拟人手法，赋予手法，赋予“老鹤老鹤”人人的动作，不说钟声远播，而说老鹤带钟声的动作，不说钟声远播，而说老鹤带钟声到海幢，使到海幢，使画面具有动感画面具有动感。诗中哪些意象体现了题目中的诗中哪些意象体现了题目中的“晚望晚望”?请分别请分别从从“晚晚”、“望望”两个方面回答。（两个方面回答。（3分）分）答：晚：归艭答：晚：归艭钟声钟声望：江、青山、远望：江、青山、远帆、老鹤。帆、老鹤。江上青山山外江，远帆片片点归艭。江上青山山外江，远帆片片点归艭。横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢简析诗中简析诗中“带带”字的妙处。字的妙处。11夜夜直直王安石王安石金炉香烬漏声残，翦翦
11、清风阵阵寒。金炉香烬漏声残，翦翦清风阵阵寒。春色恼人眠不得，月移花影上阑干春色恼人眠不得，月移花影上阑干。注：夜直即为值夜班。此时宋神宗已决定采注：夜直即为值夜班。此时宋神宗已决定采纳王安石的意见，实行新法。纳王安石的意见，实行新法。问题问题1、第三句第三句“春色春色”指什么？诗人为何感到指什么？诗人为何感到“春色恼人眠不得春色恼人眠不得”？问题问题2、末句表达了诗人怎样的思想感情？、末句表达了诗人怎样的思想感情？明确：明确：“春色春色”不只是自然界的春，这里寓指不只是自然界的春，这里寓指政治政治上开始变好的形势。上开始变好的形势。因得到神宗赞同，君臣协力，因得到神宗赞同，君臣协力，因而异常因
12、而异常兴奋，不能成眠兴奋，不能成眠。明确：末句明确：末句借景抒情借景抒情，表达了将要实现抱负的愉悦心，表达了将要实现抱负的愉悦心情。情。12溪亭溪亭林景熙林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。1诗人运用了哪些诗人运用了哪些反映时间变化的意象反映时间变化的意象来表现其情感来表现其情感?(3）2请请结合全诗结合全诗，评析第三联中，评析第三联中“穿穿”、“数数”二字的艺术效果。二字的艺术效果。(4分分)（1）用）用“清秋清秋”“日暮日暮”“月
13、初白月初白”“落叶落叶”“流萤流萤”“孤灯孤灯”的意的意象，表现时间由傍晚到明月初升的变化象，表现时间由傍晚到明月初升的变化。（2）诗人于清秋日暮在溪亭散心。月上高树，酒已半）诗人于清秋日暮在溪亭散心。月上高树，酒已半醒，周围一片。冷清幽寂，诗人独立在落叶飘零的树林醒，周围一片。冷清幽寂，诗人独立在落叶飘零的树林中穿行。中穿行。“穿穿”字形象地表达出诗人孤独、徘徊的情绪字形象地表达出诗人孤独、徘徊的情绪。诗人又坐在林中百无聊赖地诗人又坐在林中百无聊赖地“数数”起了流萤。起了流萤。“数数”字传神字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。地描绘出诗人苦闷无聊的心境。13夜已经深了，香炉里的香早已经燃尽，漏壶里的水也快漏完了。后半夜的春风给人带来阵阵的寒意。然而春天的景色却使人心烦意乱，只看见随着月亮的移动，花木的影子悄悄地爬上了栏杆。14Thank you!15
