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学习目标：学习目标：1. 1. 使同学们能够学会简单的搭配。使同学们能够学会简单的搭配。2. 2. 初步体会排列组合的思想。初步体会排列组合的思想。 如果每两个人握一次手，那么三个人可以握如果每两个人握一次手，那么三个人可以握几次手？几次手？握握手，好朋友握握手，好朋友提示：中提示：中奖号码是从奖号码是从2 2、5 5、7 7、8 8四个数字中选出的两四个数字中选出的两个数字写成的两位数。个数字写成的两位数。8225272852575872758578875782中奖号码是中奖号码是2525门票每人门票每人5 5元，假如你有元，假如你有5 5张张一元，一元，2 2张两张两元元,1,1张五元的，你张五元的，你会怎样付钱呢会怎样付钱呢? ?两件两件上衣，一条裙子和一条上衣，一条裙子和一条裤子。裤子。你你能搭配出几套不同的穿法？能搭配出几套不同的穿法？老师的电话号码是老师的电话号码是: :8606?8606?老师的电话号码老师的电话号码:8606?:8606?提示提示: :后后面三个数字是由面三个数字是由1 1、2 2、4 4组成的，组成的，同学们猜猜老师的电话号码是多同学们猜猜老师的电话号码是多少？如果猜对了，那么老师的电少？如果猜对了，那么老师的电话就会响起来的！话就会响起来的！8606124 86061428606214 86062418606412 8606421
