《幼儿园大班毕业仪式方案4篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班毕业仪式方案4篇(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 第 1 页 共 7 页 幼儿园大班毕业仪式方案 4 篇 幼儿园大班毕业仪式方案 1 一、展台布置 背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日 稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“某某某学院20 某某年毕业典礼” 二、毕业生入场特别仪式 可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。 具体操作流程: 1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那
2、肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人 2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。 3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。 4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。 三、领证代表、拨穗代表等入场 因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。 采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。 台上播放这些代表的名字 2022 年幼儿园大班毕业典礼仪式方案 2022 年幼儿园大班毕业典礼仪式方案。 四、宣布典礼开始 全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话) 在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。 五、主持
3、人请领导致辞、讲话 以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节 六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放 DV) 第 2 页 共 7 页 这个 DV 是一个总的 DV,具体内容可以是概括性的比较煽情的 七、颁发毕业证、拨穗 1、报幕 由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台 2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式) A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗 B,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请某某院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。 C,互拨 这是一个
4、比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。 这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180 度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式 然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。 D,以下各院系都按这个流程走。 E,更为大胆的创想 如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。 设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是
5、想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感) 八、全场递穗仪式(类似传递模式) 1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!) 第 3 页 共 7 页 2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。 3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。 事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。 4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存
6、进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明 20 某某年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。 5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。 6、是的,这是一份温暖的记忆。 九、第二次的 DV 播放 这一次的 DV 播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个 DV,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。 十、深情诗朗诵 幼儿园大班毕业仪式方案 2 活动时间: 20 某某年 7 月 2 日下午 活动地点: 大一班教室 参加人员:
7、三位老师、家长及幼儿 主持人: 活动目标: 1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。 第 4 页 共 7 页 2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 活动流程: 一、开场白: 家长朋友们: 大家好! 感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。 三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍
8、感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。 望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。 每个早晨,我会想起你们的声声问候; 每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。 孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。 二、家长代表发言: 三、幼儿代表发言: 四
9、、教学效果汇报: 1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一 2、猜谜语: 3、游戏:击鼓传花 第 5 页 共 7 页 4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午 5、古诗: 6、英语歌曲演唱: 7、智力游戏:我最棒! 8、集体朗诵:毕业诗 9、集体演唱歌曲:老师,再见了! 五、结束语: 我们在相知相伴中度过了 3 个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿
10、可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长! 幼儿园大班毕业仪式方案 3 目的: 让幼儿练习问答对话的方式,训练幼儿思维敏捷,帮助幼儿复习对各种事物的颜色、形状、特性的认识。 玩法: 两人相对,一问一答,连续答对 10 个问题有奖。如问:什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;问:什么红?答:太阳红、红旗红、玫瑰红、西红柿红皆可;问:什么圆?答:皮球圆、月亮圆、烧饼圆、馒头圆皆可。 提问要注意选择幼儿生活中常接触到的一些事物,还可问:什么硬,什么软,什么会叫,什么会跳,什么会天上飞,什么会水中游,什么在树上搭窝,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑等等。 供稿人: 林巧珍 单位: 第
11、6 页 共 7 页 安亭幼儿园点击次数:944 发表时间: 某某年 09 月 19 日 13:43 修改时间: 某某年 09 月 19 日 13:43 目的: 让幼儿在游戏中轻松认字。 准备: 两套写有相同汉字的字卡,家长拿一套大的,孩子拿一套小的。 玩法: 家长和幼儿一起唱儿歌: 我有一架照相机, 照出相片真像你, 我来给你拍个照, 相片马上送给你。 家长随意举起一张大字卡,幼儿两手握成圈放在双眼前做拍照状,嘴里说完“咔嚓”一声后,在自己的小字卡中找出相应的字卡,拿到家长处。家长检查,对的表扬奖励,错的及时纠正。游戏继续进行下去。 幼儿园大班毕业仪式方案 4 活动时间:Xx 年 7 月 2
12、日下午 活动地点:大一班教室 参加职员:三位老师、家长及幼儿 主持人:Xx 活动目标: 1、体验毕业离园时的惜别之情,萌生对小小学生了。 看着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的天天,都是我生命中最珍贵的回忆。 第 7 页 共 7 页 每个凌晨,我会想起你们的声声问候; 每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。 孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永久记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。 二、家长代表发言: 三、幼儿代表
13、发言: 四、教学效果汇报: 1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一 2、猜谜语: 3、游戏:击鼓传花 4、童谣朗诵:三张毯、风在哪里、过端午 5、古诗: 6、英语歌曲演唱: 7、智力游戏:我最棒! 8、集体朗诵:毕业诗 9、集体演唱歌曲:老师,再见了! 五、结束语: 我们在相知相伴中度过了 3 个年龄,在这些日子里,深深的友谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声行将响起,作为教师,我们内心有说不出的兴奋和不舍,为了你们行将成为一位小学生而兴奋,为你们行将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!