《《拟行路难(其四)》《拟行路难(其六)》阅读练习及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《拟行路难(其四)》《拟行路难(其六)》阅读练习及答案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑朝出与亲辞，暮还在亲侧。弄儿床前戏，看妇机中织。自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直！阅读下面的古诗，完成 1214 题。共 12 分【注】 鲍照： 南朝宋文学家。 蹀躞 di *i ： 小步行走。拟行路难其四孤：指“孤门细族”，也就是“寒门庶族”。鲍照 12.以下对两首诗涉及的文学常识， 表述不正确的一项为哪一项 3泻水置平地，各自东西南北流。分人生亦有命，安能行叹复坐愁！ A.行路难为乐府杂曲歌辞名，多写世路困难和离情别意。 拟酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。行路难是仿照乐府行路难而创作的一组诗歌作品。心非木石岂无感？吞声踯躅不敢
2、言。 B.拟行路难其四选自鲍参军集注，“参军”是官职拟行路难其六名。同样以官职来命名的作品集还有王右丞集杜工部集等。鲍照 C.拟行路难其四中的“酌酒以自宽”一句，化用了李白对案不能食，拔剑击柱长叹息。的“举杯消愁愁更愁”，都是用酒来宽慰自己，消愁解闷。丈夫生世会几时？安能蹀躞垂羽翼！ D.拟行路难其四前六句为五七杂言，句式交织，构建起弃置罢官去，还家自休息。第 1 页 共 3 页拟行路难（其四）拟行路难（其六）阅读练习及答案拟行路难（其四）拟行路难（其六）阅读练习及答案本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑一短一长、一张一弛的节奏形式，给人欲说还休之感。 13.
3、以下对两首诗的理解，不正确的一项为哪一项3 分 A.拟行路难其四中，开头两句通过泻水于地、水流向四方的日常现象，喻指人在世间，走向各异。 B.拟行路难其四中，诗人酌酒自宽、举杯断歌，由此可知此前他借悲怆的行路难抒发内心愁绪。 C.拟行路难其六中，开头通过写诗人难以进食来表现其心绪难平，一个倍受压抑的形象跃然纸上。 D.拟行路难其六中，诗人看破仕途渺茫，深感生命短促，最末罢官归家，追求安贫乐道的人生真意。 14.鲍照的拟行路难是咏叹人生的抒情诗。以上两首诗中，引发诗人叹息之情的共同缘由是什么？并且从中任选一首， 简要分析其在抒情上的一波三折。6 分 15.在横线处填写作品原句。8 分1贾谊在过秦
4、论中用“斩木为兵，天下云集响应，”四个句子写出了陈涉起义得到天下激烈响应的情形。2王羲之在兰亭集序中写众人“眼光伸展，胸怀开畅，极尽所见所闻之乐”的句子是：仰观宇宙之大，俯察品类之盛，信可乐也。3李白在蜀道难一诗中表现蜀道上环境凄凉、气氛悲愁的句子是：，雄飞雌从绕林间。，愁空山。4李密所作陈情表，语言生动形象，且富含深情，他用“但以刘日薄西山，朝不虑夕”来形容祖母垂危之状，颇具感染力。答案：三、共 20 分第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑 12.3 分C 13.3 分D 14.【评分参考：此题 6 分，第一问 2 分，第二问 4 分。
5、第二问结合作品梳理情脉，答出一点1 分，两点2 分，三点4 分。只要能将“波折”答出来，符合诗意即可。】答案例如出身寒门，地位低微1 分；有才难施，仕途坎坷1 分。任选一首其四先以水流各向喻贵贱穷达不同，寄哀叹于其中；又言人生有命、不必哀叹，似自宽之语；最末以反问来强化自己心非木石，从而来表达“吞声不敢言”的“有感”，在无声处更见深切的悲愤。其六先于拔剑击柱中直抒哀叹人生苦短，有志难展；又于悲情中强作快乐，在无奈中回来家庭镇静生活；最末表面自嘲， 实则将个人失意升华到控诉时世不公的高度，迸发出满腔愁怨与愤懑。 15.【评分参考：此题 8 分，每空 1 分。有多字、少字以及错字、别字的状况，则该空不得分。假设涉及版本用字问题，以教材为准。】揭竿为旗，赢粮而景从所以游目骋怀，足以极视听之娱但见悲鸟号古木，又闻子规啼夜月气息奄奄，人命危浅第 3 页 共 3 页
