《七年级生物上册 1.2.1《细胞的结构和功能》（第1课时） （新版）济南版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 1.2.1《细胞的结构和功能》（第1课时） （新版）济南版（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节第一节第二章第一单元第二章第一单元1.1.右图为动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：右图为动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：（1 1）图）图2 2是植物细胞的结是植物细胞的结构，构，11_的主要功的主要功能是能是_。（2 2）能够将光能转化为化学）能够将光能转化为化学能的结构是能的结构是 _ _，能够将有机物氧化分解释放能能够将有机物氧化分解释放能量的结构是量的结构是 _ _。 叶绿体叶绿体 线粒体线粒体 细胞膜细胞膜 控制物质的进出控制物质的进出 7 74 4预习预习添加学生添加学生“导学导学”作业中的典型成果。作业中的典型成果。共同的基本结构：细胞组成共同的基本结构：细
2、胞组成新课导入新课导入一、制作洋葱表皮临时装片一、制作洋葱表皮临时装片1 1. .用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净新课学习新课学习2 2. .把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴一滴 。清水清水新课学习新课学习3 3. .用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜-内表皮。内表皮。新课学习新课学习4 4. .把撕下的内表皮浸入载玻片的把撕下的内表皮浸入载玻片的 中，中，用解剖针把它用解剖针把它 。水滴水滴展平展平新课学习新课学习5 5. .用镊子夹起盖玻片，使它
3、的一侧先接触载玻片上用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。目的是的水滴，然后缓缓放平。目的是 。防止产生气泡防止产生气泡新课学习新课学习6 6. .在盖玻片的一侧滴加在盖玻片的一侧滴加 ，另一侧用，另一侧用 吸引，重复吸引，重复2 23 3次，使染液浸润到标本的全部。次，使染液浸润到标本的全部。染色染色碘液碘液吸水纸吸水纸新课学习新课学习二、制作人体口腔细胞临时装片二、制作人体口腔细胞临时装片1 1. .用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净新课学习新课学习2 2. .把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中把载玻片放在试验台上，用滴
4、管在载玻片的中央滴一滴央滴一滴 。生理盐水生理盐水 新课学习新课学习3 3. .用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下，牙签上就附着了一些碎屑轻轻刮几下，牙签上就附着了一些碎屑。新课学习新课学习生理盐水生理盐水4.4.把牙签放在载玻片的把牙签放在载玻片的 _中均匀地涂抹中均匀地涂抹几下。几下。新课学习新课学习5 5. .用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。目的是的水滴，然后缓缓放平。目的是 。防止产生气泡防止产生气泡新课学习新课学习6 6. .在盖玻片的一侧滴加在盖玻片的一
5、侧滴加 ，另一侧用，另一侧用 吸吸引，重复引，重复2 23 3次，使染液浸润到标本的全部。次，使染液浸润到标本的全部。碘液碘液吸水纸吸水纸新课学习新课学习制作临时装片的步骤可以简单的记为：制作临时装片的步骤可以简单的记为：洋葱表皮临时装片：一擦、二滴、三撕、四展、五洋葱表皮临时装片：一擦、二滴、三撕、四展、五盖、六染。盖、六染。人体口腔上皮细胞临时装片：一擦、二滴、三刮、人体口腔上皮细胞临时装片：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染。四涂、五盖、六染。新课学习新课学习新课学习新课学习一、细胞是生物体结构和功能的基本单位：一、细胞是生物体结构和功能的基本单位：二、制作植物临时装片二、制作植物临时装
6、片擦、滴（清水）、撕、展、盖、染、吸擦、滴（清水）、撕、展、盖、染、吸三、制作动物临时装片三、制作动物临时装片擦、滴（生理盐水）、刮、涂、盖、染、吸擦、滴（生理盐水）、刮、涂、盖、染、吸结论总结结论总结 D DA AB B1 1. .从细胞结构看，从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象这种现象主要决定于（主要决定于（ ）A A. .细胞壁细胞壁 B B. .细胞膜细胞膜 C C. .细胞质细胞质 D D. .细胞核细胞核2 2. .下列哪一项不是人体细胞所具有的结构是（下列哪一项不是人体细胞所具有的结构是（ ）A A. .细胞壁细胞壁 B B. .细胞膜细胞膜 C C.
7、 .细胞质细胞质 D D. .细胞核细胞核3 3. .制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）A A. .自来水、生理盐水、碘液自来水、生理盐水、碘液B B. .凉开水、生理盐水、碘液凉开水、生理盐水、碘液C C. .生理盐水、自来水、碘液生理盐水、自来水、碘液D D. .碘液、生理盐水、凉开水碘液、生理盐水、凉开水课堂练习课堂练习4.4.小玉用显微镜观察某生物组织切片，她判断该生小玉用显微镜观察某生物组织切片，她判断该生物是动物。她的判断依据应该是（物是动物。她
8、的判断依据应该是（ ）A A. .该组织细胞没有叶绿体该组织细胞没有叶绿体 B B. .该组织细胞没有细胞壁该组织细胞没有细胞壁C C. .该组织细胞没有线粒体该组织细胞没有线粒体 D D. .该组织细胞没有成型的细胞核该组织细胞没有成型的细胞核5.5.洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是（的结构是（ ）细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜叶绿体叶绿体线粒体线粒体细细胞核胞核中央大液泡中央大液泡 细胞质细胞质A A B B C C D DB BC C课堂练习课堂练习7.7.制作人口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口制作人口腔上皮细胞的临时装片时，要
9、将刮取的口腔上皮细胞涂抹到腔上皮细胞涂抹到0.90.9的生理盐水中，而不能涂抹的生理盐水中，而不能涂抹在清水中。目的是（在清水中。目的是（ ）A A防止细菌在装片中繁殖防止细菌在装片中繁殖B B防止细胞吸水过多而胀破防止细胞吸水过多而胀破C C迅速杀死细胞以便观察迅速杀死细胞以便观察 D D利用生理盐水粘住细胞利用生理盐水粘住细胞8.8.在显微镜下观察一个成熟的植物细胞，你会发现细在显微镜下观察一个成熟的植物细胞，你会发现细胞核不在细胞核不在细胞的中央，而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原胞的中央，而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是因是 ( )( )A A细胞质的流动细胞质的流动 B B细胞的分裂细胞的分裂C C细胞核的活动细胞核的活动 D D液泡的挤压液泡的挤压B BA A课堂练习课堂练习一、细胞是生物体结构和功能的基本单位：一、细胞是生物体结构和功能的基本单位：二、制作植物细胞临时装片二、制作植物细胞临时装片三、制作动物细胞临时装片三、制作动物细胞临时装片板书设计板书设计
