2016校园足球特色建设方案

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1、用心整理可以编辑! !放心下载! ! !第 “校园小足球”特色建设实施方案 为了使我校能在教育浪潮中彰显个性,使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破,学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇,以与时俱进的姿态坚持特色立校,谋求素质教育的新突破,结合党中央提倡发展“校园小足球”运动的契机,创建我校“校园小足球”特色,现制定此实施方案。 一、工作目标 今年是“创特”规划实施的开始阶段,也是至关重要的阶段。所以,学校把该阶段定位为建制、宣传、奠基阶段,要求全体教师稳扎稳打,按计划与分工做好份内工作,具体步骤是: 、成立“创特”工作管理小组,明确分工,责任到人 、制定出切合实际的“创特”方案 、组织好体

2、育达标工作 、全体师生学习足球操,班班成立足球队,学校组建男子、女子足球队 、组织学校小学生班级足球比赛 、积极参加有关部门组织的所有足球比赛 、组织老师每月进行一次足球知识培训 、布置学校足球文化墙,并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道 本阶段的目标是:体育教师能够掌握一种基本的足球技能、足球知识和精神,足球教练能够达到较高的水平, 并能指导学生实践, 的学生参加学校足球活动,的学生参加学校足球队。 二、组织机构 组长:于侠斌 用心整理可以编辑! !放心下载! ! !第 副组长:师恩义、余学成、李孝平 成员:各中层领导、体育教师及各班主任 三、训练安排 (一)训练时间:体育课、

3、大课间体育活动、阳光体育活动时间(各班结合阳光体育活动安排表) (二)活动组织实施 铿灟侐 定期对所有体育教师进行足球知识校本培训,适当聘请体育局相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。 分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟悉球性、人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练:以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。 以班级为单位,班班成立足球队,学校成立足球队(五六年级为主),男女生人数不少于人。班级足球队,利用

4、体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队,利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。 学校每学期至少举行一次班级联赛。 一至四年级展示为主, 在展示过程中发现人才,进行重点培养。五六年级以比赛为主。 积极组织参加校级联赛、市级比赛等大规模的小足球竞技活动。 用心整理可以编辑! !放心下载! ! !第 逐步改善学校足球训练的各种配备、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。 四、工作要求 足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提,需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。 让每个学生都知道当日活动

5、的内容、要求,在活动中享受快乐。 足球指导员指导很辛苦,要用鼓励的语言,切忌急功近利,逐步培养学生的兴趣。 组织比赛是最好的训练手段,有效的组织是关键, 坚持不懈是取得成功的法宝,尊重理解是最好的沟通方式。 足球运动是一项很危险的运动,因此一定要做好安全保障工作,首先要求参加足球运动的学生身体健康、无任何疾病,特别是心脏病患者,再一对参加班级足球队和校级足球队的学生一定要和家长沟通,并签订安全协议书。 五、普及与推广保障措施 将校园足球特色活动列入学校工作计划。 校园足球专项活动经费列入每年学校预算。 校园足球师资培训列入教师校本培训计划。 校园足球相关指导工作列入绩效考核。 用心整理可以编辑

6、! !放心下载! ! !第 办公设备购销合同 甲方: (购货方) 乙方: (配送方) 为规范双方的购销行为,构建诚信、公正的办公设备购销秩序,根据中华人民共和国合同法 ,经双方协商签订如下合同: 一、采购产品及其价格 甲方通过方式后,决定向乙方采购一批办公设备(配置详情及相关售价详见附件) ,含电脑、打印机、传真机和一体机等办公设备,合同总价为元(大写:元整) 。 二、产品的验收、售后服务及质保 1. 双方协定的合同价格包含所有设备的运输、安装、调试、检验及售后服务、税金等一切费用。 2. 乙方按附件要求提供的电脑、打印机、传真机、一体机和数码相机等办公设备应为真品,并保证三包,硬件必须为原厂原装。为保证乙方所使用的产品非串货、拼货,验货时必须出具制造商对本次提供设备的序列号所对应的最终用户为买方的证明原件。 3.

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