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1、学习文档 仅供参考 巧 填 数 二 1将 2，4，6，7，8，10 分别填人图中空格，使每一横行、竖行、斜行三个数的和等于 18。 此题要从知 2 求 1 入手， 同时要对九宫格中 9 格分三类进行讲解。 2将 4，5，6，9，10，11，12 填入图中空格内，使每一横行、竖行、斜行的三个数的和等于 24。 难度比第 1 题要难，关键是角上一组数的选择。要求写出彩虹桥。 3将 2，3，5 填人下列图的圆圈里，使每条线上三个数的和都是 9。 简单。 学习文档 仅供参考 4把 5，6，7，8，9 五个数分别填入下列图圆圈中，使每条边上三个数的和相等。 要用到彩虹桥。简单。有和为 18 及和为 19
2、 两种答案。 5把 3，4，5，6 四个数分别填人下列图圆圈内，使每个大圆圈上的四个数加起来的和等于 22。 上圆知 2 数， 左右两圆则只知 1 个数， 因此先做上圆。 22-7-8=7从四数中选出两数和为 7，只有 3+4=7，另外两数则为 5 和 6。学生聪明就可以要求部分算式。如以上两算式。 6将 5，6，7，9，10，11 六个数分别填在下列图的小圆圈内，使每个大圆的三个数及每条直线上的三个数加起来都等于 24。 先画彩虹桥， 三横线上的就解决了， 专心解决两个大圆圈上了。两个大数不能在同一圆圈上，这样就好填了。 学习文档 仅供参考 7将 10，30，50，60，70，80 分别填在
3、下列图的小圆中，使两个大圆上的五个数的和都是 210。 要求写算式。210-20-40=150 30+70+50=150，在 6 个数的三个数上画记号，另外 3 个就是一组了。 8将 8，10，11，12，13，14 分别填在下列图的小圆中，使每个大圆上五个数的和都为 50。 道理同上。要求同上。 9把 6，7，9，10，12，13 分别填入下面图中，使每条线上三个数的和等于 30。 试一试，主要是角上的问题，很不先用小数，整体就小了，再换成大数，角上应该填最大的两上数，剩下的工作就好作了。 学习文档 仅供参考 10.把 1，2，3，6，7，10，11，12 八个数字分别填入下列图圆内，使每条
4、线上三个数的和都等于 17。 11.将 2，3，4，5，6，7，8 七个数字分别填人圆圈内，使每条线上三个数的和都是相等。 要求写出彩虹桥，并写出和。 12下列图中三个圆两两相交成七个部分，分别填上 3-9 七个自然数，4，6，8 已填好，请填上其余各部分里的数，使每个圆圈中四个数的和都是 22。 22-4-6=12=3+9 22-6-8=8=3+5 22-4-8=10=3+7 将三算式写在圆边，学生很容易完成。 学习文档 仅供参考 13.将 10，14，6 填入下列图，使每个圆圈中四个数的和都是 30。 方法同上题。稍有区别。30-4-2=24 30-2-12=16 30-2-8=20 10
5、+14=24 10+6=16 14+6=20 要求学生写算式，并理解，填图就容易了。 14将 1，2，3，4，5，6，7，8，9 九个数字分别填入图中的小圆圈中，使三角形每边上四个数的和都是 17。 先角上用最小的试一试，结果刚好。彩虹桥如下 17-1-2=14 17-3-1=13 17-2-3=12 5+9=14 5+8=13 5+7=12 6+8=14 6+7=13 4+8=12 3+9=12 因此选 5+9=12 6+7=13 4+8=12 15.长龙计算。 组成乘法或除法算式 第 15 题可以支去掉，学生还没学除法。也可以直接开个头，学生自己就会去做了，口决不会，当下教一下就可以了。
