幼儿园个人月总结反思

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑当不同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯幼儿园个人月总结应当怎么写？我们要好好的总结自己， 看看下面穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟识，从而巩固了的幼儿园个人月总结反思范本吧！幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。幼儿园个人月总结反思【1】另几乎全部的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中一、教育教学方面玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的爱好。因我班幼儿年龄较小， 对人对事还没有形成肯定的定律，做什么事二、卫生保健方面都是

2、为所欲为， 不受约束。 因此我班将 9 月份的工作重点放在了对幼儿为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分工合作，的一日常规培育上。相互协作，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日通过找伙伴 我是好孩子等游戏活动，让幼儿认识了自己的一小扫，每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水毛巾、杯子、椅子;游戏请你跟我这样做等则初步培育了幼儿听指浸泡半小时，清洗洁净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到令活动的习惯;儿歌好伙伴等让幼儿初步知道了该如何去与小伙伴了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线相处。我是好宝宝我最棒等活动则教育了幼儿要做个有礼貌

3、的消毒灯消毒 2 小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保好孩子，激发了幼儿的自信心。了班级的洁净干净，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。另通过不断的反复的训练， 让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，第 1 页 共 6 页幼儿园个人月总结反思幼儿园个人月总结反思本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑三、家园联系方面开学第一个星期， 为了让家长更加安心， 我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，实时向她们反馈宝宝一日在园状况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间， 实时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后，我们则改为不定时

4、的进行电访。同时每周都会按时发放家园联系手册，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现， 我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。在下一个月里， 我班需要进一步加强的是： 对宝宝的安全教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。 同时也要继续加强对幼儿的常规培育。幼儿园个人月总结反思【2】转瞬间开学已经一个月了， 在这一个月当中， 我进行了多方面的工作反思，如下：一、仔细反思，不断学习提高自身素养。提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高自身的素养和教学本事。本月中，我参与了潍坊市幼儿园业务园长及骨干老师的培训，从中学到许多知识。在园里，充分发

5、挥自身的凝集力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失， 充分发挥了 你中有我， 我中有你 的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。 在狠抓班级常规中， 真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。二、勇于改革，丰富课堂内容形式。我结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到 静与动的结合。结合季节特征，开展了 种子贴画 、酒瓶装饰等手工活动，很受小伙伴喜爱，在感受到欢乐的同时提高了孩子们动手技能。三、加强常规建设，培育幼儿良好的行为习惯。第 2 页 共 6 页本文为本文为 WordWord

6、版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑俗话说： 没有规则，难成方圆 。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏， 使神经系统得到有益的调整，我进一步培育幼儿自我服务的技能， 为他们的生活和学习打下良好基础但是常规也不是以牺牲幼儿的性格、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较淘气，我们三位老师步调全都，共同合作，重抓教育，使小伙伴渐渐能相互帮助、关怀集体，捣乱的小伙伴小了，喜爱劳动的小伙伴多了。幼儿的独立意识加强， 而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征， 开展了 小组长轮换制 ， 让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会，既培育了他们为同伴服务的技能

7、， 而且督促了孩子的自律， 潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。四、存在的不足和今后工作方向在本月中， 我班孩子的出勤率较好， 口语表达技能有了飞跃性的进展，幼儿的自理技能在不断提高。我们也留意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣焦急，以至于孩子少穿了一件衣服也没发觉，幼儿进餐的速度上，有时会督促幼儿快点吃饭等问题。对此我们都进行了仔细地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新， 在下个月的工作中我们会更加努力， 争取把工作做得更好，取得更大的进步!幼儿园个人月总结反思【3】三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开始了，我们一起播种新的期望。现

8、将本月月工作总结如下：一、 班级状况分析： 本班现总人数 31 人， 男生 16 人， 女生 15 人，出率是 98%。原本有 32 人，但周德阳小伙伴由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小伙伴在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发觉，幼儿的常规有些松懈， 于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、 游戏、 用餐、第 3 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑到午睡我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、 相互谈天的现象少了， 幼儿能积极举手回答下列问题了。用餐时幼

9、儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，宁静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。二、生活学习状况分析：自理技能：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理技能方面还待加强。自我保健： 孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物，饭后不做猛烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性，。智力技能：会精确的认识整点、半点;知道一年有 12 个月，每月有不同的天数;能读出 100 以内的数;知道 100 数的连续性，尝试学会 5个 5 个的数物体。 学习了运用

10、加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了预备。部分孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。语言进展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈， 基本能与同伴友好相处， 懂得在活动中互助合作、 团结友爱，玩玩具时知道要相互谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。蒙氏活动：1、幼儿有爱好参与蒙氏教育活动，能按老师的要求宁静有序地进行走线。2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。4、在操作过程中能勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。5、幼儿能爱惜操作材料

11、，活动结束后能整理、整理工作材料，但第 4 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑个别幼儿有待加强。三、 活动组织： 本月组织了本班幼儿参与了幼儿园组织的 “逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参与团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观， 并能热忱与超市工作人员打招呼，结合学会的知识解决问题。四、环境布置;老师在设计教室布置时， 结合本月季节的特点和幼儿所学知识，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。五、卫生保健工作1、班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人;2、照看好幼儿的一日生活，这月喻雅青小伙伴由于

12、感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照看她，给她多次量体温，让她多喝水，留意她的饮食和睡眠， 并实时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育熬炼，提高幼儿的身体素养，减削了本班幼儿的生病率。3、留意孩子的安全，并加强自我爱护技能的培育，以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。4、执行消毒制度，达到卫生标准;六、家长工作1、仔细做好家访工作，实时了解幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并具体记录家访的状况。2、着重做好与家长的日常沟通工作，耐烦说明和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、耐烦、细致。3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与知识，并了解我们平常的教育状况，同时相互沟通与沟通教育阅历，以便使进一步协作我们的工作，从而提高工作质量与效率。第 5 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑七、四月份工作重点：1、继续培育幼儿的一日生活常规，礼仪教育，加强幼儿的安全意识。2、积极做好家访工作，了解幼儿在家状况。3、加强预防春季传染病工作。4、协作保育员做好保健工作和卫生消毒工作。5、组织幼儿和家长参与幼儿园组织的春游工作。第 6 页 共 6 页