初中数学初一数学1.9整式的除法2.ppt

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1、1.9.2整式的除法(二)整式的除法(二) 更多资源更多资源 点击图形输入X的值:二、计算下列各题,说说你的理由(课题:多项式除以单项式)1、(ad+bd)d2、(b+3ab) a3、(x-2xy) (xy) 解法解法1 1:多项式除以一个单项式,可以看成多项式乘以这个:多项式除以一个单项式,可以看成多项式乘以这个单项式的倒数,再用这个倒数去乘以多项式的各项,所得结果单项式的倒数,再用这个倒数去乘以多项式的各项,所得结果相加相加 (1 1)中()中(ad+ad+bdbd)dd是多少?试着想一下:是多少?试着想一下: ( ) ( )d=ad+d=ad+bdbd,反用乘法分配律可得出(反用乘法分配

2、律可得出(a+ba+b)d=ad+d=ad+bdbd, 所以(所以(ad+ad+bdbd)d=a+b d=a+b 解法解法2 2:利用乘法和除法互为逆运算:利用乘法和除法互为逆运算同理同理 (2 2)因()因(abab+3b+3b)a=a=a a2 2b+3abb+3ab,所以(所以(a a2 2b+3ab)a=b+3ab)a=abab+3b+3b法则:多项式除以多项式,先把这个多项式的每一项分法则:多项式除以多项式,先把这个多项式的每一项分 别除以单项式,再把所得的商相加。别除以单项式,再把所得的商相加。3. 应用举例应用举例 计算计算4 4、随堂练习、随堂练习(1 1)P P4242,随堂练习随堂练习(2(2)计算)计算三、小结:三、小结:1 1、运算法则、运算法则2 2、它的原理:利用乘法分配律,转化为单项式除以单项式、它的原理:利用乘法分配律,转化为单项式除以单项式3 3、注意事项:、注意事项:防止丢项,防止丢项,符号,符号,如何体验(逆去算如何体验(逆去算)+)+四、课后作业四、课后作业p p4343.1.2.1.2更多资源更多资源

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