《第二章第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二章第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例课件（72页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、知识点二第二章第二 节课前预习巧设计名师课堂一点通知识点一创新演练大冲关设计1设计2知识点三返回返回 知道：知道：森林的生态效益和现存森林的分布森林的生态效益和现存森林的分布 状况，亚马孙开发计划的具体内容状况，亚马孙开发计划的具体内容 理解：理解：热带雨林的全球环境效应及脆弱性，热带雨林的全球环境效应及脆弱性， 开发热带雨林可能带来的影响开发热带雨林可能带来的影响返回 分析：分析：能够结合相关材料分析区域存在的能够结合相关材料分析区域存在的环境与发展问题环境与发展问题返回返回返回一、森林一、森林资源的作用及源的作用及现状状1森林的重要作用森林的重要作用(1)经济价价值：重要的自然：重要的自然
2、资源。源。(2)生生态价价值：返回除除图中所示功能外，中所示功能外，还具有具有调节气候、气候、和和维护生生物多物多样性等功能。性等功能。2森林森林资源源现状及影响状及影响(1)现状：多数地方的状：多数地方的已被破坏殆尽；已被破坏殆尽；是地球上是地球上现存面存面积最大、保存比最大、保存比较完整的一片原始森林。完整的一片原始森林。(2)影响：全球影响：全球、生、生态环境境变化、化、频发、生物多生物多样性性锐减等。减等。繁衍物种繁衍物种原始森林原始森林亚马孙热带雨林雨林气候失气候失调自然灾害自然灾害返回二、雨林的全球二、雨林的全球环境效境效应1分布分布热带雨林主要分布在雨林主要分布在南北两南北两侧，
3、但在大，但在大陆向向风地地带可以伸展到南北可以伸展到南北纬。东南南亚地区、非洲地区、非洲流域和南美洲流域和南美洲流域是流域是热带雨林的三大雨林的三大集中分布区。集中分布区。赤道赤道1525刚果河果河亚马孙河河返回2环境效境效应(1)深刻影响着地球上大气中的深刻影响着地球上大气中的，被称，被称为“地球之肺地球之肺”。(2)促促进全球全球，调节全球水平衡的作用。全球水平衡的作用。(3)雨林是全球最古老的植物群落，繁衍物种最多、雨林是全球最古老的植物群落，繁衍物种最多、保保护时间最最长的的场所，被誉所，被誉为。碳氧平衡碳氧平衡水循水循环世界生物基因宝世界生物基因宝库返回三、雨林生三、雨林生态的脆弱性
4、的脆弱性1热带雨林系雨林系统的的优势强强烈、烈、旺盛、生物生旺盛、生物生长迅速，群落生迅速，群落生产力高。力高。2脆弱性的表脆弱性的表现(1)和养分再循和养分再循环旺盛，旺盛，长期高温多雨的期高温多雨的，土壤一般很，土壤一般很贫瘠。瘠。(2)雨林生雨林生长所需的养分几乎全部所需的养分几乎全部储存在地上的存在地上的，最容易遭受破坏。最容易遭受破坏。光合作用光合作用生物循生物循环有机有机质分解分解淋洗淋洗植物体内植物体内地上植物地上植物返回四、四、亚马孙开开发计划及其影响划及其影响1雨林破坏雨林破坏(1)直接原因：直接原因：。(2)根本原因：当地根本原因：当地发展中国家的展中国家的和和贫困，以困，
5、以及由此及由此产生的生的。(3)主要活主要活动：过度的度的；开辟大型开辟大型；采采矿、修路、修路、。人人类的开的开发人口增人口增长发展需求展需求迁移迁移农业商商业性伐木性伐木农牧牧场城城镇建建设返回2开开发计划划(1)修建修建横横贯公路。公路。(2)移民移民亚马孙平原。平原。(3)、鼓励跨国企、鼓励跨国企业投投资开开发。(4)、开辟大型肉牛牧、开辟大型肉牛牧场。亚马孙借助外借助外资毁毁林林烧荒荒返回五、雨林的前途五、雨林的前途开开发还是保是保护1矛盾冲突矛盾冲突雨林保雨林保护与当地与当地经济发展之展之间的矛盾。的矛盾。2.理性理性选择应该把把放在第一位。放在第一位。保保护返回3保保护措施措施(
6、1)鼓励鼓励开开发，如雨林，如雨林观光、生光、生态旅游等。旅游等。(2)加加强强雨林管理和保雨林管理和保护，建立，建立。(3)加加强强，提高公民，提高公民环保意保意识。(4)设立立，使当地从管理和保，使当地从管理和保护中中获益。益。(5)森林森林与更新造林相与更新造林相结合。合。(6)加加强强雨林雨林建建设，减少移民和，减少移民和农耕耕进入雨林区的入雨林区的机会。机会。保保护性性自然保自然保护区区环境教育境教育国国际基金基金选择性采伐性采伐缓冲区冲区返回返回一、教材一、教材图2.15探究探究1图中体中体现了水循了水循环的哪些的哪些类型和型和环节？提示：提示：图中的水循中的水循环主要有海主要有海
7、陆间循循环和内和内陆循循环两两类。体。体现的水循的水循环的的环节主要有海洋水蒸主要有海洋水蒸发、水汽、水汽输送、送、降水、地表径流、地下径流、植物蒸降水、地表径流、地下径流、植物蒸腾等等环节。返回2雨林在水循雨林在水循环中起了哪些作用？中起了哪些作用？提示：提示：(1)吸吸纳和滞蓄大量降水。和滞蓄大量降水。(2)蒸蒸发和蒸和蒸腾强强烈，并烈，并为其他地区供其他地区供应水汽。水汽。(3)通通过内内陆循循环在雨林地区在雨林地区产生降水。生降水。返回二、教材二、教材图2.16探究探究3生物、土壤、枯枝落叶的养分生物、土壤、枯枝落叶的养分储量大小关系如何？量大小关系如何？提示：提示：根据根据圆圈的大小
8、关系可知，生物的养分圈的大小关系可知，生物的养分储量最多，量最多，土壤居中，而枯枝落叶的养分土壤居中，而枯枝落叶的养分储量最少。量最少。4雨林土壤的养分来源有哪些？雨林土壤的养分来源有哪些？提示：提示：土壤养分有三个来源：一是岩石土壤养分有三个来源：一是岩石风化化释放的养分；放的养分；二是枯枝落叶分解二是枯枝落叶分解释放的养分；三是雨水放的养分；三是雨水带来的可溶性养分。来的可溶性养分。返回5物流量的流物流量的流动反映出什么反映出什么问题？提示：提示：在高温多雨的条件下，岩石在高温多雨的条件下，岩石风化的速度很快，化的速度很快，释放的养分放的养分较多，但土壤淋溶作用流失的养分和供多，但土壤淋溶
9、作用流失的养分和供给生物生物的养分基本相当，的养分基本相当，说明在雨林植被下的土壤很明在雨林植被下的土壤很贫瘠。瘠。返回三、教材三、教材图2.22探究探究6图中中1975年和年和2019年朗多尼年朗多尼亚地区公路沿地区公路沿线雨林的雨林的分布有何不同？分布有何不同？提示：提示：1975年公路年公路刚刚完工完工时，公路，公路时隐时现地蜿蜒地蜿蜒穿行在林区之中，两穿行在林区之中，两侧是繁密的森林，几乎看不到裸露的是繁密的森林，几乎看不到裸露的地面。而到了地面。而到了2019年，沿公路两年，沿公路两侧，出，出现了大片的裸露土了大片的裸露土地，像地，像癞头一一样。7公路的修建公路的修建给雨林雨林带来了
10、怎来了怎样的后果？的后果？提示：提示：公路的修建使运公路的修建使运输更更为方便，伐木公司大肆砍方便，伐木公司大肆砍伐公路两伐公路两侧的雨林，使林地的密度大的雨林，使林地的密度大为降低。降低。返回四、四、热点探究点探究8在在2019年年5月月19日巴西日巴西环境部境部举行的情况通行的情况通报会上，会上，科技部部科技部部长阿阿罗休休梅梅尔尔卡特宣布将采用新的手段促卡特宣布将采用新的手段促进与与亚马孙森林乱砍森林乱砍滥伐作斗争。由巴西空伐作斗争。由巴西空间研究院提供的研究院提供的监控控亚马孙森林砍伐情况的森林砍伐情况的资料将上网，以加料将上网，以加强强监控。除加控。除加强强监测外，我外，我们还可以做
11、哪些工作以保可以做哪些工作以保护亚马孙河流域的河流域的热带雨林？雨林？返回提示：提示：加加强强环境教育，提高公民境教育，提高公民环保意保意识；鼓励鼓励保保护性开性开发，如雨林，如雨林观光、生光、生态旅游等；旅游等；加加强强雨林管理雨林管理和保和保护，建立自然保，建立自然保护区；区；设立国立国际基金，使当地从管基金，使当地从管理和保理和保护中中获益；益；森林森林选择性采伐与更新造林相性采伐与更新造林相结合；合；加加强强雨林雨林缓冲区建冲区建设，减少移民和，减少移民和农耕耕进入雨林区的机入雨林区的机会。会。返回返回返回1.森林的作用及破坏后带来的问题森林的作用及破坏后带来的问题返回2热带雨林的全球
12、生雨林的全球生态环境效境效应(1)深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡：深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡：返回热带雨林的生雨林的生态环境效境效应最突出的是最突出的是“地球之肺地球之肺”功功能。需特能。需特别注意的是，近年来，全球大气中注意的是，近年来，全球大气中CO2增多，与增多，与破坏破坏热带雨林有一定关系。雨林有一定关系。返回(2)具有促具有促进全球水循全球水循环、调节全球水平衡的作用：全球水平衡的作用：返回(3)热带雨林是世界生物基因宝雨林是世界生物基因宝库：雨林是全球最古老的植物群落，在生物雨林是全球最古老的植物群落，在生物进化史中，化史中，雨林成雨林成为地球上繁衍物种最多、保地球上繁衍物
13、种最多、保护时间最最长的的场所，所，因此被誉因此被誉为“世界生物基因宝世界生物基因宝库”。返回关关键字理解森林的生字理解森林的生态环境效境效应森林的生森林的生态环境效境效应可可归纳为七个字：七个字：“水气水气净美无美无(物物)尘沙沙”。对应的意思是：的意思是：水水涵养水源、保持水土。涵养水源、保持水土。气气调节气候、气候、稳定大气成分。定大气成分。净净化空气。化空气。美美美化美化环境。境。返回物物繁衍物种和繁衍物种和维护生物多生物多样性。性。尘吸烟除吸烟除尘。沙沙防防风固沙。固沙。返回例例1(2019山山东高考高考)下下图为“我国某区域示意我国某区域示意图”。A为水水库，是，是B城市的唯一水源
14、，城市的唯一水源，C处为山地。山地。读图回答回答问题。返回(1)应采取什么措施来保采取什么措施来保护B城市的水源？城市的水源？(2)某企某企业拟在在C处山坡上开辟采石山坡上开辟采石场，指出其可能，指出其可能对该处造成的生造成的生态破坏。破坏。解析解析第第(1)题，合理，合理规划、划、统筹安排，因地制宜筹安排，因地制宜调整整产业结构，退耕构，退耕还林林还草，禁止上游乱砍草，禁止上游乱砍滥伐，倡伐，倡导植植树造林，造林，发展生展生态农业，减少化肥，减少化肥农药除草除草剂的使用和排的使用和排放。第放。第(2)题，破坏植被，生物多，破坏植被，生物多样性受性受损，引，引发滑坡、泥滑坡、泥石流、水土流失等
15、灾害，加石流、水土流失等灾害，加剧河流的洪河流的洪涝灾害，造成下游灾害，造成下游水水资源源紧张。返回答案答案(1)退耕退耕还林、林、还草草(减少减少农药和化肥的使用量和化肥的使用量)；禁止向湖泊、河流排禁止向湖泊、河流排污(禁止在湖泊养殖禁止在湖泊养殖)；保；保护森林。森林。(2)破坏森林，生物多破坏森林，生物多样性减少；破坏山体，水土流失加性减少；破坏山体，水土流失加剧。返回1读图，回答下列，回答下列问题。返回返回(1)根据下表左根据下表左栏提供的素材，完成表格。提供的素材，完成表格。森林功能森林功能森林的森林的环境作用境作用每天每公每天每公顷阔叶林可吸收叶林可吸收1000千克千克CO2，放
16、，放出出703千克千克O2每年每公每年每公顷森林能滞留粉森林能滞留粉尘34吨吨一片的森林所涵蓄的水量相当于一座容量一片的森林所涵蓄的水量相当于一座容量为100万立方米的小水万立方米的小水库夏天，每天每公夏天，每天每公顷森林可以从地下汲取森林可以从地下汲取70100吨的水化吨的水化为水汽水汽返回(2)图甲中有一甲中有一处明明显错误，应如何改正？如何改正？(3)用用图乙解乙解释森林森林对河流水文特征的影响及其生河流水文特征的影响及其生态功效。功效。若暴雨若暴雨发生生时，该河流域的森林早已砍伐，河流域的森林早已砍伐，试在在图中中绘出出可能出可能出现的流量曲的流量曲线及含沙量曲及含沙量曲线。返回解析：
17、解析：本本题主要考主要考查学生学生对森林森林环境作用的理解能力。第境作用的理解能力。第(1)题，由表格中提供的材料可知，由表格中提供的材料可知，这体体现了森林了森林净化空气、吸化空气、吸烟滞烟滞尘、涵养水源、涵养水源、调节气候的作用。第气候的作用。第(2)题，图中中显示了示了森林涵养水源，保持水土的作用，改森林涵养水源，保持水土的作用，改变水循水循环的某些的某些环节：使下渗增加、地下径流增加，而地表径流减少，但是使下渗增加、地下径流增加，而地表径流减少，但是图中缺中缺少了下渗，且少了下渗，且显示地下径流在潜水位之上，示地下径流在潜水位之上，这是是错误的。的。应该把潜水位以上的地下径流箭把潜水位
18、以上的地下径流箭头改成向下的下渗改成向下的下渗环节。第。第(3)返回题，甲，甲图中中显示，含泥沙的径流在示，含泥沙的径流在经过林地后，只有林地后，只有微量清水入河，微量清水入河，图乙中的两曲乙中的两曲线更直更直观地地证明了森林明了森林有减弱地表径流、削减冲刷力，有减弱地表径流、削减冲刷力，进而影响河流流量、而影响河流流量、削减洪峰、保持水土、降低含沙量的功效。若失去森削减洪峰、保持水土、降低含沙量的功效。若失去森林保林保护，则会使洪峰和含沙量峰会使洪峰和含沙量峰值与暴雨同与暴雨同时出出现，且最高且最高值要高出有森林覆盖要高出有森林覆盖时的最高的最高值。返回答案：答案：(1)自上而下：自上而下：
19、净化空气吸烟滞化空气吸烟滞尘涵养水源涵养水源调节气候气候(2)潜水位之上的地下径流箭潜水位之上的地下径流箭头错误，改成向下的下渗箭，改成向下的下渗箭头。(3)可以可以调节河流径流量：森林河流径流量：森林贮水使雨季洪峰减小，旱水使雨季洪峰减小，旱季地下水季地下水补给增加，枯水期的水量增加；增加，枯水期的水量增加；森林延森林延长水的水的下渗下渗时间，增加下渗量，减少地表径流及，增加下渗量，减少地表径流及对地表的冲刷，地表的冲刷，使河流的含沙量使河流的含沙量较低。如低。如图：返回返回返回1热带雨林生雨林生态系系统的脆弱性的脆弱性热带雨林是地球上功能最雨林是地球上功能最强强大的生大的生态系系统，生，生
20、产力最力最高的生物群落，但由于其独特的气候、土壤、水分、植被高的生物群落，但由于其独特的气候、土壤、水分、植被等条件的影响，使等条件的影响，使这一生一生态系系统又比又比较脆弱，一旦破坏，脆弱，一旦破坏，地表植被很地表植被很难恢复，整个生恢复，整个生态系系统就会陷于崩就会陷于崩溃。其脆弱。其脆弱性的形成如下所示：性的形成如下所示：返回返回2热带雨林破坏雨林破坏带来的生来的生态危害危害世界上的世界上的热带雨林一旦遭到大面雨林一旦遭到大面积破坏，其后果是不破坏，其后果是不堪堪设想的。想的。(1)影响全球水循影响全球水循环和水平衡，引起地表水减少，水汽和水平衡，引起地表水减少，水汽蒸蒸发、蒸、蒸腾作用
21、减弱，空气干燥，从而引起降水减少，气作用减弱，空气干燥，从而引起降水减少，气候异常，全球旱候异常，全球旱涝失衡的失衡的频度和度和强强度将加大，全球自然灾度将加大，全球自然灾害害频发。(2)使二氧化碳增多，使二氧化碳增多，导致气温升高，造成全球致气温升高，造成全球变暖。暖。(3)导致雨林物种的大量致雨林物种的大量灭绝，使生物多，使生物多样性和生物性和生物遗传基因基因锐减。减。返回例例2对黄土丘陵沟壑区某地，相同面黄土丘陵沟壑区某地，相同面积、不同植被覆、不同植被覆盖水土流失的盖水土流失的观测结果如下表。据此完成果如下表。据此完成(1)(2)题。返回降雨降雨量量(mm)降雨降雨强强度度混交林地混交
22、林地坡耕地坡耕地荒草地荒草地油松幼林地油松幼林地径流径流量量(L)泥沙泥沙量量(kg)径流径流量量(L)泥沙泥沙量量(kg)径径流流量量(L)泥沙泥沙量量(kg)径流径流量量(L)泥沙泥沙量量(kg)33弱弱1110.115541.31534.71541814很很强强290.532739.4710.82122519强强280.31131.2510.4520.6返回(1)相同降雨相同降雨强强度下，泥沙量由小到大依次度下，泥沙量由小到大依次为()A混交林地坡耕地荒草地油松幼林地混交林地坡耕地荒草地油松幼林地B混交林地油松幼林地坡耕地荒草地混交林地油松幼林地坡耕地荒草地C混交林地油松幼林地荒草地坡耕
23、地混交林地油松幼林地荒草地坡耕地D混交林地荒草地油松幼林地坡耕地混交林地荒草地油松幼林地坡耕地返回(2)下列判断中，符合下列判断中，符合该地情况的是地情况的是()自然恢复植被的生自然恢复植被的生态效益效益优于人工于人工单一一树种种针叶林叶林开开垦坡地可有效改善当地生坡地可有效改善当地生态森林森林树种越丰富，种越丰富，生生态效益越效益越优退耕退耕还林的生林的生态效益效益优于退耕于退耕还草草ABCD返回解析解析本本题组以黄土丘陵沟壑区以黄土丘陵沟壑区为背景，主要考背景，主要考查森林等地表植被的生森林等地表植被的生态效益及效益及对水土流失的影响。水土流失的影响。对表表格数据的分析能力是解答本格数据的
24、分析能力是解答本题组的关的关键。第。第(1)题，参考，参考表中三表中三项降雨降雨强强度，可以判度，可以判读出在相同降雨出在相同降雨强强度下，泥度下，泥沙量由小到大依次沙量由小到大依次为混交林地、荒草地、油松幼林地、混交林地、荒草地、油松幼林地、坡耕地。第坡耕地。第(2)题，由于在相同降雨，由于在相同降雨强强度下，混交林地的度下，混交林地的泥沙量小于油松幼林地，因此泥沙量小于油松幼林地，因此正确。坡耕地泥沙量正确。坡耕地泥沙量最大，开最大，开垦坡地会坡地会导致当地生致当地生态环境境恶化；油松幼林地化；油松幼林地保持水土的作用比荒草地小。保持水土的作用比荒草地小。答案答案(1)D(2)B返回2读“
25、雨林被破坏雨林被破坏对环境影响示意境影响示意图”，回答下列，回答下列问题。(1)图中右中右侧是未受破坏的雨林，是未受破坏的雨林，树林覆林覆盖使土壤免受盖使土壤免受_和和_。(2)树木要吸收土壤中的木要吸收土壤中的营养物养物质，可以，可以靠不断形成的靠不断形成的_经微生物分解微生物分解为营养物养物质，归还给土壤，又供植物利用，使森林土壤，又供植物利用，使森林资源得源得到到_。返回(3)图中左中左侧大量的雨林遭到采伐，大量的雨林遭到采伐，结果降水直接到达失去果降水直接到达失去保保护的地表，会使的地表，会使_作用增加，作用增加，导致致_。没有了没有了树林，林，_逐逐渐减少，减少，树木失去木失去营养源
26、，可养源，可能造成森林退化、土壤侵能造成森林退化、土壤侵蚀、_灭绝等等严重重问题。返回解析：解析：第第(1)题，图的右的右侧表示雨林未被破坏的情况，植被与表示雨林未被破坏的情况，植被与土壤之土壤之间维持着正常的物持着正常的物质循循环，森林起到明，森林起到明显的的环境效益。境效益。第第(2)题，树木生木生长所需要的养分主要来源于枯枝落叶的分解。所需要的养分主要来源于枯枝落叶的分解。第第(3)题，图的左的左侧表示雨林被砍伐后，森林的生表示雨林被砍伐后，森林的生态作用尽失，作用尽失，植被与土壤之植被与土壤之间的物的物质循循环也被破坏，从而出也被破坏，从而出现各种生各种生态环境境问题。答案：答案：(1
27、)暴雨冲刷烈日暴晒暴雨冲刷烈日暴晒(2)枯枝落叶不断更新枯枝落叶不断更新(3)淋洗土壤侵淋洗土壤侵蚀枯枝落叶物种枯枝落叶物种返回返回1雨林被雨林被毁毁的原因的原因返回2亚马孙开开发计划及其影响划及其影响(1)修建修建亚马孙横横贯公路：公路：返回(2)移民移民亚马孙平原：平原：返回(3)借助外借助外资、鼓励跨国企、鼓励跨国企业投投资开开发：返回1.运用运用顺口溜口溜记忆雨林被雨林被毁毁的原因的原因迁移迁移农业过度，开辟大型度，开辟大型农牧，牧，城建、采城建、采矿、修路，商、修路，商业性伐木，性伐木，全是因全是因为人口激增和人口激增和贫苦。苦。2数字法数字法记忆热带雨林的保雨林的保护措施措施三保二
28、三保二设一一结合合“三保三保”是加是加强强环保教育，保教育，实行保行保护性开性开发，建立自然保，建立自然保护区。区。“二二设”是是设立国立国际基金，加基金，加强强缓冲区的建冲区的建设。“一一结合合”是是选择性采伐与更新造林相性采伐与更新造林相结合。合。返回3热带雨林保雨林保护的措施的措施返回例例3读下下图，回答下列，回答下列问题。返回(1)巴西的北部巴西的北部为什么人口很少？什么人口很少？(2)当前造成当前造成亚马孙雨林雨林毁毁坏的根本原因和直接原因分坏的根本原因和直接原因分别是什么？是什么？返回(3)关于关于亚马孙热带雨林的开雨林的开发与保与保护，叙述正确的是，叙述正确的是()A发达国家已达
29、国家已认识到到热带雨林保雨林保护的意的意义，因此，因此对热带雨林的破坏不雨林的破坏不应负任何任何责任任B亚马孙雨林的保雨林的保护只只对这一地区的国家有利一地区的国家有利C亚马孙雨林的开雨林的开发与保与保护是一是一对矛盾，不可矛盾，不可调和和D保保护亚马孙雨林，不雨林，不仅是当地国家和人民的是当地国家和人民的义务，而且整个国而且整个国际社会都社会都应对此此负责，尤其是，尤其是发达国家达国家应承担更承担更多的多的责任任返回解析解析第第(1)题，巴西的北部是，巴西的北部是亚马孙河流域，分布着河流域，分布着大面大面积的的热带雨林，开雨林，开发历史短，平原地区气候湿史短，平原地区气候湿热，因此，因此人口
30、人口较少。第少。第(2)题，当前造成，当前造成亚马孙雨林雨林毁毁坏的根本原因是坏的根本原因是人口增人口增长和和贫困困带来的来的发展需求，直接原因展需求，直接原因则有四点。第有四点。第(3)题，亚马孙热带雨林的破坏会雨林的破坏会导致全球气候失致全球气候失调、生、生态环境境恶化、自然灾害化、自然灾害频发、生物多、生物多样性性锐减等减等问题，因此，因此亚马孙热带雨林的保雨林的保护有利于全球有利于全球发展。展。发达国家出于自身的生达国家出于自身的生态返回利益考利益考虑，坚持保持保护本国森林本国森林资源，提供巨源，提供巨额投投资来开来开发亚马孙地区的雨林，而且雨林地区的雨林，而且雨林优质硬木的消硬木的消
31、费需求主要来自需求主要来自发达国家，达国家，发达国家在达国家在亚马孙雨林的破坏中起推波助雨林的破坏中起推波助澜的作用。的作用。热带雨林的开雨林的开发和保和保护是一是一对矛盾，但并非不可矛盾，但并非不可调和，如和，如实行雨林行雨林观光、生光、生态旅游等保旅游等保护性的开性的开发方式，就可达到开方式，就可达到开发与保与保护的的统一。一。亚马孙热带雨林的保雨林的保护，不，不仅是当地国家和是当地国家和人民的人民的义务，而且整个国，而且整个国际社会都社会都应对此此负责，尤其是，尤其是发达达国家国家应承担更多的承担更多的责任。任。返回答案答案(1)巴西北部巴西北部为繁茂的繁茂的热带雨林，开雨林，开发历史晚
32、；史晚；巴西北部是湿巴西北部是湿热的的亚马孙平原，不适合人平原，不适合人类居住。居住。(2)根本原因：人口增根本原因：人口增长和和贫困困导致的致的发展需求。展需求。直接原因：直接原因：过度的迁移度的迁移农业；商；商业性伐木；采性伐木；采矿、修路、修路、城城镇建建设；开辟大型；开辟大型农牧牧场。(3)D返回3为促促进世界森林的可持世界森林的可持续经营、保、保护和开和开发，联合国合国大会决定将大会决定将2019年定年定为国国际森林年。据此回答森林年。据此回答(1)(2)题。(1)目前全球每年目前全球每年约有有1000多万公多万公顷的森林被的森林被毁毁坏，坏，导致致全球森林被全球森林被毁毁坏的主要原
33、因包括坏的主要原因包括()将森林开将森林开垦为农田田非可持非可持续性的采伐木材性的采伐木材开辟开辟森林修建居住地和道路森林修建居住地和道路水旱灾害的水旱灾害的频繁繁发生生ABCD返回(2)为促促进世界森林的可持世界森林的可持续经营、保、保护和开和开发，我，我们应该()A封山育林，禁止封山育林，禁止对森林的砍伐森林的砍伐B注重开注重开发，提高林，提高林业经济效益效益C禁止各种木材的流通和禁止各种木材的流通和买卖D采育采育结合，合，综合开合开发利用利用返回解析：解析：第第(1)题，目前造成森林，目前造成森林资源被源被毁毁的主要原因的主要原因为人人类不合理的生不合理的生产活活动，旱，旱涝灾害能灾害能够影响到森林的生影响到森林的生长状况，但不会状况，但不会导致森林的大量被致森林的大量被毁毁。第。第(2)题，采育，采育结合合能保障森林能保障森林资源的可持源的可持续发展，展，综合开合开发利用，能利用，能获取取更大的更大的经济效益。效益。答案：答案：(1)A(2)D返回点击下图进入创新演练大冲关
