女生日记作文(10篇)

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1、女生日记作文(10 篇) 女生日记作文 1 2023-4-28 最*，通过学生的读*分卡活动，我知道了一个叫杨红缨的女作家。她的代表作有淘气包马小跳 、 五三班的坏小子等等。前两天从同事的桌子上看到了一本叫女生日记的校园小说，作者正是杨红缨，于是，随手拿起来翻翻，很快我就被迷住了，正而八经地看了起来。半天时间我就读完了。心里有很多感触，想到学生也经常看她的小说，我利用作文课的时间坐下来和学生们聊了聊。 四年级的孩子已经学会了辨正地看待问题，他们认为：有好的一面，比如：人物形象刻画得栩栩如生；里面的人物心地善良为他们树立了榜样； 人物的性格特点非常真实； 也有不好的一面，比如：看了这些书，反而学

2、到了一些恶作剧的做法。突然之间觉得孩子们真的长大了，有了自己的主见，于是，我也想谈谈我的感受，我认为单就女生日记这一本书来说，在性教育方面有相当的篇幅，也为老师们指点了迷津： （1）生理教育随着现代孩子成熟得较早，到了高年级时已经有一部分孩子尤其是女孩子进入了青春期， 生理、心理方面都有所变化。比如：开始希望自己的衣着能够向_方面发展。这一点，我自己也是有感触的，我上初中时，有一次看见高年级的女孩穿着收腰的短上衣，开始羡慕并渴望自己也能这样，所以，我们和家长需要指导她们穿适合自己的衣服并把注意力转移到学*上去。另外，她们开始来月经，心情也随之开始有周期地变化，这时需要特殊地呵护， 指导她们正确

3、调节自己的心情， 还可以教育男孩子学会关心女同学，比如“Ladyfirst!” （2） 对异性的朦胧认识进入青春期的孩子对异性开始在意，女生进入青春期较早， 也就较早地开始关注异性老师和异性同学，如果引导好了，就会有助于对异性的认识，比如：书中的_迷上了数学老师， 于是， 刻苦学*， 数学成绩大幅度提高， 自信心大增，敢和优秀生一拼高下，并且毫不逊色。 性教育一直是我们所缺乏的， 这本书可以改变我们的一些观点，实施起来也是有一定难度的，但是在其他方面，这本书还告诉我们：有些老师和家长的观点也是急需改观的，比如： （1）重点中学的重要性在我们的生活中，老师和家长想当然的认为，自己的孩子就应该考上

4、重点中学， 然后争取考上名牌大学。有了这个想法，后果相当可怕：家长会给老师送礼，希望老是对自己的孩子多加关注；还会对孩子施加压力，一系列的课外辅导会接踵而来；老师们呢，将书山、题海一股脑儿地压在孩子瘦弱的身上，如果胆敢不好好学，不按老师和家长说的做，那河东狮吼已经是最便宜的方式了，就像*数千年的地主一样， 唉，说农民们辛苦，我们的孩子们又能好到哪里去呢？问题是：经过这样千锤百炼的孩子一定能考上重点中学吗？考上重点高中后就一定能考上大学吗？考上大学后就一定有一个光辉灿烂的未来吗？有人敢肯定吗？我想不会有人敢打这个包票吧。这本书告诉我们： 孩子过得快乐才是最重要的， 用快乐的心情去做事情才更容易成

5、功。 （2）好老师的标准我们都希望做一名好老师，没有一个老师希望自己的学生不好， 可是，什么样的老师才是好老师呢？书中有这样几种老师：英俊帅气的男老师，以自己潇洒的风度、灵活的教学形式赢得了大家的好感， 可见：良好的形象加真正的实力可以增加老师自身的个人魅力。 充分建立民主班风的班主任，像调座位这样的“大事”都交给孩子自己选择（当然，有时也需要作思想工作） ，学生自然有主人翁意识，做错事情时，可爱的孩子们甚至可以帮助老师想惩罚自己的方法。 不灵活的老师不喜欢灵活的孩子，他们认为孩子太闹，太自主，没有组织性、纪律性和老师对着干。 这三种老师，您愿意做哪一种呢？作为校园小说，给孩子带来的是什么呢？

6、 我看到，书中的主要人物都是正面角色，这些人物有着共同的特点： （1）好*惯善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我们老师所要培养的并不一定要当某某家，他们只要能成为一个合格的公民，一个“好”人，那你的教育就不能说是失败的。要做一个好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把学到的东西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想应该是：良好的品德和善良的品性。 （2）友谊人是“社会人”，需要和他人交流，需要各种关系，独生子女越多，越需要人与人之间的友谊。 父母和孩子之间的关系不能维持一生，但朋友可以，孩子需要朋友， 这是亲情所不能给予的， 如果一个孩子受到大家的喜爱，我们认为，这样的孩子，性格是健全的，如果

7、相反的话，恐怕真得让大家伤神了呢。这些感触，实实在在充满我的内心，也许它有缺点，但是和众多优点相比，我想仍可称得上是一本好书，现在，适合孩子们看的书真少，还要让孩子喜欢，那就更少了，我不但要让孩子们看， 还要让他们评， 取其精华， 岂不是一件好事？ 女生日记作文 2 2023-4-28 最*，通过学生的读*分卡活动，我知道了一个叫杨红缨的女作家。她的代表作有淘气包马小跳 、 五三班的坏小子等等。前两天从同事的桌子上看到了一本叫女生日记的校园小说，作者正是杨红缨，于是，随手拿起来翻翻，很快我就被迷住了，正而八经地看了起来。半天时间我就读完了。心里有很多感触，想到学生也经常看她的小说，我利用作文课

8、的时间坐下来和学生们聊了聊。 四年级的孩子已经学会了辨正地看待问题，他们认为：有好的一面，比如：人物形象刻画得栩栩如生；里面的人物心地善良为他们树立了榜样； 人物的性格特点非常真实； 也有不好的一面，比如：看了这些书，反而学到了一些恶作剧的做法。突然之间觉得孩子们真的长大了，有了自己的主见，于是，我也想谈谈我的感受，我认为单就女生日记这一本书来说，在性教育方面有相当的篇幅，也为老师们指点了迷津： （1）生理教育随着现代孩子成熟得较早，到了高年级时已经有一部分孩子尤其是女孩子进入了青春期， 生理、心理方面都有所变化。比如：开始希望自己的衣着能够向_方面发展。这一点，我自己也是有感触的，我上初中时

9、，有一次看见高年级的女孩穿着收腰的短上衣，开始羡慕并渴望自己也能这样，所以，我们和家长需要指导她们穿适合自己的衣服并把注意力转移到学*上去。另外，她们开始来月经，心情也随之开始有周期地变化，这时需要特殊地呵护， 指导她们正确调节自己的心情， 还可以教育男孩子学会关心女同学，比如“Ladyfirst!” （2） 对异性的朦胧认识进入青春期的孩子对异性开始在意，女生进入青春期较早， 也就较早地开始关注异性老师和异性同学，如果引导好了，就会有助于对异性的认识，比如：书中的_迷上了数学老师， 于是， 刻苦学*， 数学成绩大幅度提高， 自信心大增，敢和优秀生一拼高下，并且毫不逊色。 性教育一直是我们所缺

10、乏的， 这本书可以改变我们的一些观点，实施起来也是有一定难度的，但是在其他方面，这本书还告诉我们：有些老师和家长的观点也是急需改观的，比如： （1）重点中学的重要性在我们的生活中，老师和家长想当然的认为，自己的孩子就应该考上重点中学， 然后争取考上名牌大学。有了这个想法，后果相当可怕：家长会给老师送礼，希望老是对自己的孩子多加关注；还会对孩子施加压力，一系列的课外辅导会接踵而来；老师们呢，将书山、题海一股脑儿地压在孩子瘦弱的身上，如果胆敢不好好学，不按老师和家长说的做，那河东狮吼已经是最便宜的方式了，就像*数千年的地主一样， 唉，说农民们辛苦，我们的孩子们又能好到哪里去呢？问题是：经过这样千锤

11、百炼的孩子一定能考上重点中学吗？考上重点高中后就一定能考上大学吗？考上大学后就一定有一个光辉灿烂的未来吗？有人敢肯定吗？我想不会有人敢打这个包票吧。这本书告诉我们： 孩子过得快乐才是最重要的， 用快乐的心情去做事情才更容易成功。 （2）好老师的标准我们都希望做一名好老师，没有一个老师希望自己的学生不好， 可是，什么样的老师才是好老师呢？书中有这样几种老师：英俊帅气的男老师，以自己潇洒的风度、灵活的教学形式赢得了大家的好感， 可见：良好的形象加真正的实力可以增加老师自身的个人魅力。 充分建立民主班风的班主任，像调座位这样的“大事”都交给孩子自己选择（当然，有时也需要作思想工作） ，学生自然有主人

12、翁意识，做错事情时，可爱的孩子们甚至可以帮助老师想惩罚自己的方法。 不灵活的老师不喜欢灵活的孩子，他们认为孩子太闹，太自主，没有组织性、纪律性和老师对着干。 这三种老师，您愿意做哪一种呢？作为校园小说，给孩子带来的是什么呢？ 我看到，书中的主要人物都是正面角色，这些人物有着共同的特点： （1）好*惯善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我们老师所要培养的并不一定要当某某家，他们只要能成为一个合格的公民，一个“好”人，那你的教育就不能说是失败的。要做一个好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把学到的东西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想应该是：良好的品德和善良的品性。 （2）友谊人是“社会人”，

13、需要和他人交流，需要各种关系，独生子女越多，越需要人与人之间的友谊。 父母和孩子之间的关系不能维持一生，但朋友可以，孩子需要朋友， 这是亲情所不能给予的， 如果一个孩子受到大家的喜爱，我们认为，这样的孩子，性格是健全的，如果相反的话，恐怕真得让大家伤神了呢。这些感触，实实在在充满我的内心，也许它有缺点，但是和众多优点相比，我想仍可称得上是一本好书，现在，适合孩子们看的书真少，还要让孩子喜欢，那就更少了，我不但要让孩子们看， 还要让他们评， 取其精华， 岂不是一件好事？ 女生日记作文 3 女生日记 是一本以日记的形式描写了六年级小女孩冉东阳与好朋友之间发生的故事，有高兴快乐的、有伤心难过的、有时

14、还会发生一些矛盾。这些精彩的故事让我感同身受，有时哈哈大笑、有时伤心落泪。 书中的冉冬阳不是很聪明，长得也不漂亮，但却善解人意、情感丰富，是父母、老师、同学们都喜欢的魅力女生。她又是个喜欢助人为乐的女孩子，同学马加的父母出车祸，她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟，为此还放弃了去海南旅游的机会。梅小雅的父母离了婚，妈妈又下岗，生活很困难，她发动同学捐款，资助小雅妈妈开起了杂货店。 虽然我也是妈妈的乖女儿，老师的好学生，小伙伴们也都很喜欢我。可和冉冬阳相比，我感觉我们之间实在是差得太多了！我很羡慕她，她的品格如同她的名字一样， 处处向别人播撒爱的阳光。相反，我常常接受别人的阳光。 学校里，老师把我当

15、成“重点培养对象”，孜孜不倦地教导我；在家里，父母把我视为“掌上明珠”， 无微不至地照顾着我。 一直以来， 我都认为这是理所当然的， 因为我总觉得， 我还没大长， 没有达到为他人做事情的时候。 虽然有时候我会帮妈妈做家务，可有时也会用学*紧张来推脱。我从来没有想到在父母过生日的时候送上最温馨的祝福， 可每次我过生日时，爸爸妈妈总是最忙碌的人，帮我买蛋糕，帮我买新衣服，我反而呆在家里无所事事。虽然那时我很开心，但是我现在觉得， 得到他人的关爱固然幸福，可关爱他人更是一种幸福。从点点滴滴的小事中学会关爱别人，学会宽容，学会赞美，学会感恩。虽然现在我不能为别人做什么大事， 但我可以做一些力所能及的事

16、。比如，在爸爸、妈妈生日那天，自己动手做一张贺卡，用五彩的水笔绘出心中美好的祝福。在公交车上，可以给老人主动让座；在学校里，可以帮助那些需要帮助的同学，认真解答他们的每一个疑问，共同提高学*成绩。通过自己的努力去帮助别人，同时自己也会感受到快乐和幸福。 这本书告诉了我以前许多不明白的道理， 给予了我太多太多的启示。 女生日记作文 4 这几天，我阅读了一本书，这是一部以校园和家庭为题材的书。是一部儿童成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部儿童教育书。 女生日记这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。 冉冬阳虽然不漂亮也不聪明， 但却是大家眼中的魅力女孩。 杨红樱阿姨以日记的形式

17、写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情， 真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。 让我们明白不要惧怕成长， 自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然， 明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。 ，很好展示了丰富多彩的学校生活中的喜怒哀乐，是一本可以轻松大脑却意义深刻的书。 冉冬阳还有非常好的老师。她的班主任罗老师，每学期都给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们；数学老师为了不伤学生的自尊心，考试成绩只批A，B，C，D音乐米老师，利用一个小计谋，使同学们在唱歌比赛中获得第一名。 女生日记中的人物各有各的特点，如梅小雅，她生长在一个不幸的家庭里，他据诀别人的怜惜，勇敢的

18、负担起生活的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验到了坚强。这本书更让我懂得了聪明、漂亮并不是魅力女孩的标志，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明，不漂亮的女孩子，会因为温柔善良变的可爱起来。 看了这本书， 我认为冉东阳的成功， 也不是她一个人的功劳，她的父母的教育才是最大的因素。 良好的教育方法是孩子成才的重要途径。她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一样孩子的成绩一下降就打骂孩子，而是鼓励她，让她把需要弥补的地方找出来进行改正。重视的不仅仅是她的智商，更是她的情商。他们更是以身作则给孩子树立了很好的榜样。 女生日记作文 5 女生日记主要讲述了，六年级女生冉冬阳的校园生活。杨

19、红樱阿姨以生命意识观照生活， 把女孩长大后的心情矛盾刻画的入木三分。 读了这本书，我懂得了：成长是一艘小船，里面装载着我们经历过的点点滴滴!也可称为成长是一碗怪味汤。喝不出其中的味道，确实玩值得品尝的好汤。它有酸，有甜，有苦，有辣。说算酸是应为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤， 就如书中冉冬阳的好朋友梅小雅，应为父母离异她小小年纪就要跟着妈妈做生意，真不简单啊！说甜是应为有些事令我们感动，当我陷入困境时，是亲人和朋友的鼓励让我感到一丝温暖。这时，我会感觉到：“没错，这就是成长中的甜”。说苦是应为难免有些是我们不想去做，但却不能不做。说辣是应为美好的时光总会在不知不觉中“溜”走。 冉冬阳的校园

20、生活还不止这些， 她有三个是她赞不绝口的好老师：班主任罗老师，在每学期都会给每位同学写一张寄语卡，鼓励同学们再接再厉。 再说说教学方法独特的数学舒老师吧， 他为了不上一些同学的自尊心，考试只“A.B.C.D”。还有音乐老师米妮， 她利用了一个诡计使同学们在歌唱比赛时露出了灿烂的微笑，夺得第一名。 我虽然没有冉冬阳那么优秀， 但我和她一样也有一个幸福美满的家庭。 女生日记让我从这儿感受到了亲情与友情的存在价值，用再多金钱也买不到的。 女生日记作文 6 读女生日记有感今天下午，我终于看完了妈妈前几天给我买的书女生日记 。 女生日记 ，顾名思义，就是写女生的日记。这本书讲述了主人公冉冬阳六年级的学*

21、生活，还讲了女生来月经时的紧张心情、长青春痘时的害怕心理。他们班的男生和女生*时总合不来，但如果哪位同学家庭条件差，交不起学费。 同学们便行动起来， 毫不犹豫地把自己的零花钱全部贡献出来。凑不上钱的同学就从家里拿些好吃的，大家一起分享！就是这样一个班，一个互相帮助、团结友爱的温暖的家。这本书以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的校园生活和家庭生活，揭示了女生心中好多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐。 正是这样， 才使所有即将或已经升入六年级的同学爱看，告诉女生不要有“下辈子做男生”的心理。 告诉男生要关爱女生，认识女性的美丽。不要后悔做女生，因为女生是高尚而美丽的！我喜欢这本书，你呢？ 女生日记作文 7

22、 这几天，我阅读了一本书，这是一部以校园和家庭为题材的书。是一部儿童成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部儿童教育书。 女生日记这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。 冉冬阳虽然不漂亮也不聪明， 但却是大家眼中的魅力女孩。 杨红樱阿姨以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情， 真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。 让我们明白不要惧怕成长， 自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然， 明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。 ，很好展示了丰富多彩的学校生活中的喜怒哀乐，是一本可以轻松大脑却意义深刻的书。 冉冬阳还有非常好的老师。她的班

23、主任罗老师，每学期都给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们；数学老师为了不伤学生的自尊心，考试成绩只批A，B，C，D音乐米老师，利用一个小计谋，使同学们在唱歌比赛中获得第一名。 女生日记中的人物各有各的特点，如梅小雅，她生长在一个不幸的家庭里，他据诀别人的怜惜，勇敢的负担起生活的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验到了坚强。这本书更让我懂得了聪明、漂亮并不是魅力女孩的标志，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明，不漂亮的女孩子，会因为温柔善良变的可爱起来。 看了这本书， 我认为冉东阳的成功， 也不是她一个人的功劳，她的父母的教育才是最大的因素。 良好的教育方法是孩子成才的重要途径

24、。她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一样孩子的成绩一下降就打骂孩子，而是鼓励她，让她把需要弥补的地方找出来进行改正。重视的不仅仅是她的智商，更是她的情商。他们更是以身作则给孩子树立了很好的.榜样。 女生日记作文 8 暑假的第一天，我可盼了好久了！可是现在却觉得无比的孤独， 有了， 找娜和美去图书管看书。 于是我们决定在图书馆见面。 我们三啊，不愧是爱书者，一进图书馆就全身舒服啊，我提议：我们先分开找到自己的“珍爱”（书） ，然后到文学区集合。经过大家的同意，我们便暂时分道扬镳，开始寻找各自的“珍爱”。俗话说“易求无价宝，难得有情郎”，我看啊，该改该咯，应该该成“易求物价宝， 难得有好书”啊！

25、 没办法， 继续找， 忽然一本书，使我眼前一亮，是杨红缨阿姨的没有尾巴的狼 ， 就是它了， 反正我就是爱看杨红缨阿姨的作品， 我来到了事先约好会合的地方等待其他人。反正等着也是等着，我就开始看起了书。 杨红缨阿姨的书就是好看让我身临其境，走进了书中，不知不觉，我把书看完了才发觉太阳悄悄地西沉了，伙伴们也吹胡子瞪眼睛的盯着我，我莫名其妙地说：“干吗呀！发什么神经呀，这样看着我！ ”我的伙伴们竟异口同声的说： “你这个人， 看起书了，就没完没了，怎么叫你你都不理人！我们总不能丢下你一个人不管吧！ ”这么说起来我还真有点内疚啊！ 呵呵， 谁叫我是一个书痴呢？没办法，耽误之急就是快点回家拉。 女生日记

26、作文 9 我是一个比较爱看书的人，所以在寒假里，我阅读了女生日记这部以校园和家庭为主要题材的小说，这本书不仅女孩爱读，女孩的家长也爱读，在孩子与家长之间，它架起了一座沟通的桥梁。 我也记不清翻阅 女生日记 多少次了， 总是百看不厌。每一次阅读， 总能体会出更多不同的感受， 思想得到更深的感悟。 女生日记 以第一人称的口吻详细描述了六年级女孩子冉冬阳在成长中的快乐、烦恼和收获。小冬阳有一个很好的家庭环境，有一对很优秀的父母，在紧张的期末考试前，她的爸爸妈妈并不同其他的家长一样把她关在屋子里复*，而是带她和朋友的女儿去龙泉山摘桃子， 我相信在轻松的心情中， 冉冬阳一定会考出自己理想的成绩。 在未完

27、成的学业里， 冉冬阳极想帮助她需要帮助的朋友， 她的爸爸妈妈放弃了自己想要买的东西， 为女儿的心愿付出了血汗钱， 并且让女儿去陪着她的朋友一起经历孩子这个年纪本不应该经历的辛苦劳动。 由于意外的收获， 一家人将高高兴兴地要去海南过个暖年， 但因为东阳的同学马加家中有困难，小冬阳放弃了陪自己最爱的父母亲去玩乐， 而是与其他有爱心的同学一起帮助马加， 同样有爱心的东阳父母考虑了以后答应她让她做自己喜欢做的事，所以东阳一个人在家乡过完了春节。 我佩服东阳的爸爸妈妈，更佩服小冬阳，她在我心中确实属于最完美的女孩子，因为性格好的女孩子会很可爱，女孩子是因为可爱而美丽，因美丽而有魅力。冉冬阳不是最漂亮的，

28、不是最聪明的，也不是最用功的，但她落落大方，善解人意，是我所欣赏的女孩子。她教会了我怎样宽容，怎样无私，怎样去帮助那些需要帮助的人。不管走到哪里，我相信自己一定会把冉冬阳的优点牢记在心！ 我最佩服的还是这本书的作者杨红樱阿姨，她以日记的形式，真实而生动地展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活， 刻画了一群善良、单纯、充满活力的少男少女形象， 曲折的故事情节让人回味无穷。它更贴*我们这些二十一世纪的女生，表达我们内心世界的独白，让我们的灵魂震颤。 读书的日子会很开心，所以在这个寒假里我不会无聊，不会怅惘，不会迷茫。在书中，我读到了种种神奇，读出了作者的感受， 读明了人间的哲理， 读懂了许多奥妙。 我

29、给与了书一份痴情，书报答了我七分智慧。女生日记 是我目前为止最读的一本书，很高兴和大家分享心得体会！ 女生日记作文 10 续非常妈妈之后，我又读了女生日记这本书。作者杨红樱。这是一部以校园和家庭为题材写给女生的成长小说，同时也给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。 女生日记 描写了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画得入木三分。充分展示了当代儿童在成长中的快乐和烦恼。教育我们应该怎样面对自己的成长，该怎样度过敏感而重要的时光。 。 冉冬阳还有很好的 teachers，她的班主任罗老师，每学期给每位同学发

30、漂亮的寄语卡，鼓励同学们，数学老师为了不伤同学们的自尊心，考试成绩只批 a、,音乐老师米老师，利用一个小小的计谋， 使同学们在歌唱比赛时， 绽放出灿烂的笑容，在比赛中获得了第一名 。 我虽然不像冉冬阳那么优秀， 但我有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸妈也不责备我，但是有时偶尔会说几句，然而第二次我也进步了。 女生日记 这本书以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活， 女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快乐。这本书让我度过了快乐的时光，让我知道了很多事，每当我心情不好的时候，看到书中大家那么宽容有爱，我就会快乐起来。这是一本让我感动，让我流泪，让我难忘的好书 ！ 杨红樱阿姨写的书让我看的津津有味，我真心的希望杨红樱阿姨能够再创佳绩！