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1、水生植物水生植物水生植物水生植物113三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物水葫芦水葫芦213三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物金鱼藻金鱼藻313三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物浮萍413三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物水花生水花生513三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物莲莲613三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物菖蒲菖蒲713三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物茭白茭白813三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物菱菱913三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物满江红生長在水面上、沒有固定根：漂浮在水面。满江红满江
2、红1013三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物水金英1113三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物水蕴草1213三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物一、什么是水生植物一群生活在有水的环境的植物。含水的地区如沼泽、海洋、湿地、河流、湖泊等等。典型的水生植物是一生都要依赖水的。常見的水生植物：如水稻、布袋莲、大萍、荷花、香蒲、浮萍等等1313三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物狐尾藻狐尾藻1413三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物水蕴草花1513三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物苦草1613三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物台湾萍蓬草17
3、13三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物印度莕菜叶1813三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物印度莕菜1913三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物水萍2013三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物槐叶萍2113三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物水芙蓉2213三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物慈姑慈姑慈姑2313三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物水芋2413三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物大安水簔衣2513三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物香蒲2613三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物认识几种常见的水生植
4、物认识几种常见的水生植物2713三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物莲莲 ( (荷花荷花) )荷花是一種美麗的大型水生植物。地下莖荷花是一種美麗的大型水生植物。地下莖長而膨大成數節，葉楯狀，全緣，生自地長而膨大成數節，葉楯狀，全緣，生自地下莖節間，長達一公尺以上。葉柄質硬，下莖節間，長達一公尺以上。葉柄質硬，可可突出水面突出水面。夏季開花，花有粉紅色、白。夏季開花，花有粉紅色、白色及黃色等品種。荷花是典型的色及黃色等品種。荷花是典型的多心皮花多心皮花，是屬於比較原始的被子植物。心皮是構成是屬於比較原始的被子植物。心皮是構成雌蕊的基本單位，一般的花朵雌蕊都只有雌蕊的基本單位，一般的花朵雌
5、蕊都只有一個心皮。荷花具有十餘枚心皮，且全都一個心皮。荷花具有十餘枚心皮，且全都深埋於海棉質的花托中，僅將柱頭裸露在深埋於海棉質的花托中，僅將柱頭裸露在外。花托呈圓錐型，錐底向上似平台，稱外。花托呈圓錐型，錐底向上似平台，稱為蓮台，四周圍繞著眾多的雄蕊。花落後為蓮台，四周圍繞著眾多的雄蕊。花落後花托即成蓮蓬，蓮台上的十多個心皮內各花托即成蓮蓬，蓮台上的十多個心皮內各有一顆小堅果，頗似淋浴用的蓮蓬頭。睡有一顆小堅果，頗似淋浴用的蓮蓬頭。睡蓮的地下莖成塊狀，葉圓形，齒緣，上表蓮的地下莖成塊狀，葉圓形，齒緣，上表面光滑似蠟不霑水，底面有氣胞，配合柔面光滑似蠟不霑水，底面有氣胞，配合柔軟的葉柄，使軟的
6、葉柄，使葉片能浮貼於水面葉片能浮貼於水面，不受水，不受水位高低的影響。花朵稍離水面，花期長，位高低的影響。花朵稍離水面，花期長，晝開夜閉合，因以得名。睡蓮品系繁多，晝開夜閉合，因以得名。睡蓮品系繁多，清新雅緻，與荷花各具風格。清新雅緻，與荷花各具風格。 2813三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物睡睡莲莲科別：睡蓮科科別：睡蓮科 學名：學名：Nymphaea L.var.dentata Nymphaea L.var.dentata (Schum. et Thonn.)Nichols (Schum. et Thonn.)Nichols 別名：水荷花、子午蓮、水浮蓮、瑞蓮、別名：水荷花、子
7、午蓮、水浮蓮、瑞蓮、茈碧花、水中仙子茈碧花、水中仙子 原產地：亞洲、南美洲、非洲等熱帶、原產地：亞洲、南美洲、非洲等熱帶、亞熱帶地區亞熱帶地區 分佈：池塘、水塘、分佈：池塘、水塘、湖沼。湖沼。外形特徵：多年生浮葉草本。葉兩型，外形特徵：多年生浮葉草本。葉兩型，沈水葉，三角形或戟形，褐色；浮水葉沈水葉，三角形或戟形，褐色；浮水葉圓形，綠色，鋸齒緣，柄長達圓形，綠色，鋸齒緣，柄長達1 1公尺以上。公尺以上。花單出，有長柄，萼四枚。花單出，有長柄，萼四枚。 藥用部：藥用部：花花 藥性：根和葉含胺基酸與生物鹼，故含藥性：根和葉含胺基酸與生物鹼，故含微毒，全株水抽出務中含又具降血壓效微毒，全株水抽出務中
8、含又具降血壓效果成分。果成分。功能：治小而慢驚風。功能：治小而慢驚風。花季：四季，主要集中在夏季花季：四季，主要集中在夏季2913三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物大萍大萍( (水芙蓉水芙蓉) )水芙蓉喜日照溫暖水芙蓉喜日照溫暖 水芙蓉是取其花朵般的造形而水芙蓉是取其花朵般的造形而來的俗稱，正式名稱為大萍，來的俗稱，正式名稱為大萍，屬天南星科多年生漂浮性植物，屬天南星科多年生漂浮性植物，原產於熱帶和亞熱帶水域，喜原產於熱帶和亞熱帶水域，喜歡日照溫暖的氣候。到了冬天，歡日照溫暖的氣候。到了冬天，怕冷的大萍會枯黃凋萎，必須怕冷的大萍會枯黃凋萎，必須移入室內；而長年栽植在室內移入室內；而長
9、年栽植在室內的植株則因為日照不足而長得的植株則因為日照不足而長得小巧玲瓏，可用陶碗、玻璃缸、小巧玲瓏，可用陶碗、玻璃缸、石盤培植。石盤培植。 3013三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物菱角菱角自古以來菱角被歸類於水生漂浮植物自古以來菱角被歸類於水生漂浮植物菱科（菱科（TrapaceaeTrapaceae）之中，它）之中，它與水丁與水丁香屬（香屬（LudwigiaLudwigia）具遠親關係。歐亞）具遠親關係。歐亞大陸許多品種都散布在北美洲。幾百大陸許多品種都散布在北美洲。幾百年以來，菱角就被偷偷地走私進入澳年以來，菱角就被偷偷地走私進入澳大利亞以及北美洲。在那裡菱角卻能大利亞以及北美
10、洲。在那裡菱角卻能以極穩固的角色來與當地區域性相當以極穩固的角色來與當地區域性相當強的水生植物和沼澤植物相競爭。強的水生植物和沼澤植物相競爭。菱角是一年生草本植物，適合生長高菱角是一年生草本植物，適合生長高溫潮濕的沼澤或水田中，本省多種在溫潮濕的沼澤或水田中，本省多種在南部。莖細長，浮葉菱形，另有羽狀南部。莖細長，浮葉菱形，另有羽狀變形葉，纖細潛入水中，葉柄中部膨變形葉，纖細潛入水中，葉柄中部膨大，形成氣囊，便於浮在水再面。夏大，形成氣囊，便於浮在水再面。夏日開白色小花，每年十月底果實成熟，日開白色小花，每年十月底果實成熟，形狀像傳說中的龍角形狀像傳說中的龍角閩南語音閩南語音（菱角）。（菱角）
11、。 菱角是一年生的水生植物，菱角菱角是一年生的水生植物，菱角的果實像元寶，小的時候是綠色的，的果實像元寶，小的時候是綠色的，長到暗紅色時便成熟可以採摘了。長到暗紅色時便成熟可以採摘了。 3113三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物水稻水稻 水稻是本省最重要的農作物，也是亞洲人民食用的主食。水稻水稻是本省最重要的農作物，也是亞洲人民食用的主食。水稻屬於禾本科的草本植物，喜歡溫暖多雨的氣候。屬於禾本科的草本植物，喜歡溫暖多雨的氣候。屏東縣位於亞熱帶，氣候高溫多濕，屏東縣位於亞熱帶，氣候高溫多濕，頗為適合水稻的生長，再加上屏東頗為適合水稻的生長，再加上屏東地區灌溉水源充沛，水稻在屏東可地區灌
12、溉水源充沛，水稻在屏東可達到一年三收。達到一年三收。 一般屏東地區的稻農生產水稻，第一般屏東地區的稻農生產水稻，第一期作從十二月上旬就可開播種，一期作從十二月上旬就可開播種，一月上旬插秧，到了五月上旬就可一月上旬插秧，到了五月上旬就可以開始收穫，是全台灣最早的一期以開始收穫，是全台灣最早的一期稻作，而第二期作從六月上旬播種，稻作，而第二期作從六月上旬播種，六月下旬插秧，到了九月下旬就可六月下旬插秧，到了九月下旬就可以收穫，也是全台灣最早的二期作，以收穫，也是全台灣最早的二期作，因此水稻的生產期以屏東最早，不因此水稻的生產期以屏東最早，不論是播種、插秧或收割，都是由南論是播種、插秧或收割，都是由
13、南往北的次序。往北的次序。 目前屏東縣的水稻生產面積二期作，目前屏東縣的水稻生產面積二期作，統計至去年止共有一萬五佰多公頃，統計至去年止共有一萬五佰多公頃，因此在屏東，到處可見一片綠油油因此在屏東，到處可見一片綠油油的稻田美景。的稻田美景。 本省水稻一年可以栽種本省水稻一年可以栽種兩次，兩次，栽植水稻要先育秧苗，栽植水稻要先育秧苗，然後再移植到水田裏，然後再移植到水田裏，約至個月可以收穫。約至個月可以收穫。我們吃的白米就是稻子我們吃的白米就是稻子的胚乳的胚乳。3213三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物水葫芦水葫芦 ( (布袋布袋莲莲) )俗名：鳳眼蓮、水鴛鴦、浮水蓮花、俗名：鳳眼蓮、
14、水鴛鴦、浮水蓮花、大水萍大水萍特徵：浮水性的多年生水草，常成特徵：浮水性的多年生水草，常成群生長。根纖維狀，羽狀分歧。葉群生長。根纖維狀，羽狀分歧。葉倒卵狀圓形或菱形，葉柄海棉質，倒卵狀圓形或菱形，葉柄海棉質，生於泥地者少有膨大現象，但漂浮生於泥地者少有膨大現象，但漂浮於水面上的則具有顯著的膨大浮囊。於水面上的則具有顯著的膨大浮囊。花莖粗大而直立，總狀花序，花為花莖粗大而直立，總狀花序，花為漏斗狀鐘形，淡藍紫色。布袋蓮的漏斗狀鐘形，淡藍紫色。布袋蓮的繁殖力特別強，即使在污染的水塘繁殖力特別強，即使在污染的水塘也能形成一股惡勢力，令其它的水也能形成一股惡勢力，令其它的水生植物難以立足。生植物難以
15、立足。分佈：分佈：成功成功、興仁興仁水庫及新建的水庫及新建的菊菊苑苑、雙湖園雙湖園、天人湖天人湖等人工湖等人工湖皆有本種植物的蹤跡。皆有本種植物的蹤跡。3313三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物观观察察水水葫葫芦芦和和金金鱼鱼藻藻水葫芦水葫芦金鱼藻金鱼藻3413三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物 观察要求观察要求（1 1）先观察，用自己喜欢的方式记录；）先观察，用自己喜欢的方式记录；（2 2）在观察中遇到任何问题记录下来）在观察中遇到任何问题记录下来3513三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物我画的水葫芦3613三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物我观察到的
16、金鱼藻3713三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物比较水葫芦与金鱼藻有哪些相同点和不同点？比较水葫芦与金鱼藻有哪些相同点和不同点？想一想：它们生长在什么环境中？想一想：它们生长在什么环境中？想一想：各部分各有什么特点？想一想：各部分各有什么特点？3813三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物剖开水葫芦观察剖开水葫芦观察问题：问题：水葫芦怎么能浮在水面上呢？水葫芦怎么能浮在水面上呢？ 我的发现：叶柄膨大成葫芦状，里面是海绵体的气囊，储我的发现：叶柄膨大成葫芦状，里面是海绵体的气囊，储藏许多空气。藏许多空气。剖开水葫芦：剖开水葫芦：1 1、把水葫芦用刀切开；、把水葫芦用刀切开；2 2
17、、注意使用刀子的安全；、注意使用刀子的安全；3 3、记录在观察记录本。、记录在观察记录本。3913三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物水葫芦和金鱼藻的相同点水葫芦和金鱼藻的相同点水葫芦和金鱼藻的相同点水葫芦和金鱼藻的相同点1.1.都生长在水里；都生长在水里；2.2.有根、茎、叶；有根、茎、叶；3.3.需要阳光、水分、和空气；需要阳光、水分、和空气；4.4.会长大。会长大。4013三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物水葫芦和金鱼藻不同和相同水葫芦和金鱼藻不同和相同水葫芦水葫芦浮在水面浮在水面叶柄膨大叶柄膨大会开花会开花叶片较大叶片较大 金鱼藻金鱼藻 长在水底长在水底 叶片细小叶片细小 没看到开花没看到开花 都都生生长长在在水水里里，有有根根、茎茎、叶叶，需需要要阳阳光光、水水分分、和和空空气气会会长长大大，会会繁繁殖殖后后代代，寿寿命命短短，都都是是草草本本植物植物 相同点相同点4113三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物课外延伸课外延伸1.1.课外作业：课外作业： 观察其他水生植物做好观察记录。观察其他水生植物做好观察记录。2.2.准备下节课的材料：准备下节课的材料： 捡捡一些不同形状的落叶一些不同形状的落叶 同一种植物的新同一种植物的新鲜鲜叶和落叶叶和落叶 4213三年级科学上册水生植物三年级科学上册水生植物
