新人教版数学一年级下册_整十数加一位数及相应的减法

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1、整十数加一位数及相应的减法100以内数的认识一、复习旧知,引入新课一、复习旧知,引入新课1. 3个十和个十和2个一合起来是(个一合起来是( )。)。2. 5个十和个十和8个一合起来是(个一合起来是( )。)。3. 46里面有(里面有( )个十和()个十和( )个一。)个一。4. 28里面有(里面有( )个十和()个十和( )个一。)个一。32584628二、结合情境,探求算法二、结合情境,探求算法(一)情境引入,导入新课(一)情境引入,导入新课同学们,老师要给大家发写字本同学们,老师要给大家发写字本了,你都看到了什么?根据你看了,你都看到了什么?根据你看到的信息,你能提出什么问题?到的信息,你

2、能提出什么问题?二、结合情境,探求算法二、结合情境,探求算法(二)组织交流,探究算法(二)组织交流,探究算法 30 2 230323个十个十2个一个一3个十和个十和2个一个一32一共有多少本呢?一共有多少本呢?你打算怎么解决?你打算怎么解决?302等于多少呢?等于多少呢?你是怎样计算的?你是怎样计算的?二、结合情境,探求算法二、结合情境,探求算法(二)组织交流,探究算法(二)组织交流,探究算法如果老师拿走如果老师拿走2本,还剩本,还剩几本?你打算怎么解决?几本?你打算怎么解决?如果老师拿走如果老师拿走3包,还剩包,还剩几本?你打算怎么解决?几本?你打算怎么解决? 32 2 303个十和个十和2个一个一2个一个一3个十个十 32 30 23个十和个十和2个一个一3个十个十2个一个一三、应用实践,反馈练习三、应用实践,反馈练习5065656506566501. 摆一摆。摆一摆。先摆先摆5捆,再摆捆,再摆6根,然后根,然后列出相应的算式。列出相应的算式。2. 比比看,谁算得又快又准。比比看,谁算得又快又准。509530727076609426880三、应用实践,反馈练习三、应用实践,反馈练习三、应用实践,反馈练习三、应用实践,反馈练习3. 数学游戏:烤玉米。数学游戏:烤玉米。四、布置作业四、布置作业作业:作业:第第49页练习十一,第页练习十一,第2题、第题、第3题、题、 第第5题。题。

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