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1、21 21 从现在开始从现在开始R R 二年级上册二年级上册学习目标学习目标1.1.我会认我会认9 9个生字，会写个生字，会写1010个字。个字。（重点）（重点）2.2.我可以正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中所蕴含的我可以正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中所蕴含的情趣和道理。情趣和道理。（重点）（重点）3.3.我能懂得要尊重别人的生活习惯，要尊重他人。我能懂得要尊重别人的生活习惯，要尊重他人。（难点）（难点）新课导入新课导入袋鼠的特点是后腿很长，善于跳跃。袋鼠的特点是后腿很长，善于跳跃。 猴子的特点是行动灵活，喜欢爬树。猴子的特点是行动灵活，喜欢爬树。 猫头鹰的特点是白天休息，夜
2、里活动。猫头鹰的特点是白天休息，夜里活动。山鸡善于奔走而不善飞行，喜欢游走觅食。山鸡善于奔走而不善飞行，喜欢游走觅食。 熊善于爬树和游泳，多白天活动，冬季有冬眠熊善于爬树和游泳，多白天活动，冬季有冬眠习性。习性。 松鼠喜欢在树上生活，喜欢用爪和尾巴倒吊在树松鼠喜欢在树上生活，喜欢用爪和尾巴倒吊在树枝上。枝上。斑马跑得很快，喜欢站着睡觉。斑马跑得很快，喜欢站着睡觉。 作者简介作者简介 管家琪：管家琪：19601960年出生于台北市，祖籍江苏盐城。年出生于台北市，祖籍江苏盐城。曾任曾任民生报民生报记者。现专职写作，以儿童文学创记者。现专职写作，以儿童文学创作为主，是台湾青少年文学界第一个建立个人网
3、站作为主，是台湾青少年文学界第一个建立个人网站的作家。的作家。 主要作品：主要作品：长篇少年小说长篇少年小说小婉心小婉心，短篇小，短篇小说集说集珍珠奶茶的诱惑珍珠奶茶的诱惑等。等。知识备查知识备查 猫头鹰：猫头鹰：鸟，身体淡褐色，多黑斑，眼睛大而圆。夜间鸟，身体淡褐色，多黑斑，眼睛大而圆。夜间或黄昏活动，主食鼠类，对农林有益。或黄昏活动，主食鼠类，对农林有益。 袋鼠：袋鼠：哺乳动物，产于澳大利亚。前肢较短小，后肢发哺乳动物，产于澳大利亚。前肢较短小，后肢发达，适合跳跃。以植物为食。雌鼠腹部有一个育儿袋。达，适合跳跃。以植物为食。雌鼠腹部有一个育儿袋。字词学习字词学习之之zhzh我会写我会写令令
4、l l ngng布布b b 卡盟卡盟 Microsoft Office PowerPoint，是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。 Microsoft Office PowerPoint做出来的东西叫演示文稿，其格式后缀名为：ppt、pptx；或者也可以保存为：pdf、图片格式等直直zhzh 当当dngdng第第d d 造句：造句：弟弟在跑步比赛中第一个冲弟
5、弟在跑步比赛中第一个冲 到终点，高兴极了。到终点，高兴极了。现现xixi n n期期qq轮轮l l n n路路l l 我会认我会认点击下面的视频开始笔顺学习吧！点击下面的视频开始笔顺学习吧！【轮流轮流】依照次序一个接替一个，周而复始。依照次序一个接替一个，周而复始。【神气神气】自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。【议论纷纷议论纷纷】形容意见不一，议论很多。形容意见不一，议论很多。【担心担心】放心不下。放心不下。【郑重郑重】审慎，严肃。审慎，严肃。【叫苦连天叫苦连天】因过分辛苦而连连发出抱怨的声音。因过分辛苦而连连发出抱怨的声音。宣布宣布公布公布轮流轮流轮换轮
6、换接替接替代替代替服从服从听从听从郑重郑重慎重慎重本领本领本事本事郑重郑重轻率轻率开始开始结束结束激动激动平静平静担心担心放心放心【“来来去去”式词语式词语】飞来飞去飞来飞去 走来走去走来走去 爬来爬去爬来爬去 跑来跑去跑来跑去跳来跳去跳来跳去 游来游去游来游去 说来说去说来说去 写来写去写来写去 想来想去想来想去 看来看去看来看去 朗读课文朗读课文, ,读准字音，读通句子，想一想，本文写了一读准字音，读通句子，想一想，本文写了一件什么事？件什么事？整体感知整体感知 狮子要找狮子要找“万兽之王万兽之王”。猫头鹰让动物们白天休。猫头鹰让动物们白天休息，夜里做事；袋鼠让大家跳着走路，大家不满；小息
7、，夜里做事；袋鼠让大家跳着走路，大家不满；小猴子没有改变大家的生活习惯，动物高兴，小猴子被猴子没有改变大家的生活习惯，动物高兴，小猴子被选为选为“万兽之王万兽之王”。课文解读课文解读默读课文，思考下列问题。默读课文，思考下列问题。1 1、猫头鹰、袋鼠和小猴子轮流当、猫头鹰、袋鼠和小猴子轮流当“万兽之王万兽之王”时有什时有什么不同的做法？么不同的做法？ 第一个上任的是猫头鹰。他想到自己成了第一个上任的是猫头鹰。他想到自己成了“万兽之王万兽之王”，神气极了，立刻下令：，神气极了，立刻下令：“从现在开始，你们都要跟我一样，从现在开始，你们都要跟我一样，白天休息，夜里做事！白天休息，夜里做事！”大家听
8、了议论纷纷，可是又不得不大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。一个星期下服从命令，只好天天熬夜。一个星期下来，动物们都叫苦连天。来，动物们都叫苦连天。猫头鹰当猫头鹰当“万兽之王万兽之王”受大家欢迎吗？为什么？受大家欢迎吗？为什么？ 不受欢迎，因为他要求动物们不受欢迎，因为他要求动物们“白天休息，夜里白天休息，夜里做事做事”。这是猫头鹰的生活习惯，他的做法没有尊重。这是猫头鹰的生活习惯，他的做法没有尊重其他动物。其他动物。 第二个星期，轮到袋鼠上任了。第二个星期，轮到袋鼠上任了。他激动地说：他激动地说：“从现在开始，你们都从现在开始，你们都要跳着走路！要跳着走路！”听了袋鼠的话，
9、大家听了袋鼠的话，大家直摇头。可是又不得不服从命令，只直摇头。可是又不得不服从命令，只好苦练跳的本领。好苦练跳的本领。 不受欢迎，不受欢迎，“直摇头直摇头”表明小动物们对袋鼠的做表明小动物们对袋鼠的做法不赞同，他们都不想改变自己的生活习惯。法不赞同，他们都不想改变自己的生活习惯。“不得不得不不”则体现了动物们的无奈心理。则体现了动物们的无奈心理。袋鼠当袋鼠当“万兽之王万兽之王”受大家欢迎吗？从哪里可以看出？受大家欢迎吗？从哪里可以看出？ 第三个星期，轮到小猴子当第三个星期，轮到小猴子当“万兽万兽之王之王”。大家非常担心：他会不会命令。大家非常担心：他会不会命令我们从现在开始，都得住在树上，成天
10、我们从现在开始，都得住在树上，成天抓着藤条荡来荡去？谁知，小猴子只说抓着藤条荡来荡去？谁知，小猴子只说了一句话：了一句话：“从现在开始，每个动物都从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。照自己习惯的方式过日子。”话音刚落，话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。大伙儿立刻欢呼起来。大家对猴子当大家对猴子当“万兽之王万兽之王”有什么反应？有什么反应？担心担心欢呼欢呼为什么大伙儿刚开始很担心，后来却又欢呼起来？为什么大伙儿刚开始很担心，后来却又欢呼起来？担心的原因：担心的原因： 因为猫头鹰和袋鼠做大王时，都只顾自己开心、神因为猫头鹰和袋鼠做大王时，都只顾自己开心、神气，把自己的习惯强加在别人身上，让动
11、物们过得很不气，把自己的习惯强加在别人身上，让动物们过得很不开心。而小猴子最喜欢的事就是开心。而小猴子最喜欢的事就是“住在树上住在树上”“”“抓着藤抓着藤条荡来荡去条荡来荡去”，所以动物们会有这样的担心，可见他们，所以动物们会有这样的担心，可见他们希望自己的生活习惯能受到尊重。希望自己的生活习惯能受到尊重。 小猴子尊重大家的生活习惯。这是对其他动物小猴子尊重大家的生活习惯。这是对其他动物的尊重，也是动物们和谐相处的保证。因此，大伙的尊重，也是动物们和谐相处的保证。因此，大伙儿立刻欢呼起来。儿立刻欢呼起来。欢呼的原因：欢呼的原因： 任任 期期上上 任任动动 物物 命命 令令 动物们的动物们的 反
12、应反应第一个星期第一个星期第二个星期第二个星期第三个星期第三个星期袋袋 鼠鼠跳着走路跳着走路直摇头直摇头小猴子小猴子按自己习惯按自己习惯的方式的方式立刻欢呼立刻欢呼 猫头鹰猫头鹰白天休息白天休息夜里做事夜里做事议论纷纷议论纷纷叫苦连天叫苦连天读了这篇课文，你明白了什么道理？读了这篇课文，你明白了什么道理？ 人与人之间应该相互尊重，不要以自我为中心。人与人之间应该相互尊重，不要以自我为中心。拓展延伸拓展延伸 祈使句是表示要对方做或不做某事、带有祈使语气的祈使句是表示要对方做或不做某事、带有祈使语气的句子。句末一般用感叹号。句子。句末一般用感叹号。 如课文中猫头鹰上任后宣布如课文中猫头鹰上任后宣布
13、“从现在开始，你们都要从现在开始，你们都要跟我一样，白天休息，夜里做事！跟我一样，白天休息，夜里做事！”就是表示命令的祈使就是表示命令的祈使句，写出了猫头鹰的霸道，不考虑别人的感受。句，写出了猫头鹰的霸道，不考虑别人的感受。祈使句祈使句判断下列句子是（判断下列句子是（）否（）否（）是祈使句。）是祈使句。1.1.这周末我们一起去打球吧！（这周末我们一起去打球吧！（ ）2.2.这里的景色真美啊！这里的景色真美啊！ （ ）板书设计板书设计随堂演练随堂演练1 1、看拼音，写词语。、看拼音，写词语。 bb zhzh h h o o l l ngng ff xixi n n ( ) ( ) ( ) ( )
14、 ( ) ( ) 笔直笔直号令号令发现发现2 2、选择恰当的词语填空。、选择恰当的词语填空。（1 1）他（）他（ ）地说：）地说：“我把这道题做出来了。我把这道题做出来了。”（2 2）这个星期日的作业太多了，同学们（）这个星期日的作业太多了，同学们（ ）。）。（3 3）狮子（）狮子（ ）宣布，小猴子是）宣布，小猴子是“万兽之王万兽之王”。（4 4）听了小松的发言，大家（）听了小松的发言，大家（ ）。）。议论纷纷议论纷纷 激动激动 叫苦连天叫苦连天 郑重郑重激动激动叫苦连天叫苦连天郑重郑重议论纷纷议论纷纷3 3、拓展阅读。、拓展阅读。敬人者，人恒敬之。敬人者，人恒敬之。己所不欲，勿施于人。己所不
15、欲，勿施于人。若要人尊重，首先尊重人。若要人尊重，首先尊重人。对别人的不尊重，首先就是对自己的不尊重！对别人的不尊重，首先就是对自己的不尊重！欲知世是理，将人比自己。欲知世是理，将人比自己。【关于尊重他人的谚语关于尊重他人的谚语】课后作业课后作业 1 1、课下搜集有关尊重他人的小故事，然后开一次、课下搜集有关尊重他人的小故事，然后开一次以尊重为主题的班会；以尊重为主题的班会； 2 2、假如你当选了班长，你会怎么做呢？列出计划、假如你当选了班长，你会怎么做呢？列出计划与同学们分享。与同学们分享。课后习题课后习题参考参考答案答案1.1.读一读朗读课文。读一读朗读课文。 朗读指导：朗读指导：朗读本文时，要重点体会各个角色的心理，读朗读本文时，要重点体会各个角色的心理，读出每个角色的个性特点。出每个角色的个性特点。2.2.读读写写。读读写写。神气极了神气极了 荡来荡去荡来荡去 立刻喊起来立刻喊起来可怕极了可怕极了 跑来跑去跑来跑去 立刻欢呼起来立刻欢呼起来_极了极了 _来来_去去 立刻立刻_高兴高兴飞飞飞飞飞奔起来飞奔起来 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！
