七年级政治下册 第三单元 无序与有序 8.心中的规则课件教科版

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1、匿名世界的匿名世界的“游戏规则游戏规则”討論:什庅侑茼學恠現实社會討論:什庅侑茼學恠現实社會和恠網絡和恠網絡社會社會判婼兩亽?判婼兩亽? 这就是虚拟的游戏世界:这就是虚拟的游戏世界: 在在现实生活中,他律的生活中,他律的规则无无处不在。人不在。人们处在各种外在各种外在在规则的制的制约之下。而在网之下。而在网络这个虚个虚拟的世界里,人与人的世界里,人与人之之间的交往是匿名的、以符号形式的交往是匿名的、以符号形式进行,人行,人们可以可以带上任上任何面具、以任何身份与何面具、以任何身份与别人交往。在网人交往。在网络世界中,人世界中,人们可可以享受到在以享受到在现实生活中不能生活中不能实现的的许多多“

2、自由自由”提提问:在游:在游戏中甚么是中甚么是违规的?的?这就是游戏里躲起来的下场这就是游戏里躲起来的下场 不到万不得已,绝对不要开这东西! 在网络世界中,他律规则很难起作用,社会还未能对网络这个虚拟世界中的每个人的言行进行有效的监督和管理。这样,网络世界就成为一个不受外在规则约束的“真空”。在这个“没人看得见”的“真空”中,有些人往往容易放松自我约束。网络中的违法违纪行为和不道德行为就有了可乘之机。为此,国家、政府和有关部门制定了一系列有关网络管理的规定。 为了保了保护个人、法人和其他个人、法人和其他组织的人身、的人身、财产等合法等合法权利,利,对有下列行有下列行为之一,构成犯罪的,依照刑法

3、有关之一,构成犯罪的,依照刑法有关规定定追究刑事追究刑事责任。任。(1)利用互)利用互联网侮辱他人活着捏造事网侮辱他人活着捏造事实诽谤他人;他人;(2)非法截)非法截获、篡改、改、删除他人除他人电子子邮件件或者其他数据或者其他数据资料,侵犯公民通信自由和通信秘密;料,侵犯公民通信自由和通信秘密;(3)利用互)利用互联网网进行盗窃、行盗窃、诈骗、敲、敲诈勒勒索。索。 这些规定的执行离不开每个人的自觉遵守。我们应该把这些外在的规则变成自己内心的要求,并以此规范自己的行为,自觉遵守匿名世界的“游戏规则”。这样,我们才会获得真正的自由。 全国青少年网全国青少年网络文明公文明公约要善于网上学要善于网上学习不不浏览不良信息不良信息要要诚实友好交流友好交流不侮辱欺不侮辱欺诈他人他人要增要增强自自护意意识不随意不随意约会网友会网友要要维护网网络安全安全不破坏网不破坏网络秩序秩序要有益身心健康要有益身心健康不沉溺虚不沉溺虚拟时空空再再见Bye Bye1度会度会 1

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