《人教版绝对值1课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版绝对值1课件(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章有理数七年级数学上册(人教版)1.2有理数12.4绝对值第2课时有理数的大小比较1在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是_的顺序,即_的数小于_的数练习1.如图,下列说法正确的是()Aab Ba0Cab Db0从小到大左边右边C大于 大于 大于 反而小 B 知识点一:利用数轴比较大小1如图,数轴上A,B两点分别对应数a,b,则a_b(填“”“”或“”)2如图,在点A,B,C,D表示的数中,比点A表示的数大的有_个23已知有理数x,y在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()Ax0y Byx0Cx0y Dyx0C4如图,根据有理数a,b,c在数轴上的位置,比较a,b,c的大小关系
2、是()Aabc BacbCbca DcbaAC A C D 10在一次知识竞赛结束时,5个队的得分如下(答对得正分,答错得负分),A队:50;B队:150;C队:300;D队:0;E队:100.请把这些队的得分按低分到高分排序这次知识竞赛的冠军是哪个队?解:因为300500100150,所以这次知识竞赛的冠军是B队11(2016连云港)有理数1,2,0,3中最小的数是()A1 B2 C0 D312下列说法错误的是()A最小的正整数是1B最大的负整数是1C绝对值最小的有理数是0D最小的负整数是1BD13有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列式子错误的是()Aab B|a|b|Cab DabC1
3、4若a,b为有理数,a0,b0,且|a|b|,那么a,b,a,b的大小关系是()Ababa BbaabCbbaa DabbaB15有理数a在数轴上对应的点如图所示,则a,a,1的大小关系是_a1a17已知|a|4,|b|3,且ab,求a,b的值解:a4,b318(阿凡题:1069906)某工厂生产的一批精密零件要求是500.030.04(表示圆形工件的直径,单位是mm),抽查了5个零件,数据如下表,超过规定的记作正数,不足的记作负数(1)哪些产品是符合要求的?(2)符合要求的产品中哪个质量最好?用绝对值的知识加以说明1号2号3号4号5号0.0310.0370.0180.0210.042解:(1
4、)1号,3号,4号符合要求(2)因为|0.018|0.021|0.031|,所以3号零件质量最好19(阿凡题:1069907)有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示(1)在空白处填入“”或“”:a_0;b_0;c_0;|a|_|c|;|a|_|b|;|b|_|c|;(2)试在数轴上找出表示a,b,c的点;(3)试用“”号将a,a,b,b,c,c,0连接起来解:(2)略(3)cba0abc1、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式!2、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。3.通过活动让学生知道设计和建造桥需要考虑许多因素,如造桥的要求、材料的特性和数量、形状和结构等。4.学生在经历设计、制作、交流的过程中,体会到每个环节的重要性。5.通过造桥发展学生乐于动手、善于合作、认真倾听、敢于质疑、积极思考的品质。6.认识到积极参与讨论,并发表有根据的解释是重要的。认识到同一现象,可能有多种不同的解释,需要用更多的证据来加以判断。7.培养主动探究、积极合作的态度。