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1、小班语言教案聪明的小白 小班语言领域教案精明的小白活动由来: 小班幼儿年龄大,自我严防意识高,难被周围事物迎合 而距看作人。小班幼儿年龄大,自我严防意识高,在和成人出 外时难被周围事物迎合而返回成人。在与家长的攀谈中,我们 了解到多数家长已经注意到了孩子的安全问题,在出外时对孩 子展开了教育:出外时,不要返回妈妈,妈妈去哪儿,你就去 哪儿,要不然就可以被坏人抱著跑,打听没妈妈了。家长们的 教育也仅限于此,而对于有些不怀好意的人会怎样诱使孩子, 如果你碰到这些事情必须怎么办?我们怎样才能更好地维护自 己却没提到。这篇教材用孩子讨厌的故事这一文学形式,讲诉 了兔子小白碰到危险时的作法,不易幼儿认知
2、。 活动目标:1 .讨厌聆听故事精明的小白,认知故事内容,介绍出 外时维护自己的方法。 2 .学说故事中小白对狐狸和狼说道的话。 3 .晓得出外时不返回成人,不拒绝接受陌生人给的东西, 不跟陌生人跑,碰到危险时谋求协助。 活动准备工作: 1 .手偶:小白兔、兔妈妈、狐狸、狼。 2 .故事图片。 3 .课件动画片。 活动过程: 、创设情境,唤起幼儿兴趣。石羔引入。 1 .师:孩子们,今天我们猜猜一个小动物的谜语,看一看 谁局外最深入细致,猜猜的最快不好吗? 2 .石羔:红眼睛,黑皮袄,长耳朵,真轻巧,香甜可口 萝卜和青菜,走起路来黑唇。 出具小白兔手偶,调动幼儿兴趣。 师:谁猜出来了?(小白兔)
3、你们讨厌小白兔吗?老师 把小白兔请来了咱们班(出具手偶),我们快来和它哈哈大笑 吧。 (鼓励幼儿向小白兔道别)这只兔子叫做小白,它给大家 增添了一个有意思的故事,你们想要听到吗? 二、认知故事,学说对话。 利用手偶完备讲诉故事。 1 .明确提出建议:大朋友们必须深入细致听到故事,边 听到边想要:故事的名字就是什么?故事里都存有谁?小白兔碰到了什么事? 2 .教师利用小白兔、兔妈妈、狐狸、狼等手偶讲诉故事。 3 .说一说:故事的名字就是什么?故事里都存有谁?小白 兔碰到了什么事? 出具图片分段讲诉故事。 1 .出具图片一、教师讲诉第一段: (D回答:小白和妈妈过来雷厚义的时候看到了什么?它 想要
4、什么了?它就是怎样搞的? 探讨:如果你就是小白,看到小蜜蜂你可以怎么做? 为什么? 2 .出具图片二,教师讲诉第二段和第三段: (1)回答:小白碰到了谁?狐狸就是怎样说道的?小白就 是怎样搞的?为什么?狐狸看见小白任凭它又怎样搞了?它对小白说道了什么?小白就是怎样说道的? 说一说:你能够说一说这句话吗?谁还想要说道? (学说:我不重新认识你,吃你的东西。)探讨:如果你就 是小白,别人给你东西喝,你可以怎么办? 3 .出具图片三,教师讲诉第四段和第五段: (1)回答:小白又邂逅了谁?狼说道了什么?小白就是怎 样搞的?为什么?狼见到小白任凭它说道了什么?小白就是怎 么提问的? 说一说:你能够说一说
5、这句话吗?谁还想要说道? (学说:我不重新认识你,不跟你走。)回答:大灰狼见到 小白不跟它跑就是怎么做的?小白怎么做了?它大喊什么了? 探讨:小白为什么必须大声大喊“救命啊!救命啊! ” 如果你就是小白,你可以怎么办?你真的哪种办法更好? 4 .出具图片四,教师讲诉第六段:回答:听到小白的大喊,谁去了?大灰狼怎样了? 利用课件整体观赏故事。 1 .播出课件,幼儿观赏。 2 .交流: 兔子小白为什么可以碰到危险?它以后可以怎么做? 果你就是兔妈妈,看见小白碰到了危险心里可以怎么 想要?你可以对小白说什么? (不返回成人, 不拒绝接受陌生 人给的东西,不跟陌生人跑,碰到危险时谋求协助)。 三、延展
6、活动。 1 .在美工区提供更多小白、兔妈妈、狐狸、狼的图片,幼 儿展开涂色,制作头饰。 2 .表演区提供更多故事图片、录音磁带、头饰演出故事。3 .语言区提供更多故事图片、手偶,讲诉故事,十卷最后一段。 附于故事:精明的小白 兔子小白跟妈妈过来雷厚义,看到一只蜜蜂在花丛中“嗡 嗡嗡,嗡嗡嗡”地飘。小白想要:咦?小蜜蜂必须回去哪呢? 于是手舞足蹈地冲了过去。蜜蜂越飞越离,小白距妈妈也越来 越离了。 这时,一只狐狸从一棵大树后面跑出,说道:“嘿!这不 是小兔子吗?自己在这儿玩玩呀?“小白晓得狐狸经常做坏事, 没理它。 狐狸见到小白任凭它,转回了一下眼球,掏出一根胡萝 卜,说道:“我这里存有一根美味的胡萝卜,给你吃吧! ”小白 说道:“我不重新认识你,吃你的东西! ”小白稳步停下来,一只狼从大石头后面跑出,说道:“嘿! 这不是小兔子吗?自己在这儿玩玩呀? “小白晓得狼经常捉弄小动物,没理它。 狼见到小白任凭它,假惺惺地说道:“小兔子,我带你去 打听妈妈吧!小白说道:“我不重新认识你,不跟你走! ”大 灰狼见到小白不跟它跑,就觥着牙晃着爪子去抓小白。小白逃 脱狼的爪子,大声大喊:“救命啊!救命啊! ” 大象和兔妈妈听到了小白的大喊, 带着动物们非常快地 走去。大灰狼看到去了这么多的动物,灰溜溜地逃走了。