三年级体育教师工作总结格式25420

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1、第 1 页 共 11 页 三年级体育老师工作总结格式 三年级体育老师工作总结格式。 工作为大家整理的三年级体育老师工作总结格式,供大家阅读参考。 本学期即将完毕,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心安康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结: 1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规 2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学

2、习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面开展。 3、整个体育教学,突出了实用性和兴趣性的原那么,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原那么,尽量使每个学生都能有合适自己的活动内容和活动方第 2 页 共 11 页 式,更增强了学生的自信心,使他理解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。 4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原那么,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深化的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同

3、类型学生的要求 5、通过不同类型的球类运动及游戏,使学生进步了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。 总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很困难了。 六年级体育老师工作总结格式 工作为大家整理的六年级体育老师工作总结格式,供大家阅读参考。 本学年,我服从学校工作安排,担任中高年级体育教学工作,六年级的科学教学工作,同时还担任学校政教工作。工作压力大,担子重,因此扎实做好本分工作的同时,还要做好其它的工作。在工作中尽职尽责,面向全体学生,为人师表,深受师生的好评,我认真学习,不断进步自己的业务程

4、度,认真学习,从各方面严格要求自己,积极向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学第 3 页 共 11 页 工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克制缺乏,总结经历教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对

5、该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、增强上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。如今学生普遍反映喜欢上体育课。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同第 4 页 共

6、11 页 时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,征求他们的意见,改良工作。 四、做好课后辅导训练工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,特别是对体育苗子的培养上更是下假设功,让他们的特长有所发挥。坚持了一日两训练保证时间,保证质量让每一个学生的特长得到充分的发挥。此外我和体育同行一起抓好学校的篮球队,排球队,田径队的训练工作。成绩突出我校的田径队获得胡村镇运动会团体总分第四名的好成绩,并且在太谷县运会中我校的代表也为中心校获得了较优异的成绩。在“阳光体育活动”获得领导和同行们的赞赏。并为四中输送多名体

7、育苗子。 本人长期从事体育教育教学工作,有事争着做,有活抢着干;工作中做有心人,注意搜集教学中的精彩瞬间,喜欢看书,摘录一些有价值的文集;在学校老师和领导的关心下,被评为校先进老师,我将不断努力,争取为学校增光添彩! 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的缺乏,我将本着“勤学、善思、实干”的准那么,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 二年级体育老师工作总结格式 工作为大家整理的二年级体育老师工作总结格式,供大家阅读参考。 第 5 页 共 11 页 一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承当本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深化体验到了一名体育老师的

8、艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目的。 一、思想认识 在本学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉进步思想素质,道德水准,时常观看和收听播送电视,理解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和 5.12 汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系

9、,积极形成教育合力,为进步学生的素质打下坚实的基矗 二、教学工作 1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。 第 6 页 共 11 页 2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原那么实行屡次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比拟深化的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。 3.在工作中,能按国家公布的学生体质安康标准对学生进展教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。 4.在本学年里,我认真对待,积极

10、参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩获得我校历史程度。 5.强化体育学科的教学,尽力丰富老师们的校园生活。在本学年里,我成功筹划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。 三、其他方面 我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥第 7 页 共 11 页 自己的特长,撰写各

11、类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在今日 xx、xx 新闻网、xx 政府信息网以及xx 德育网上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目的奋进。 初三体育老师工作总结格式 2023 这篇初三体育老师工作总结格式 2023 的文章,是工作总结之家特地为大家整理的,有所帮助! xx-xx 学年度,在领导的信任和同事们的大力支持下,我第一年从事初三体育教学工作,与初三体育老师共同体验了从20xx 年暑假体育辅导到 20xx 年 5 月中考体育的二百多个日日夜夜,暑假辅导、早训、晚辅导、冬训、周

12、六加课等等,几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻,其中有劳累、辛酸,更有感动、欣喜,回忆近一年的工作,历历在目: (一)远眺初三体育暑假体育辅导与初三结下姻缘 记得 xx-xx 学年度放假前的最后一次会议,东良找到我,说起初三体育老师利用暑假举办暑期体质训练营的事情,义务辅导学生训练,我义无反顾的参加到辅导老师的队伍,紧接着就是近 40 天的早晚两次训练,在此期间,我不断向初三体育老师请教各项技术的重点,时常上网学习初三学生体育训练的第 8 页 共 11 页 方法,经常翻阅运动训练的书籍,在这短暂的一个多月里,我和学生朝夕相处、共同练习,逐渐和他们建立了深沉的师生友情,也渐渐的被学生勇于吃苦、刻

13、苦拼搏的优秀品质感染了,也被初三体育老师的这种无私奉献的精神感动了,内心中已无数次萌动过担当初三体育老师,因为我知道和这么优秀的团队一起战斗是一种荣幸! (二)接近初三体育我与学生快速成长 当我拿到学生初三第一次模拟成绩时,我已明显感到了压力,四个重点班(9-12 班)的排名分别是 15 名、17 名、22名、18 名,面对这样的成绩和学生较弱的身体素质,毫无初三体育教学经历的我无数次陷入沉思,如何在短时间内进步学生身体素质?如何把这几个班的成绩尽快提上去?我开场制定短时间提升教学才能的方案:第一,多听课、多问;第二,多看书,多上网查;第三,多与班主任交流;第四,多反思自我。单靠这些是远远不够

14、的,我教学才能的提升关键是得益于初三体育组良好的教研气氛,大家在一起集思广益为中考体育第一的目的不懈努力,几位有经历的老师,真正做到了资共享,教研中细到每节课的重点如何把握,学生的感觉如何等等,我真可谓是受益匪浅。由于我和王智颖老师是第一年带初三,为了让我俩尽快进入初三体育教学状态,另外几位老师不厌其烦的讲解三项技术的重点和难点,经常去听我俩的课,课下帮助找问第 9 页 共 11 页 题,解决问题。正是由于在这种良好的教研气氛和几位老师的大力支持和帮助下,使我迅速的成长起来,尽快的融入到了初三体育老师团队。 九月、十月可以说是整个初三学年最辛苦的阶段,由于以前没有接触过初三大强度的训练,学生的

15、抵触心理很强,反映在课堂上就是纪律较散漫、量和强度无法完成,这就需要老师要有很强的责任心,面对懒散学生要晓之以理、动之以情,严抓课堂纪律,向课堂要效率。为让学生们尽短时间进入初三体育训练状态,我不断与班主任交流,理解学生思想状况,与个别学生谈话,理解学生心理,开通 QQ 空间,并写下十余篇勉励学生坚持不懈。在中国学校体育网站的论坛中寻找捷径等等,我的种种努力逐渐的感化了学生,教学秩序变得井然有序,面对学生二模测试中成绩的明显提升,我这里体会最深的就是虚心与努力。 (三)体验初三体育严酷的冬训使我们更加坚强 学生中考体育成绩的好坏,完全取决于冬训的质量。为此初三体育组曾经屡次教研,共同研究冬训阶

16、段的周方案、月方案、考前须知等等,每周一、周四的教研活动雷打不动,把教研细化到每一节课,在初三体育团队的引领下我课上严抓效率,课下进展个别辅导,逐渐的与学生打成一片,成为了学生无话不谈的“大朋友”。 第 10 页 共 11 页 我清楚的记得今年一月份遇到了 xx 年的一场大雪,在征求了大家意见的情况下,时东良老师带着我们几位老师开场清理操场的积雪,在不耽误上课的情况下,两天时间把操场积雪清扫干净,为学生正常训练和四模体育测试提供了场地,事后我收到了数名学生发来的短信,“老师,您太辛苦了,我一定好好训练,绝对不会辜负您的!”,“老师,我以后再也不偷懒了!”。这种遇山开路,遇水搭桥的精神不仅感动了

17、我们自己,也感动了学生,加上周密的教学方案和领导的高度重视使整个冬训非常顺利的完成了。 (四)感悟初三体育为共同的目的我们不懈努力着 冬训完毕之后,初三体育的训练逐渐由量向强度过度,男生 400 的时间要由原来的一分半提到一分十秒左右,女生 300米的时间也要由原来的一分二十向一分左右提,尽管过度的很慢,但由于学生冬训期间从没有这样的强度,所以大局部同学表现出来的就是没有信心,每当我宣布时间,学生们总是感慨完不成,为此我专门请教了时东良和王剑老师,“第一,慢点没有关系,一定要让学生由信心;第二,要给学生建立必胜的信念;第三,老师可以适当带跑,给学生信心”。在两位老师的指导下,操场上奔跑的学生中多了我的身影,在近一个月师生的共同努力下,学生的拼劲十足。五模、六模学生体育成绩进步非常明显。 第 11 页 共 11 页

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