flash动画制作形成性考核册答案

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1、 实训 1 1、在动画创作过程中,嵌套元件的优势是什么? P110 答: 通过元件多层的嵌套结构, 用户可以基于一种模式变化出各式各样的元件来,这就是嵌套的优势。 2、怎样调整对象旋转的方向? 答:用任意变形工具。 【实训报告】 实训名称:制作补间动画 实训目的:掌握制作补间动画中,素材分解、嵌套元件、补间动画、旋转动画方法。 实训要求:补间动画,要求图中拖拉机从屏幕左侧移动到右侧,并且在运动的过程中轮子是会旋转的。 实训效果图如下所示: 实训 2 1、 渐变的类型有哪些?答:线性和放射状。 2、 变形工具各个选项的作用?答:旋转和倾斜、缩放、扭曲、封套; 用封套功能键修改形状 封套功能键允许

2、您弯曲或扭曲对象。封套是一个边框,其中包含一个或多个对象。更改封套的形状会影响该封套内的对象的形状。 【实训报告】 实训名称:绘制立体图形 实训目的:掌握制作动画中,颜色和渐变的应用(选择、渐变、混色器、变形方法) 实训要求:颜色和渐变的使用,使用渐变工具绘制立体的矩形和圆柱形。 实训效果图如下所示: 实训 3 1、将文本分离的快捷键是什么?答:Ctrl+B 2、 在 Flash 中,哪些对象才可以使用任意变形工具的封大选项? 答:封套功能键不能修改元件、位图、视频对象、声音、渐变、对象组或文本。如果所选的多种内容包含以上任意内容,则只能扭曲形状对象。要修改文本,首先要将字符转换为形状对象。

3、【实训报告】 实训名称:制作艺术文字 实训目的:掌握文字的调整文字属性、分离、封套变形、填充的方法。 实训要求:要求做出要求的艺术文字。 实训效果图如下所示: 实训 4 1 按钮元件的第 4 帧的作用是什么? 答:点击。 2 影片剪辑中可以嵌套按钮元件吗?答:可以。 【实训报告】 实训名称:制作动态按钮 实训目的:掌握三种元件、实例和库的使用。 实训要求:元件和库的使用,建立动画元件并复制出多个实例。分别修改元件或实例,体会其中的不同。 实训效果图如下所示: 实训 5 1 多层嵌套影片剪辑的创建思路? 答:由最底层嵌套到最高层影片剪辑进行创建。 2 如何导入的编辑声音?(如何使用导入的声音)

4、答:选择帧-“属性”面板-声音-选择声音文件。 【实训报告】 实训名称:制作动态声音按钮 实训目的:掌握向按钮元件嵌套影片剪辑和插入声音文件的使用。 实训要求: 按钮的使用, 通过给出的铃铛素材制作按钮, 要求该按钮移上时铃铛会左右摆动,并发出相应的声音。 实训效果图如下所示: 实训 6 1一个引导层只能对应一个图层使用吗? 答:是的。 2橡皮工具的有哪些擦除选项?答:标准擦除、擦除填色、擦除线条、擦除所选填充、内部擦除。 【实训报告】 实训名称:制作引导线动画 实训目的:掌握引导层的应用(引导线、擦除、复制到当前位置)的方法。 实训要求:使用引导线动画,要求利用引导线的功能实现画笔绘制出手形

5、线条的动画。 实训效果图如下所示: 实训 7 1 打开“排列”面板的快捷键是什么? 答:Alt+M+A(或 ctrl+k。 (对齐) ) 2 哪些对象可以用来做遮罩层?答:图形、文本、图形元件、影片剪辑、按钮。 【实训报告】 实训名称:遮罩动画 实训目的: :掌握遮罩的应用(以及圆角矩形、排列、遮罩)的方法。 实训要求:要求使用给出的素材,制作出相应的遮罩效果。 实训效果图如下所示: 实训 8 1 哪些对象才能使用滤镜效果? 答:只有三种对象:文本、按钮和影片剪辑。 2 滤镜的“预设”功能的优点是什么? 答:可以保存设置好的滤镜,也可以重新对已保存的滤镜改名,或者删除已保存的滤镜。 【实训报告

6、】 实训名称:使用滤镜处理图片 实训目的:掌握使用滤镜的方法(调整颜色滤镜、渐变斜角滤镜、投影滤镜等)。 实训要求:要求将给出的素材通过滤镜制作出相应的效果。 实训效果图如下所示: 实训 9 1 “从 Web 服务器渐进式下载”与“嵌入式视频” ,使用哪种导入方式可以使得 Flash 源文件变大? 答: “嵌入式视频”导入方式可以使得 Flash 源文件变大。 2在对视频进行编码时,可以改变视频的帧频吗?答:可以。 【实训报告】 实训名称:视频的导入 实训目的:掌握视频的导入导出的方法(视频格式、视频的导入、压缩和裁切) 实训要求:要求导入一段儿 MOV 视频,进行压缩和裁切并选择相应的播放界

7、面。 实训效果图如下所示: 实训 10 1 了解行为的使用对象有哪些? 答:行为的使用对象有:Web、声音、媒体、屏幕、嵌入的视频、影片剪辑、数据。 2 如何为幻灯片添加嵌套屏幕? 答:选择一个屏幕作为“父屏幕” ,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“插入嵌套屏幕” ,则添加了嵌套屏幕。 【实训报告】 实训名称:制作幻灯片文稿 实训目的:掌握多媒体幻灯片的设计与制作的方法(行为、转换效果、幻灯片模式)。 实训要求:要求进入幻灯片演示文稿环境,制作如图所示幻灯片,要求通过两个按钮进行控制,切换时包含转场效果。 实训效果图如下所示: 实训 11 1 按键捕获按钮的作用是什么? 答:按键捕获按钮的

8、作用是:用来接受按键事件。 2 如何更换设备?答: “属性”检查器中单击“设置”按钮,进入“设备设置”对话框,在“内容类型”下拉式列表中选择需要的设备。 【实训报告】 实训名称:制作手机虚拟商店 实训目的:掌握手机动画的设计与制作的方法(Flash Lite 、Actionscript)。 实训要求:制作一个虚拟商店的界面,上面有两个按钮,一个用来查看商品,一个用来直接连通商家的电话。 实训效果图如下所示: Flash 动画制作专题讨论 讨论主题: Flash 动画制作复习专题讨论 讨论时间:2012.11.9 讨论内容记录: 1、 在 D 盘根目录建立一个自己学号的文件夹,然后把 qmks.

9、htm 复制到该文件夹; 2、 创作动画作品: 利用 Flash 8 制作动画; 至少有两个场景; 要有自己的姓名; 有按钮; 保存作品以自己的学号命名,需要 fla 源文件和 swf 影片文件。 3、 编辑网页: (利用 Dreamweaver 完成) 编辑 qmks.htm,按要求填写相关内容; “作品名称”由自己按动画第 2 个场景的创作思想进行命名; “设计说明”填写整个动画作品的设计思想及设计方法; 将动画作品的 swf 文件插入到 qmks.htm 中; 测试能正常播放动画。 Flash 动画制作学习小组活动 活动内容:动画制作技巧 活动时间:2012.11.2 活动情况记录: 1、 场景一:制作形状动画; 2、 场景二:制作动作动画; 3、 场景三:制作引导线动画; 4、 场景四:制作按钮动画; 5、 场景五:制作淡入淡出动画。 Flash 动画制作学习笔记(学习的体会和心得,300 字左右)

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