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1、 说一说：你平时喜欢怎么玩？说一说：你平时喜欢怎么玩？ 树和喜鹊树和喜鹊 （第二课时）（第二课时）怎么都快乐怎么都快乐 （第一课时）（第一课时）0趣味导入趣味导入 谁能回忆出并说说课间谁能回忆出并说说课间我们都会玩些什么游戏呢？我们都会玩些什么游戏呢？0趣味导入趣味导入0课文朗读 自由拼读，读准字音，不自由拼读，读准字音，不认识的多读几遍。认识的多读几遍。0 听范读，画出生字词，听范读，画出生字词，标注诗标注诗歌小节号歌小节号，画出不理解的地方。，画出不理解的地方。课文朗读0初步感知初步感知 本文本文写游戏名称的写游戏名称的词语词语都有哪些，你能都有哪些，你能找到并画出来吗？找到并画出来吗？折
2、船折船折马折马踢毽子踢毽子 跳绳跳绳 搭积木搭积木 看书看书 画画画画 听音乐听音乐讲故事讲故事 下象棋下象棋 打羽毛球打羽毛球 坐跷跷板坐跷跷板讲故事讲故事 甩绳子甩绳子拔河拔河 老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡 打排球打排球 打篮球打篮球 踢足球踢足球 开运动会开运动会第一节第一节第二节第二节第三节第三节第四节第四节0学习生字学习生字讲 许 很 行第二横穿第二横穿插到提的插到提的上方。上方。竖要直，不竖要直，不要出头。要出头。左窄右宽，竖左窄右宽，竖提的竖要直。提的竖要直。第二横要长第二横要长并穿插到第并穿插到第二撇的下方。二撇的下方。0zn me d z tio shn lin xin yu xzn
3、 me d z tio shn lin xin yu x怎怎 么么 独自独自 跳跳 绳绳 连连 线线 游游 戏戏y mo qi yn dn hu jin sh y mo qi yn dn hu jin sh 羽羽 毛毛 球球 运运 动动 会会 讲讲 故故 事事 d ln qi d pi qi d ln qi d pi qi 打打 篮篮 球球 打排打排 球球 字词学习字词学习0zn d tio shn lin xzn d tio shn lin x怎怎 独独 跳跳 绳绳 连连 戏戏y qi yn jin ln pi y qi yn jin ln pi 羽羽 球球 运运 讲讲 篮篮 排排字词学习字
4、词学习 didi 得得0生字学习篮0 怎怎 独独 跳跳 绳绳 连连 戏戏羽羽 球球 运运 讲讲 篮篮 排排得得 生字学习0 （得到得到） （吃得很欢吃得很欢） （得有人听得有人听） 得得d6d6 dededidi生字学习0 d de di d de di1.我们我们得得（）认真写字才行。）认真写字才行。2.她长她长得得（）真漂亮。）真漂亮。3.他他得得（）到了大家的称赞。）到了大家的称赞。生字学习0朗读指导朗读指导一个人一个人/ /玩，很好！玩，很好！独自独自/ /一个，静悄悄的，一个，静悄悄的，正好正好/ /用纸用纸/ /折船、折马折船、折马踢毽子，跳绳踢毽子，跳绳，搭积木，搭积木，当然当然
5、/ /还有还有/ /看书，画画，看书，画画，听音乐听音乐你能读好停顿吗？你能读好停顿吗？0课文分析课文分析一个人玩，很好！一个人玩，很好！独自独自一个，静悄悄的，一个，静悄悄的，正好用纸折船、折马正好用纸折船、折马踢毽子，跳绳踢毽子，跳绳，搭积木，搭积木，当然还有看书，画画，当然还有看书，画画，听音乐听音乐独自独自：单独一个人，：单独一个人，没有其他人。没有其他人。 围绕词语围绕词语“静悄悄静悄悄”，你能想象并读，你能想象并读出一个人玩时的安静和自由吗？出一个人玩时的安静和自由吗？0巩固练习巩固练习同桌合作，选用不同的句式来练说：同桌合作，选用不同的句式来练说： 一个人可以一个人可以( )(
6、)，也可以，也可以( ( ) ) 这样很好这样很好! ! 一个人可以一个人可以( )( )、( )( )、( ( ) ) 这样很好这样很好! !0知识拓展知识拓展 你还能你还能说一说说一说适合适合一个人玩一个人玩的游戏名称的游戏名称吗？吗？玩魔方、拼拼图、做玩魔方、拼拼图、做手工手工0 树和喜鹊树和喜鹊 （第二课时）（第二课时）怎么都快乐怎么都快乐 （第二课时）（第二课时）0词语复习词语复习怎么怎么 独自独自 跳绳跳绳 连线连线 游戏游戏羽毛球羽毛球 运动会运动会 讲故事讲故事打篮球打篮球 打排球打排球0生字复习生字复习怎怎 独独 跳跳 绳绳 连连 戏戏羽羽 球球 运运 讲讲 篮篮 排排 得得
7、0课文感知课文感知 朗读课文第朗读课文第2 2、3 3小节，思考小节，思考哪个游戏两个人可以玩，三个人也哪个游戏两个人可以玩，三个人也可以玩？可以玩？0讲故事讲故事两个人玩，很好！两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。你讲我听，我讲你听。还有下象棋，打羽毛球，还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板坐跷跷板三个人玩，很好！三个人玩，很好！讲故事多个人听更讲故事多个人听更有劲，有劲，你讲我们听，我讲你讲我们听，我讲你们听。你们听。两个人甩绳子，两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。你跳，我跳，轮流跳。课文感知课文感知0 自由朗读第自由朗读第2 2、3 3小节，小节，边读边
8、画出写边读边画出写“讲故事讲故事”的的句子。句子。课文感知课文感知0 讲故事得有人听才行，你讲我听，讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。我讲你听。 讲故事多个人听更有劲，你讲我们讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。听，我讲你们听。 比较朗读，你能发现两个人讲故比较朗读，你能发现两个人讲故事和三个人讲故事的区别吗？事和三个人讲故事的区别吗？讲故事多个人听更有趣，更好玩。讲故事多个人听更有趣，更好玩。重点分析重点分析00 联系上下文，你能说说联系上下文，你能说说“有劲有劲”在本文的意思吗？在本文的意思吗？有趣，有味，有意思有趣，有味，有意思词语理解词语理解0 读好诗句节奏，体会不同游
9、戏玩读好诗句节奏，体会不同游戏玩时的乐趣：时的乐趣：两个人玩，很好！两个人玩，很好！讲故事讲故事/ /得有人听得有人听/ /才行，才行，你讲你讲/ /我听，我讲我听，我讲/ /你听。你听。还有还有/ /下象棋，打羽毛球，下象棋，打羽毛球，坐跷跷板坐跷跷板课文感知课文感知0三个人玩，很好！三个人玩，很好！讲故事讲故事/ /多个人听多个人听/ /更有劲，更有劲，你讲你讲/ /我们听，我讲我们听，我讲/ /你们听。你们听。两个人两个人/ /甩绳子，甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。你跳，我跳，轮流跳。 读好诗句节奏，体会不同游戏玩读好诗句节奏，体会不同游戏玩时的乐趣：时的乐趣：课文感知课文感知0 你还能说
10、出更多适合两个你还能说出更多适合两个人或三个人玩的游戏名称吗？人或三个人玩的游戏名称吗？打乒乓球、下跳棋、打乒乓球、下跳棋、猜谜猜谜语语知识拓展知识拓展课文感知课文感知一个人玩一个人玩 ( (很好很好! )! )两个人玩两个人玩(很好很好! ) ! ) 三个人玩三个人玩 ( (很好很好! )! )四个人玩四个人玩(很好很好! )! )五五个人玩个人玩 ( (很好很好! )! )许多人一起玩许多人一起玩 ( (更好更好! )! )一起来读读吧：一起来读读吧：0课文感知课文感知四个人玩，很好！四个人玩，很好！五个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球打排球，打篮球，踢足球连开运动会也可以。连开运动会也可以。自由朗读第自由朗读第4 4小节，思考：好在哪？小节，思考：好在哪？四个人玩，很好！四个人玩，很好！五个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！许多人玩，更好！人多，什么游戏人多，什么游戏/ /都能玩，都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球打排球，打篮球，踢足球连开运动会连开运动会/ /也可以。也可以。 和第一小节对比读一读，和第一小节对比读一读，体会不同的快乐：体会不同的快乐：课文感知课文感知0
