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1、备课人：备课人： 吐尔逊古丽吐尔逊古丽下册100以内数的认识以内数的认识 100以内数的认识教学目标教学目标：1 1，复习帆固，复习帆固100100以内的加法和减法，熟练正确地计算以内的加法和减法，熟练正确地计算100100以内的加减法。连减，以内的加减法。连减，加减混合题目。加减混合题目。2 2，通过观察发现规律，培养学生的分析推理能力。，通过观察发现规律，培养学生的分析推理能力。3 3，培养学生认真仔细的良好学习习惯。，培养学生认真仔细的良好学习习惯。二，教学重点二，教学重点熟练正确地计算熟练正确地计算100100以内的加减法。连减，加减混合题目。以内的加减法。连减，加减混合题目。三三，教
2、学教学难点难点进一步理解加减法的含义进一步理解加减法的含义，并能正确并能正确，熟练地进行计算熟练地进行计算。四四，教学具准备，教学具准备课件课件。五五，教学过程教学过程。课前题课前题， 15+45= 10+22= 15+45= 10+22= 50-20= 45-35= 50-20= 45-35=其他在课件上布置。其他在课件上布置。你们会写100以内的数字吗？ 5 01 7 + 24 + 56 + 44 + 42+5 3 + 27 + 32 + 83 + 63 31 1 0110 8 83 3 2 2 3223381728请找到答案连一连 . 2从三十五数到四十从三十五数到四十. 0440 5335怎么数呢？. . 3三十五3个十个十5个一个一和52345（）个十和（）个十和（ ）个一）个一 （）个十和（）个十和（)个个一一4624756 0 10 ( ) ( ) ( ) 50 ( ) ( )( )( )( )2030 4060 7080 90 10078910 11 12 13 14 150246810 1210个一是个一是_，10个十是个十是_。10100三十里面有三十里面有_个十，再添一个十是个十，再添一个十是_。34065里面有里面有_个十和个十和_个一。个一。6527是由是由_个十和个十和_个一组成的。个一组成的。274个十和6个一？10 0110（ ）35呢？作业
