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1、毕业论文写作方法及注意事项毕业论文写作方法及注意事项二、起草初稿应注意些什么问题呢二、起草初稿应注意些什么问题呢?1、周密思考，慎重落笔周密思考，慎重落笔2、一气呵成，不重一气呵成，不重“小节小节”3、没有思路不要硬写没有思路不要硬写一、选题一、选题一篇合格的论文，要求结构合理。肯定的评语一篇合格的论文，要求结构合理。肯定的评语是：本文结构合理、逻辑严谨、层次清晰。什是：本文结构合理、逻辑严谨、层次清晰。什么叫么叫“结构合理结构合理”？结构合理就是指论文的？结构合理就是指论文的“层次清晰层次清晰”、“逻辑严密逻辑严密”。这就要求了解论。这就要求了解论文的一般结构，这里注重讲论文的结构。文的一般
2、结构，这里注重讲论文的结构。三、论文的结构：三、论文的结构：参考文献目录参考文献目录目录目录序言序言导论导论本论本论结论结论后记后记导论：导论：导论起什么作用？导论的作用在于引起读者的阅读兴趣。导论起什么作用？导论的作用在于引起读者的阅读兴趣。读者拿到一篇论文，是否值得花费宝贵的时间，光看题目还读者拿到一篇论文，是否值得花费宝贵的时间，光看题目还难以判断，总是首先读导论，希望从导论的内容判断本文是难以判断，总是首先读导论，希望从导论的内容判断本文是否有阅读价值，是否值得花费时间阅读。否有阅读价值，是否值得花费时间阅读。导论的内容，通常是交待课题，本文究竟要研究一个什么导论的内容，通常是交待课题
3、，本文究竟要研究一个什么课题，这个课题的产生背景，说明作者为什么要研究这个课课题，这个课题的产生背景，说明作者为什么要研究这个课题，它有什么理论意义和现实意义。题，它有什么理论意义和现实意义。（一）选题背景及意义（开题报告）一）选题背景及意义（开题报告）（二）研究状况和文献综述（二）研究状况和文献综述（三）研究方法和主要内容（调查报告改写内容）（三）研究方法和主要内容（调查报告改写内容）本论本论本论是一篇学位论文的本质部分，没有本论就不成其为一篇本论是一篇学位论文的本质部分，没有本论就不成其为一篇论文。就象没有头和躯干不能成其为人一样。本论的内容是研论文。就象没有头和躯干不能成其为人一样。本论
4、的内容是研究过程的反映，应当写什么，自然不用我在这里说。这里只是究过程的反映，应当写什么，自然不用我在这里说。这里只是介绍本论部分的结构安排。评价一篇论文的结构是否合理，主介绍本论部分的结构安排。评价一篇论文的结构是否合理，主要是针对本论部分的结构是否合理。要是针对本论部分的结构是否合理。1、本论部分的结构、本论部分的结构大体上有五种：大体上有五种：总分结构总分结构三分结构三分结构四分结构四分结构编章结构编章结构章节结构章节结构总论、分论：总论、分论：“共性共性”与与“个性个性”的关系。的关系。总论部分：有关本课题的一般理论、共同理论，总论部分：有关本课题的一般理论、共同理论，分论部分：分别研
5、究本课题内部各特殊部分或特殊问分论部分：分别研究本课题内部各特殊部分或特殊问题。题。实际是实际是“二分结构二分结构”。总论再分为若干部分（章），分论再分若干部分（章）总论再分为若干部分（章），分论再分若干部分（章）。如果将总论、分论作为两编，每编下分若干章，这。如果将总论、分论作为两编，每编下分若干章，这就是就是“二分结构二分结构”加加“编章结构编章结构”2、关于切题、关于切题关于本论的结构，无论采取哪一种结构模式，其共同关于本论的结构，无论采取哪一种结构模式，其共同的要求是：紧扣题目，亦即我们平常所谓的要求是：紧扣题目，亦即我们平常所谓“切题切题”。这。这主要从每部分的标题来体现。主要从每部
6、分的标题来体现。3、小结、小结用用“部分部分”为单位，为单位，“部分部分”下面以一、二、三、四下面以一、二、三、四为序。是否可以作出这样一个判断：为序。是否可以作出这样一个判断：无论以无论以“章章”或或“部分部分”为单位，本论部分所划分为单位，本论部分所划分的单位至少应在三个以上，例如不少于三章或三个部的单位至少应在三个以上，例如不少于三章或三个部分。否则，就叫结构不合理。分。否则，就叫结构不合理。4、逻辑关系、逻辑关系以上仅指对结构安排的形式要求。在此基以上仅指对结构安排的形式要求。在此基础上，还有对逻辑性的要求。指本论部分的础上，还有对逻辑性的要求。指本论部分的结构安排要具有一定的逻辑关系
7、。大体有下结构安排要具有一定的逻辑关系。大体有下面三种逻辑关系：面三种逻辑关系：第一种总分关系第一种总分关系第二种并立关系第二种并立关系第三种递进关系第三种递进关系第一种：总分关系第一种：总分关系关于本课题的一般性问题、一般理论、基本理论、关于本课题的一般性问题、一般理论、基本理论、基本原则的内容，属于总论。特殊问题、特殊理论、基本原则的内容，属于总论。特殊问题、特殊理论、具体制度、具体问题、构成条件、实际运用等内容，具体制度、具体问题、构成条件、实际运用等内容，属于分论。总论与分论之间，是一般与个别、普遍与属于分论。总论与分论之间，是一般与个别、普遍与特殊的关系，通常总论部分应当在前，分论部
8、分应当特殊的关系，通常总论部分应当在前，分论部分应当在后。无论采用总分结构或者编章结构、章节结构，在后。无论采用总分结构或者编章结构、章节结构，都要求总论与分论有清晰的界限，不能混淆，总论内都要求总论与分论有清晰的界限，不能混淆，总论内容写完再安排分论，分论部分不能插入总论的内容，容写完再安排分论，分论部分不能插入总论的内容，不能颠倒顺序，一般不能先分论后总论，应当先总论不能颠倒顺序，一般不能先分论后总论，应当先总论后分论。后分论。第二种：并列关系第二种：并列关系如果采用总分结构，总论部分与分论部分，已具如果采用总分结构，总论部分与分论部分，已具有并列的意义，总论下面的各章、分论下面的各章，有
9、并列的意义，总论下面的各章、分论下面的各章，也可以是并列的关系，即各章的内容应当处在同一也可以是并列的关系，即各章的内容应当处在同一层次。采用编章结构，各编的内容可以是并列的关层次。采用编章结构，各编的内容可以是并列的关系，例如绪论编、总论编、分论编，编下面的各章系，例如绪论编、总论编、分论编，编下面的各章可以是并列关系。可以是并列关系。第三种：递进关系第三种：递进关系采编章结构，在一编之下的各章可以是递进关系。采编章结构，在一编之下的各章可以是递进关系。采章节结构，各章之间也可以是递进关系。章下面采章节结构，各章之间也可以是递进关系。章下面的节，也可以是递进关系。就一篇论文而言，可能的节，也可以是递进关系。就一篇论文而言，可能各编之间是并列关系，各编下面的章是递进关系，各编之间是并列关系，各编下面的章是递进关系，或者总论编下面的各章是并列关系，分论编下面各或者总论编下面的各章是并列关系，分论编下面各章是递进关系。或者采总分结构不设编，总论仅一章是递进关系。或者采总分结构不设编，总论仅一章，从第二章开始是分论，分论各章是递进关系。章，从第二章开始是分论，分论各章是递进关系。至于章下面的各节之间的关系，当然可以某些章下至于章下面的各节之间的关系，当然可以某些章下面的各节之间是并列关系，某些章下面的各节之间面的各节之间是并列关系，某些章下面的各节之间是递进关系。是递进关系。
