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1、2016年年中考时政热点中考时政热点复习专题复习专题 扶贫，共同富裕扶贫，共同富裕一、相关重要知识点：一、相关重要知识点：1、共同富裕是中国特色社会主义根本原则，、共同富裕是中国特色社会主义根本原则，实现共同富裕的过程和要求。实现共同富裕的过程和要求。2、基本经济制度和分配制度、基本经济制度和分配制度3、在分配中应注意的问题、在分配中应注意的问题4、社会主义和谐社会，公平正义、社会主义和谐社会，公平正义5、社会主义初级阶段的的基本国情、社会主义初级阶段的的基本国情6、科学发展观、科学发展观以人为本、统筹兼顾以人为本、统筹兼顾7、十八大新的发展理念、十八大新的发展理念共享、协调共享、协调1.1.
2、材料一：精准扶贫：是粗放扶贫的对称，是指针对不同贫材料一：精准扶贫：是粗放扶贫的对称，是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。一般对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。一般来说，精准扶贫主要是就贫困居民而言的，谁贫困就扶持谁。来说，精准扶贫主要是就贫困居民而言的，谁贫困就扶持谁。材料二：图材料二：图 广东省在扶贫开发工作当中形成独具特色的广东省在扶贫开发工作当中形成独具特色的“双到双到”模式（模式（“规规划到户、责任到人划到户、责任到人”）。国务院扶贫办主任刘
3、永富专程到广东调）。国务院扶贫办主任刘永富专程到广东调研，将广东大扶贫概括为研，将广东大扶贫概括为“四最四最”即：领导重视程度最高、扶持即：领导重视程度最高、扶持政策最实、资金投入最多、社会参与最广。并称广东经验为中国政策最实、资金投入最多、社会参与最广。并称广东经验为中国亮点、世界模式，值得各地学习借鉴。亮点、世界模式，值得各地学习借鉴。（1 1）上述材料表明，广东省精准扶贫做法坚持）上述材料表明，广东省精准扶贫做法坚持_(2(2分分) )，这一中国特色社会主义的根本原则；同，这一中国特色社会主义的根本原则；同时也体现了和谐社会的时也体现了和谐社会的_(2_(2分分) )。（1 1）上述材料
4、表明，广东省精准扶贫做法坚持）上述材料表明，广东省精准扶贫做法坚持_(2(2分分) )，这一中国特色社会主义的根本原则；同，这一中国特色社会主义的根本原则；同时也体现了和谐社会的时也体现了和谐社会的_(2_(2分分) )。（2 2）结合材料谈谈广东省这一做法的积极意义？）结合材料谈谈广东省这一做法的积极意义？（8 8分）分）共同富裕共同富裕公平正义公平正义（2 2）结合材料谈谈广东省这一做法的积极意义？（）结合材料谈谈广东省这一做法的积极意义？（8 8分）分）材料二：图材料二：图 广东省在扶贫开发工作当中形成独具特色的广东省在扶贫开发工作当中形成独具特色的“双到双到”模式（模式（“规规划到户、
5、责任到人划到户、责任到人”）。国务院扶贫办主任刘永富专程到广东调）。国务院扶贫办主任刘永富专程到广东调研，将广东大扶贫概括为研，将广东大扶贫概括为“四最四最”即：领导重视程度最高、扶持即：领导重视程度最高、扶持政策最实、资金投入最多、社会参与最广。并称广东经验为中国政策最实、资金投入最多、社会参与最广。并称广东经验为中国亮点、世界模式，值得各地学习借鉴。亮点、世界模式，值得各地学习借鉴。（2 2）结合材料谈谈广东省这一做法的积极意义？（）结合材料谈谈广东省这一做法的积极意义？（8 8分）分）（2 2）有利于维护公平正义，保证社会稳定。（有利于维护公平正义，保证社会稳定。（2 2分）分）有利于贯
6、彻科学发展观，统筹广东城乡和区域的协调有利于贯彻科学发展观，统筹广东城乡和区域的协调发展，有利于解决收入差距较大问题，使发展成果更多发展，有利于解决收入差距较大问题，使发展成果更多地公平惠及不同群体，有利于实现共同富裕。（地公平惠及不同群体，有利于实现共同富裕。（4 4分）分）为我国其它省市及世界扶贫提供了扶贫模式的借鉴。为我国其它省市及世界扶贫提供了扶贫模式的借鉴。（2 2分）分）学生只要答出其中学生只要答出其中4 4个，即得个，即得4 4分。如果学生只是抄指导书分。如果学生只是抄指导书P61“P61“我我国生产力发展还很不平衡国生产力发展还很不平衡共享共享”，不会转换成意义，得，不会转换成
7、意义，得2 2分。分。2 2（1414分）精准扶贫是我国扶贫开发工作进行分）精准扶贫是我国扶贫开发工作进行到新阶段的新举措，符合我国社会主义初级阶段到新阶段的新举措，符合我国社会主义初级阶段的国情。阅读材料，回答问题。的国情。阅读材料，回答问题。材料一：改革开放以来，我国实施大规模扶贫开材料一：改革开放以来，我国实施大规模扶贫开发，使发，使7 7亿多农村贫困人口摆脱贫困。然而目前亿多农村贫困人口摆脱贫困。然而目前我国仍有我国仍有70007000多万农村人口生活在贫困线以下，多万农村人口生活在贫困线以下，2020多万人用不上电，约多万人用不上电，约7.77.7万个建档立卡的贫困万个建档立卡的贫困
8、村不通客运班车村不通客运班车（1 1）请你概括材料一包含的信息。）请你概括材料一包含的信息。2 2（1414分）精准扶贫是我国扶贫开发工作进行分）精准扶贫是我国扶贫开发工作进行到新阶段的新举措，符合我国社会主义初级阶段到新阶段的新举措，符合我国社会主义初级阶段的国情。阅读材料，回答问题。的国情。阅读材料，回答问题。材料一：改革开放以来，我国实施大规模扶贫开材料一：改革开放以来，我国实施大规模扶贫开发，使发，使7 7亿多农村贫困人口摆脱贫困。然而目前亿多农村贫困人口摆脱贫困。然而目前我国仍有我国仍有70007000多万农村人口生活在贫困线以下，多万农村人口生活在贫困线以下，2020多万人用不上电
9、，约多万人用不上电，约7.77.7万个建档立卡的贫困万个建档立卡的贫困村不通客运班车村不通客运班车（1 1）请你概括材料一包含的信息。）请你概括材料一包含的信息。信息：改革开放以来，我国扶贫工作成效显著；信息：改革开放以来，我国扶贫工作成效显著；(1(1分分) )但当前贫困现状不容乐观，我国脱贫攻坚任但当前贫困现状不容乐观，我国脱贫攻坚任务依然艰巨。（务依然艰巨。（2 2分）分）材料二：习近平总书记在中央材料二：习近平总书记在中央扶贫扶贫开发工作会议上明确开发工作会议上明确提出，扶贫开发提出，扶贫开发“贵在精准，重在精准贵在精准，重在精准”。专家分析认。专家分析认为，贫困人口长期不能脱贫的重要
10、原因有以下几个方面：为，贫困人口长期不能脱贫的重要原因有以下几个方面：贫困人口脱贫难度大，主要是缺乏劳动力的伤、残、病贫困人口脱贫难度大，主要是缺乏劳动力的伤、残、病和五保户中的贫困人口，以及生存条件较差的边远山区和五保户中的贫困人口，以及生存条件较差的边远山区的贫困人口；财力不足，扶贫资金缺口大，农户贷款难的贫困人口；财力不足，扶贫资金缺口大，农户贷款难和信用社放贷难同时存在；存在着贫困县不愿和信用社放贷难同时存在；存在着贫困县不愿“摘帽摘帽”，贫困户主观脱贫意识差，没有危机感，部分贫困户产，贫困户主观脱贫意识差，没有危机感，部分贫困户产生严重依赖思想；劳动力文化素质低，既是贫困的结果，生严
11、重依赖思想；劳动力文化素质低，既是贫困的结果，又是造成贫困的原因，而且大部份贫困户突击性地脱了又是造成贫困的原因，而且大部份贫困户突击性地脱了贫，由于返贫防御机制没有完全建立，因灾因病容易返贫，由于返贫防御机制没有完全建立，因灾因病容易返贫。贫。（2 2）结合所学知识，简要说明我国该如何做到）结合所学知识，简要说明我国该如何做到“精准扶贫精准扶贫”？（2 2）结合所学知识，简要说明我国该如何做到）结合所学知识，简要说明我国该如何做到“精准扶贫精准扶贫”？（2 2）（知识点，（知识点，5 5分）分）继续坚持和完善以公有制为主体，多种继续坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的所有制经济
12、共同发展的基本经济制度基本经济制度和按劳分配为主体，多种分和按劳分配为主体，多种分配方式并存的配方式并存的分配制度分配制度，（，（2 2分）坚持共同富裕的分）坚持共同富裕的根本原则根本原则，鼓，鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕，实现整体脱贫（裕，实现整体脱贫（3 3分）。分）。（结合材料，（结合材料，6 6分）分）A.A.针对因病致贫的针对因病致贫的，开展健康扶贫行动，开展健康扶贫行动，建立和完善社会
13、保障体系与基本医疗卫生制度（建立和完善社会保障体系与基本医疗卫生制度（1 1分），对于那分），对于那些居住在根本不具备基本生存条件的贫困人口，则实行整体搬迁些居住在根本不具备基本生存条件的贫困人口，则实行整体搬迁等（等（1 1分）；分）；B.B.针对缺乏发展资金的针对缺乏发展资金的，加大对贫困地区财政投入，完善水电路，加大对贫困地区财政投入，完善水电路等基础设施建设，（等基础设施建设，（1 1分）完善农村信贷政策，设立专项扶贫资分）完善农村信贷政策，设立专项扶贫资金；（金；（1 1分）分）C.C.针对贫困县不愿针对贫困县不愿“摘帽摘帽”、贫困户脱贫意识差等问题、贫困户脱贫意识差等问题，应提高，
14、应提高贫困县人民的脱贫意识，（贫困县人民的脱贫意识，（1 1分）防止他们对社会、对政府的过分）防止他们对社会、对政府的过度依赖，鼓励、发动他们自主脱贫；（度依赖，鼓励、发动他们自主脱贫；（1 1分）分）D.D.针对缺乏文化技术的贫困户针对缺乏文化技术的贫困户，国家提供免费职业教育，加强对，国家提供免费职业教育，加强对贫困农民的技术培训，提高贫困农民的文化素质；（贫困农民的技术培训，提高贫困农民的文化素质；（1 1分）针对分）针对容易返贫的情况，建立和完善返贫防御机制，预防和减少因灾因容易返贫的情况，建立和完善返贫防御机制，预防和减少因灾因病返贫的现象；（病返贫的现象；（1 1分分）（只要提出其中）（只要提出其中3 3点，即可得点，即可得6 6分）分）
