语文园地三 一、交流平台 1 .本单元的诗歌读起来悦耳动听,很有节奏感诗歌常常表达了诗人____________,蕴含着丰富的________________因此,‘语言表达也很独特, 如’ “____________________” 都是绿的炫耀着”新绿,“不再胆怯的__________,慢慢地抬起它们的头”……这些语言充满活力和生机 2 .很多诗歌饱含着真挚的情感,如,“永不漫灭的________”和“我只躲到你的怀里”,让我们体会到了诗人对__________________________________________________________________ 二、识字加油站 1 .根据提示写出诗人名 (1)投江自尽,后人吃粽子,赛龙舟 ( ) (2)唐代诗人,山水田园诗人,诗作有《春晓》等 ) (3)桃花源,采菊东篱下,田园诗人 ( ) 2 .连线 会当凌绝顶,一览众山小 范仲淹 天街小雨润如酥,草色遥看近却无 龚自珍 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 韩愈 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 杜甫 三、词句段运用。
1 .阅读语段,完成练习 你悄悄地走来,带来一件黄衣裳,一件红衣裳瞧,这边的山,像是镀上了一层金色飘飘悠悠从上面飞下无数黄蝴蝶,在半空中盘旋不知过了多长时间,深黄的衣裳变成了浅黄,浅黄又变成了褐色你看,它多像一个顽皮的小孩瞧,那边的山上,高粱如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红得像燃烧的火焰这一黄一红连成一片,给人一种说不出的温暖,让人甚至都忘了再过几天,寒冬就要来临了 (1)找出描写颜色的语句画出来 (2)从这些语句中你体会到了什么? _____________________________________________________ _____________________________________________________ 2 .仿写 春天的早晨, 怎样的可爱呢! 融冶的风, 飘扬的衣袖, 静悄的心情 秋天的田野, 怎样的美丽呢! ________________ ________________ ________________ 四、日积月累。
1 .诗是人类向____________的信息,诗给人类以____________的勇气 2 .诗和音乐一样,________________________________________________________________________ 3 .诗是______________的自然流露,它源于__________________的情感语文园地 一、1.独特的感受 想象 风、雨、水、阳光 小草 小白菊 2 .回忆 母亲的深深依恋 二、1.(1)屈原 (2)孟浩然 (3)陶渊明 2.会当临绝顶,一览众山小——杜甫 天街小雨润如酥,草色遥看近却无——韩愈 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——龚自珍 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——范仲淹 三、 1.(1)带来一件黄衣裳, 一件红衣裳 像是镀上了一层金 飘飘悠悠从上面飞下无数黄蝴蝶 深黄的衣裳变成了浅黄,浅黄又变成了褐色 高粱如醉,简直是一片红海 红得像燃烧的火焰 这一黄一红连成一片 (2)我体会到了深秋的美丽以及作者对秋天的热爱 2 .示例:红红的高粱, 金黄的稻谷, 喜悦的人们 四、1.未来寄发 朝向理想 2 .生命全在节奏 3 .强烈感情 宁静中回忆起来 。