《人教版七年级道德与法治上册ppt课件71家的意味》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级道德与法治上册ppt课件71家的意味（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、的意味的意味家家1. .家庭的含义是什么？家庭的含义是什么？2.2.家对我们意味着什么？家对我们意味着什么？3.3.如何孝亲敬长？如何孝亲敬长？学习目标学习目标“家家”的遐想的遐想1.我的家在我的家在 ;2.初一初一 班是我家班是我家;3.小明是我的好朋友小明是我的好朋友,我们两个是一家人我们两个是一家人;4.回家吃饭喽回家吃饭喽!5.那座房子就是我的家那座房子就是我的家.-地域地域-是人群的集合体是人群的集合体-好朋友好朋友-吃饭的地方吃饭的地方-住所住所自主学习一：自主学习一： 1.家庭的含义是什么？家庭的含义是什么？ 2.家对我们意味着什么？家对我们意味着什么？说说我们所理解的说说我们所
2、理解的“家家”？ 1.含含 义：义： 家庭是由婚姻家庭是由婚姻关系、血缘关系或关系、血缘关系或收养关系结合成的收养关系结合成的亲属生活组织亲属生活组织。霍建华、林心如两人霍建华、林心如两人7月月31日在巴厘岛完婚，日在巴厘岛完婚，正式成为夫妻。正式成为夫妻。佟丽娅与她的宝佟丽娅与她的宝宝宝“朵朵朵朵”冯小刚、徐帆夫妇与他们收养的女儿冯小刚、徐帆夫妇与他们收养的女儿家家有有儿儿女女全全家家福福我说我说“家庭关系家庭关系”的确立的确立1.张四和李三恋爱半年结婚成了家张四和李三恋爱半年结婚成了家-依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭(婚姻关系婚姻关系)2.一年后生
3、下三胞胎使家庭喜添新成员一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员-因生育导致的血缘关系结合成家庭因生育导致的血缘关系结合成家庭(血缘关系血缘关系)我说我说“家庭关系家庭关系”的确立的确立3.养子女与养父母成为一家人养子女与养父母成为一家人-依照法定条件和法定程序收养而组成家庭依照法定条件和法定程序收养而组成家庭(收养关系收养关系)4.继子女与继父母也是一家人继子女与继父母也是一家人-随父随父(母母)再婚组建新的家庭再婚组建新的家庭(婚姻关系婚姻关系)物质生产功能物质生产功能人口生产功能人口生产功能抚育和赡养功能抚育和赡养功能休息娱乐功能休息娱乐功能消费功能消费功能教育功能教育功能阅读感悟阅读感悟阅读感
4、悟这两则材料告诉了我们什么？这两则材料告诉了我们什么？ 家不只是一所房子、某个地域，家不只是一所房子、某个地域，家里有家里有亲人，家中有亲情。亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有依靠。让我们的心灵有依靠。2.2.家对我们有什么意义？家对我们有什么意义？ （1 1）家是我们）家是我们身心身心的寄居之所。的寄居之所。（2 2）家是我们）家是我们心灵心灵的港湾。的港湾。探究与分享是什么吸引着是什么吸引着在外的游子们在外的游子们这样做？这样做？自主学习二：1.如何理解中国人心中的如何理解中国人心中的“家家”？2.我们为什么要孝敬父母？3.如何孝亲敬长？ 在中
5、华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。如何理解中国人心中的如何理解中国人心中的“家家”？家家家家二、中国人的二、中国人的“家家”探究与分享 “家规”“家训”的收集与分享一粥一饭，当思来处不易；一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。半丝半缕，恒念物力维艰。 朱子家训朱子家训孝悌也者，其为人之本欤！孝悌也者，其为人之本欤！ 论语论语学而学而 你家的你家的“家训家训”、“家规家规”是什么？你又是什么？你又收集了哪些知名收集了哪些知名“家规家规”、“家训家训”？哪些？哪些是值得我们继承和发扬光大的？是值得我
6、们继承和发扬光大的？仁爱仁爱诚信诚信勤俭勤俭孝孝家家家家王王祥祥 卧卧冰冰求求鲤鲤杨香杨香 扼虎救父扼虎救父陆陆绩绩 怀怀橘橘遗遗亲亲故事汇：故事汇： 年轻人的故事年轻人的故事 一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者：智者：“假如有人用假如有人用100万换你强健的四肢，你愿意吗？万换你强健的四肢，你愿意吗？”年轻人：年轻人：“不愿意。不愿意。”智者：智者：“假如有人用假如有人用1000万换你明亮的眼睛，你愿意吗？万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”年轻人：年轻人：“不愿意。不愿意。”智者：智者：“假如有人用亿元换你健康的生命，你愿意吗？假
7、如有人用亿元换你健康的生命，你愿意吗？”年轻人：年轻人：“不愿意。不愿意。”智智者者：那那就就快快感感谢谢你你的的父父母母吧吧，他他们们一一次次性性馈馈赠赠给给你你超超过过一一亿亿一千一百万的巨额财富。一千一百万的巨额财富。” 父母给予我们生命，含辛茹苦养育我们，我们应孝敬他们2 .为什么要孝敬父母？孝敬父母是中华民族的传统美德；孝敬父母是我们应尽的道德义务和法律义务； 父母为我们付出了那么多，应当得到爱的回报。法制连线法制连线中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法规定：规定：成年子女有赡养辅成年子女有赡养辅助父母的义务助父母的义务中华人民共和国老年人权益保障法规定：中华人民共和国老年人权益保障
8、法规定：子女子女对自己的父母有赡养的义务，赡养包括生活上的对自己的父母有赡养的义务，赡养包括生活上的照料、经济上的供养、精神上的慰藉。照料、经济上的供养、精神上的慰藉。中华人民共和国婚姻法规定：中华人民共和国婚姻法规定：子女不履行赡养子女不履行赡养义务时，无劳动能力的、或生活困难的父母，有义务时，无劳动能力的、或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。对拒不履行者，可要求子女付给赡养费的权利。对拒不履行者，可以通过诉讼解决，情节恶劣构成犯罪者，依法追以通过诉讼解决，情节恶劣构成犯罪者，依法追究其刑事责任。究其刑事责任。孝亲敬长是长大成人以后的事孝亲敬长是长大成人以后的事情情 ，与我们无关？
9、，与我们无关？合作探究：合作探究：孝孝孝孝尊敬尊敬倾听倾听感恩感恩尽孝在当下尽孝在当下说一说：说一说：你以后在日常生活中怎么样孝敬你以后在日常生活中怎么样孝敬父母？父母？家家的的意意味味生命的居所生命的居所中国人的中国人的“家家”家庭的含义家庭的含义中华文化中的家中华文化中的家孝亲敬长孝亲敬长家的意义家的意义1 1、 “FamilyFamilyFather(Father(爸爸) )And(And(和和) )Mother(Mother(妈妈) )I(I(我我) )Love(Love(爱爱) )You(You(你们你们) )。”父母与子女构成美好父母与子女构成美好的家庭。一般来说，家庭是由的家庭。
10、一般来说，家庭是由_结合成的亲属生活组织。结合成的亲属生活组织。( )( )婚姻关系婚姻关系 血缘关系血缘关系 收养关系收养关系 邻里关系邻里关系 A A B B C C D D A2 2、同学们对同学们对“家家”纷纷发表自己的看法，纷纷发表自己的看法，你认为下列观点错误的有你认为下列观点错误的有( )( )A A家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织系结合成的亲属生活组织B B依照法定条件和法定程序收养而组成的依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭家庭养子女与养父母也是一家人养子女与养父母也是一家人C C家庭中，非婚生子女的权益不受法律保家
11、庭中，非婚生子女的权益不受法律保护护D D随父随父( (母母) )再婚组建的新的家庭再婚组建的新的家庭继子继子女与继父母也是一家人女与继父母也是一家人C3. “我爱我的家第第爸爸妈妈。爱是不吵我爱我的家第第爸爸妈妈。爱是不吵架，常常陪我玩耍架，常常陪我玩耍让爱天天住你家，让爱天天住你家，让爱天天住我家。不分昼夜，秋冬春夏，让爱天天住我家。不分昼夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家全心全意爱我们的家”这说明了家具这说明了家具有的最主要特点是（有的最主要特点是（ ）A 家里有亲人，家中有亲情家里有亲人，家中有亲情B家就是居住的房子家就是居住的房子C 家庭是由血缘关系结合成的亲属组织家庭是由血缘关系结合
12、成的亲属组织D 家庭是由婚姻关系结合成的亲属组织家庭是由婚姻关系结合成的亲属组织A4 4、家庭是绿洲。我们受了委屈，、家庭是绿洲。我们受了委屈， 常常同家人诉说；我们获得快常常同家人诉说；我们获得快 乐，常常与家人分享。这说明，乐，常常与家人分享。这说明， 家是我们的家是我们的 ( )( ) A. A. 情感栖息地情感栖息地 B. B. 娱乐天地娱乐天地 C. C. 发展大本营发展大本营 D. D. 物质生活的后盾物质生活的后盾A5.5.右边漫画给我们的启示是（右边漫画给我们的启示是（ ）孝亲敬长就要时刻守在父母长辈身边孝亲敬长就要时刻守在父母长辈身边孝亲敬长就要一切听从父母长辈的孝亲敬长就要一切听从父母长辈的孝亲敬长要落实到行动上，从身边的小事做孝亲敬长要落实到行动上，从身边的小事做起起孝亲敬长要懂得尊敬和倾听孝亲敬长要懂得尊敬和倾听A. BA. B C C D DB B1 1、家的含义、意义和特点各是什么？、家的含义、意义和特点各是什么？2 2、我们为什么要孝敬父母？（原因）、我们为什么要孝敬父母？（原因）3 3、如何孝亲敬长？、如何孝亲敬长？课后作业： 家家庭庭是是我我们们疲疲倦倦时时最最想想依依傍傍的的港港湾湾。它它带带给给我我们们的的是是温温馨馨和和浪浪漫漫。愿愿同同学学们们都都能能拥拥有有一一个个温馨和睦的家！温馨和睦的家！
