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1、议论文的论证方法议论文的论证方法 什么是论证：论证就是用论据来证明论什么是论证：论证就是用论据来证明论点的过程。点的过程。 议论文的议论文的论点论点是要解决是要解决“要证明什么要证明什么”，论据论据是要解决是要解决“用什么来证明用什么来证明”，而，而论论 证证是解决是解决“如何证明如何证明”的问题。论证的的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。辑关系。 常用的论证方法有以下几种：常用的论证方法有以下几种： 1.举例论证举例论证：列举确凿、充分，有代表性的：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点（作用：具体有力地论证了事例证明论点（作用：具体
2、有力地论证了观点，增强文章的说服力）观点，增强文章的说服力）2.引用论证引用论证：引用名人名言、格言警句、权：引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。引用名人名言、格言警句、权威数据，可引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。吸引读者下读。3、比喻论证比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。（作用：生动形象地论证了观点，明论点。（作用：生动形象地
3、论证了观点，使文章浅显易懂，易于理解和接受）使文章浅显易懂，易于理解和接受）4.正反对比论证正反对比论证：拿正反两方面的论点或论：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；（作用：据作对比，在对比中证明论点；（作用：突出论证了观点，让人印象深刻）突出论证了观点，让人印象深刻）5、类比论证类比论证：就是借助某个或某几个类似的：就是借助某个或某几个类似的故事、实例或写作者安排的情境，进行由故事、实例或写作者安排的情境，进行由此及彼的推理。此及彼的推理。 英国著名作家英国著名作家狄更斯狄更斯平时很注意观察生平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚活、体验生活，不管刮风下雨，每天都
4、坚持到街头去持到街头去 观察、谛听，记下行人的零言观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在才在大卫大卫科波菲尔科波菲尔中写下精彩的人中写下精彩的人物对话描写，在物对话描写，在双城记双城记中留下逼真的中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国社会背景描写，从而成为英国 一代文豪，一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。取得了他文学事业上的巨大成功。爱迪生爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不 断断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄
5、次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，电池， 被人们授与被人们授与“发明大王发明大王”的美称。的美称。 例证法例证法要用好例证法，必须注意以下几个方面：要用好例证法，必须注意以下几个方面：、事例要典型、确凿、有影响力。事例要典型、确凿、有影响力。一般来讲，应优先考虑一般来讲，应优先考虑著名的人物或事例，慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事著名的人物或事例，慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。例。 、事例的、事例的叙述要简明扼要叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细。举，切忌拖泥带水，过于详细。举例是为了证明观点，不是为了弄清事实，切忌本末倒置。例是为了证明观点，不是为了弄清事实，切忌本末倒置。
6、 、事例切忌单一狭隘，、事例切忌单一狭隘，要丰富广阔要丰富广阔，要点面结合，古今中，要点面结合，古今中外相映成辉。同类事例掌握多时可考虑采用外相映成辉。同类事例掌握多时可考虑采用句式排比句式排比列举。列举。 、事例列举之后、事例列举之后要简短分析要简短分析，不能将例证法变成事例整理，不能将例证法变成事例整理，忌有例无证。忌有例无证。 、勤于积累，精于筛选勤于积累，精于筛选。“书到用时方恨少书到用时方恨少”，平时多读，平时多读书报，摘记、剪贴是主要手段。积累多了，自然能融会贯书报，摘记、剪贴是主要手段。积累多了，自然能融会贯通、左右逢源。通、左右逢源。 “众里寻他千百度，蓦首回首，那人却众里寻他
7、千百度，蓦首回首，那人却在灯火阑珊处。在灯火阑珊处。”学习也有三个境界：学习也有三个境界：“看山是山，看水是水看山是山，看水是水”，“看山不是山，看山不是山，看水不是水看水不是水”，“看山还是山，看水还是看山还是山，看水还是 水。水。”当你太拘泥于课篇时，反而不能真当你太拘泥于课篇时，反而不能真切体会，死抓每个词理解时，又如何能切体会，死抓每个词理解时，又如何能 看看清文章脉络、走向，把握深义清文章脉络、走向，把握深义?经历这个苦经历这个苦苦跋涉阶段，你的思路会走向开阔；苦跋涉阶段，你的思路会走向开阔； 这时这时需要你跳出思维桎梏，用博大眼界统领全需要你跳出思维桎梏，用博大眼界统领全书，宏观把
8、握。你才能书，宏观把握。你才能“识得庐山识得庐山 真面目。真面目。” 引证法引证法怎么用好引证法呢？怎么用好引证法呢？ 、所引用的、所引用的名言警句等针对性要强名言警句等针对性要强。要仔细分析。要仔细分析每个道理论据，将它引用到最恰当的语言环境之中。每个道理论据，将它引用到最恰当的语言环境之中。 例如：强调立志的重要性，要选用例如：强调立志的重要性，要选用“三军可夺帅也，三军可夺帅也，匹夫不可夺其志也。匹夫不可夺其志也。”强调志向高洁远大，要选用强调志向高洁远大，要选用“燕燕雀怎知鸿鹄之志雀怎知鸿鹄之志”。、要、要简洁简洁，不宜过多。引用他人的话，目的是为，不宜过多。引用他人的话，目的是为了让
9、读者更加信服自己的话，自己的话应是议论的主体，了让读者更加信服自己的话，自己的话应是议论的主体，应是全文最醒目的部分。过多的引文，很容易将自己的应是全文最醒目的部分。过多的引文，很容易将自己的分析淹没。分析淹没。 、要、要注意直接引用和间接引用的区别注意直接引用和间接引用的区别。直接引用。直接引用务求文字、甚至标点均准确无误；间接引用只须述其大务求文字、甚至标点均准确无误；间接引用只须述其大意，但要注意人称的转换。意，但要注意人称的转换。 庄子说：庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。吾生也有涯，而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境的道理。也他很明确地指出了学无止境的道理。也就是说，就是说，假如
10、你知道的是天上的假如你知道的是天上的“一颗星一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的，有用的知一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。因此，我识，成功的大门才会向你打开。因此，我们要谦虚好学。们要谦虚好学。 比喻论证比喻论证运用喻证法必须注意以下三点：运用喻证法必须注意以下三点： 、以小见大，就近取譬以小见大，就近取譬。要精选生活中细小的、。要精选生活中细小的、人们熟悉的事物做为设喻的喻体。喻体如果不是读者常人们熟悉的事物做为设喻的喻体。喻体如果不是读者常见熟知的，就达不到喻证的目的。见熟知的，就达不到喻证的
11、目的。 、喻体不求形似，求神似喻体不求形似，求神似。做为喻证的喻体与做。做为喻证的喻体与做为比喻的喻体不同。比喻的喻体是为了强调特征，描绘为比喻的喻体不同。比喻的喻体是为了强调特征，描绘事物，侧重形似，以形比形；而喻证的喻体是为了阐发事物，侧重形似，以形比形；而喻证的喻体是为了阐发观点，以正视听，力求神似，以义取形。观点，以正视听，力求神似，以义取形。、精剖喻体，丝丝入扣精剖喻体，丝丝入扣。拿来主义拿来主义中鲁迅先生中鲁迅先生他用他用“大宅子大宅子”比喻比喻“文化遗产文化遗产”；用；用“孱头孱头”、“混混蛋蛋”、“废物废物”来批判三种对待文化遗产的错误观点和来批判三种对待文化遗产的错误观点和态
12、度；用态度；用“鱼翅鱼翅”、“鸦片鸦片”、“烟枪、烟灯烟枪、烟灯”、“姨姨太太太太”来比喻文化遗产的几个组成部分；用来比喻文化遗产的几个组成部分；用“占有占有”、“挑选挑选”、“创新创新”来说明批判继承文化遗产的三个步来说明批判继承文化遗产的三个步骤。十分贴切，浑然一体，令人信服并不由得拍案叫绝。骤。十分贴切，浑然一体，令人信服并不由得拍案叫绝。 古有言：三思而后行，充分地思考，才古有言：三思而后行，充分地思考，才有扫清行进之中的障碍，有扫清行进之中的障碍，庞涓未经深思，庞涓未经深思，轻信孙膑所设之计，才有了轻信孙膑所设之计，才有了“庞涓死于此庞涓死于此树之下树之下”的遗憾，的遗憾，可马懿未经
13、熟虑可马懿未经熟虑，轻信，轻信孔明空城之计，才有了拥有重兵而致大败孔明空城之计，才有了拥有重兵而致大败的千古遗恨。而正因为有了多次思考，敢的千古遗恨。而正因为有了多次思考，敢于否定前人，才有了给于否定前人，才有了给阿基米德阿基米德一个杠杆，一个杠杆，他可以撬起整个地球的佳话，才有了给他可以撬起整个地球的佳话，才有了给卡卡文迪许文迪许一杆巨秤，他可以称出地球质量的一杆巨秤，他可以称出地球质量的传奇。传奇。 正反对比论证正反对比论证 运用对比要注意所选取的运用对比要注意所选取的“对体对体”的正与误、是与非、新与旧的的正与误、是与非、新与旧的区别要区别要非常明显非常明显，要有突出的互相对立的关，要有
14、突出的互相对立的关系；必须要对所要论述的对象的矛盾系；必须要对所要论述的对象的矛盾本质有深刻的认识；可以是本质有深刻的认识；可以是人对人、人对人、物对物，也可以是纵向比较或横向对物对物，也可以是纵向比较或横向对照照。 南太平洋的小岛幼龟，只有经老鹰不断南太平洋的小岛幼龟，只有经老鹰不断地啄食，在竞争中得以生存。而没有丝毫地啄食，在竞争中得以生存。而没有丝毫苦难意识的龟群，终将成为雄鹰的腹中之苦难意识的龟群，终将成为雄鹰的腹中之食。食。没有经过流水冲蚀的卵石，不会发出没有经过流水冲蚀的卵石，不会发出夺目的光彩；没有经过风雨洗礼的树木，夺目的光彩；没有经过风雨洗礼的树木，不会在风雨中愈益苍翠；没有
15、经过苦难洗不会在风雨中愈益苍翠；没有经过苦难洗礼的人类，不会在自然面前更加挺拔。礼的人类，不会在自然面前更加挺拔。 类比论证类比论证用于类比的事物大致有这么几种：古今中外用于类比的事物大致有这么几种：古今中外的史实、神话传说、寓言、写作者自己创设的情的史实、神话传说、寓言、写作者自己创设的情境等。境等。 运用类比要注意所选取的运用类比要注意所选取的“类体类体”要同类要同类，不能相对或相反；在不能相对或相反；在类比之后要剖析，要善于揭类比之后要剖析，要善于揭示，一语破的，一针见血。示，一语破的，一针见血。其它论证方法其它论证方法 此外，论证的方法还有很多，象此外，论证的方法还有很多，象借古论今法，采用数字法，排比论借古论今法，采用数字法，排比论理法，描写论理法，归谬法，引申理法，描写论理法，归谬法，引申法法等。我们掌握的方法越多，说理等。我们掌握的方法越多，说理就越有深度，有说服力，就越具有就越有深度，有说服力，就越具有令人折服的逻辑力量，可以在学习令人折服的逻辑力量，可以在学习过程中逐渐掌握。过程中逐渐掌握。 请以请以“宽容宽容”为题，写一篇议论为题，写一篇议论文。立意自定，不得抄袭，综合运文。立意自定，不得抄袭，综合运用多种论证方法，不少于用多种论证方法，不少于800字。字。
