曾会平—成吉思汗和鹰课件1

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1、 “一代天骄一代天骄” ” “ “战争奇才战争奇才” “ “战神战神” “我要让青草覆盖我要让青草覆盖的地方,都成为的地方,都成为我的牧马之地我的牧马之地”。成吉思汗成吉思汗强健强健凶悍凶悍草原民族正义的象征草原民族正义的象征 学习提示学习提示1 1、 默读课文默读课文918918自然自然段,找出描写鹰四次撞掉段,找出描写鹰四次撞掉水杯的动作和成吉思汗心水杯的动作和成吉思汗心情变化的语句,用符号圈情变化的语句,用符号圈画出来。画出来。2 2、读一读,想一想:他、读一读,想一想:他为什么会有这样的变化?为什么会有这样的变化?把你的体会简单地批注在把你的体会简单地批注在书旁。书旁。次数次数鹰的动作

2、鹰的动作成吉思汗的心情成吉思汗的心情第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次打掉打掉没有生气没有生气撞掉撞掉有点生气有点生气撞翻撞翻真的生气真的生气扑掉扑掉气急败坏气急败坏次数次数鹰的举动鹰的举动成吉思汗的心情成吉思汗的心情一一二二三三四四 打掉打掉撞掉撞掉撞翻撞翻扑掉扑掉没有生气没有生气有点生气有点生气真的生气真的生气气急败坏气急败坏 第一次突然,空中“嗖”的一声,他手中的杯子被打打掉了,水全洒在地上。成吉思汗抬头一看,原来是他那只宠爱的鹰干的。成吉思汗想: 第二次:第二次:这次他没有等多长这次他没有等多长时间,只接了半杯,时间,只接了半杯,就把杯子举到嘴边。就把杯子举到嘴边。这只鹰

3、又俯冲下来,这只鹰又俯冲下来,把他手中的杯子撞把他手中的杯子撞掉了。这次他掉了。这次他有点有点生气生气了。了。他想:他想: 第三次第三次他又接了一次,那只鹰第他又接了一次,那只鹰第三次三次撞翻撞翻了杯子。成吉思了杯子。成吉思汗可是真的生气了。汗可是真的生气了。“你怎么敢这样?你怎么敢这样?” ” 他他大声嚷道,大声嚷道,“看我不抓到看我不抓到你,拧断你的脖子!你,拧断你的脖子!”鹰心急如焚,它说:鹰心急如焚,它说:“主人啊,主人啊,_!” 第四次第四次 他又接了一杯水,他又接了一杯水,“喂,喂,我说老鹰啊,这可是最后我说老鹰啊,这可是最后一次了。一次了。” 他还没说完,鹰就飞他还没说完,鹰就飞

4、扑下来,扑掉了他手里的扑下来,扑掉了他手里的杯子。成吉思汗杯子。成吉思汗气急败坏气急败坏,他摘下弯弓,仰天向老鹰他摘下弯弓,仰天向老鹰射去。只见老鹰在空中一射去。只见老鹰在空中一抖,惨叫一声落了下来,抖,惨叫一声落了下来,血流满地,死在主人的脚血流满地,死在主人的脚下。下。“这就是你的下场。这就是你的下场。”成吉思汗愣住了。他忘记了口渴,成吉思汗愣住了。他忘记了口渴,回头呆呆地看着躺在岩石下的那回头呆呆地看着躺在岩石下的那只可怜的、死去的鹰。只可怜的、死去的鹰。 愣住愣住呆呆呆呆 “那鹰救了我的命!那鹰救了我的命!”他他大大声喊道声喊道,“可我是怎么回报它的可我是怎么回报它的呢?我把它杀了呀!

5、呢?我把它杀了呀!”他懊悔不他懊悔不已,沿着石壁爬下来,小心翼翼已,沿着石壁爬下来,小心翼翼地拾起死鹰,放进自己的猎袋。地拾起死鹰,放进自己的猎袋。他自言自语地说:他自言自语地说:“今天我得到今天我得到了一个沉痛的了一个沉痛的教训教训:永远不要在:永远不要在发怒的时候处理任何事情。发怒的时候处理任何事情。”“那鹰救了我的命!那鹰救了我的命!可我是怎么回报它的呢?可我是怎么回报它的呢?我把它杀了呀!我把它杀了呀!”永远永远不要在发怒的时不要在发怒的时候处理候处理任何任何事情。事情。”成吉思汗的水杯成吉思汗的水杯_次都被鹰撞次都被鹰撞翻,于是他翻,于是他_,结果把那,结果把那只鹰射杀了。他明白了事

6、情的真相只鹰射杀了。他明白了事情的真相后,感到后,感到_ 。成吉思汗从。成吉思汗从这个教训中悟出了一个道理,那就这个教训中悟出了一个道理,那就是:是:_。四四气急败坏气急败坏懊悔不已懊悔不已永远不要再发怒的时候处理事情。永远不要再发怒的时候处理事情。在你的生活中或周围,有没有因为生气在你的生活中或周围,有没有因为生气愤怒做了不该做的事情,让你后悔至今愤怒做了不该做的事情,让你后悔至今的呢?的呢?联系实际谈谈:联系实际谈谈:冲动是魔鬼冲动是魔鬼吃一堑,长一智。吃一堑,长一智。忍一时风平浪静,退一步海阔天空忍一时风平浪静,退一步海阔天空人谁无过,过而能改,善莫大焉。人谁无过,过而能改,善莫大焉。 课外延伸课外延伸1 1、结合生活实际写一篇读书心、结合生活实际写一篇读书心 得。得。2 2、继续研究成吉思汗,吸取他、继续研究成吉思汗,吸取他的智慧。的智慧。3 3、搜集、阅读不同的人面对错、搜集、阅读不同的人面对错误时采取不同态度的资料。误时采取不同态度的资料。

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