《二年级看图写话文档资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级看图写话文档资料（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、作文课堂作文课堂陈老师陈老师1找找不不同同234看图写话的法宝看图写话的法宝1、看看-仔细的观察图片仔细的观察图片5 要求要求：仔细观察仔细观察图画，先说一图画，先说一说，然后写成说，然后写成一段话一段话，注意，注意把句子写通顺、把句子写通顺、写连贯。写连贯。6看图写话的法宝1、看看-仔细的观察图片仔细的观察图片2、找找-时间、地点、人物和事时间、地点、人物和事件件7一、看你的眼睛亮不亮？一、看你的眼睛亮不亮？地点：地点：人物：人物：事件：事件：山里山里公园里公园里明明和红红明明和红红种树种树植树植树8时间时间：画面中画的是什么画面中画的是什么季节？你是怎么知季节？你是怎么知道的？道的？9春天
2、来了，从上到下观察： （天气）太阳：太阳：树：树：花儿：花儿：春光明媚、春暖花开、春风拂面、春光明媚、春暖花开、春风拂面、风和日丽风和日丽绿油油的绿油油的五彩缤纷、五颜六色、红艳艳的五彩缤纷、五颜六色、红艳艳的10看图写话的法宝1、看看-仔细的观察图片仔细的观察图片2、找找-时间、地点、人物和事时间、地点、人物和事件件3、想想-结合图片，发挥想象，结合图片，发挥想象，丰富图片的内容。丰富图片的内容。11 刚刚才才我我们们整整体体看看了了图图，现现在在能能连连起起来来说说说说。 （什什么么时时候候）到到了了，（ 什什么么怎怎么么样样），（ 谁谁）和和（谁谁）来来到到（哪哪里里）（）（干什么干什么
3、）。）。12二、想一想：看你的头脑灵不灵活？二、想一想：看你的头脑灵不灵活？1.植树的顺序是怎植树的顺序是怎样的呢？植树过程样的呢？植树过程中，他们的动作是中，他们的动作是如何的？会说些什如何的？会说些什么？想些什么？么？想些什么？13三、说一说，看你的小嘴怎么样？三、说一说，看你的小嘴怎么样？ 他们他们首先首先（）然后然后（），），接着接着（），），最后最后（），一），一棵小树苗就种好了。棵小树苗就种好了。1415四、看你的头脑灵不灵活？四、看你的头脑灵不灵活？2.小鸟飞来了，会小鸟飞来了，会说些什么呢？我们说些什么呢？我们的小树又会说什么的小树又会说什么？16五、说一说，看你的小嘴会不会说
4、？五、说一说，看你的小嘴会不会说？ 小明累得小明累得_，他他一边一边_，一一边边看着种好的小树，看着种好的小树，小明说：小明说：“_”。_来了，高兴来了，高兴地说：地说：“_。”小树点点头说：小树点点头说：“_。”17看图写话的法宝1、看看-仔细的观察图片仔细的观察图片2、找找-时间、地点、人物和事件时间、地点、人物和事件3、想想-结合图片，发挥想象，丰结合图片，发挥想象，丰富图片的内容富图片的内容4、说说-练习把话说得完整、正确练习把话说得完整、正确18 19六、写一写，看你的本领大不大？六、写一写，看你的本领大不大？1.为图画起一个题目。为图画起一个题目。2.开头空两格。开头空两格。3.标
5、点独立占一格。标点独立占一格。4.字迹工整，用词准确，字迹工整，用词准确，句子通顺。句子通顺。写话要求：写话要求：20看图写话的法宝1、看看-仔细的观察图片仔细的观察图片2、找找-时间、地点、人物和事件时间、地点、人物和事件3、想想-结合图片，发挥想象，丰富结合图片，发挥想象，丰富图片的内容图片的内容4、说说-练习把话说得完整、正确练习把话说得完整、正确5、写写-按格式把句子写清楚按格式把句子写清楚21七、读一读，你七、读一读，你写话棒不棒？写话棒不棒？读一读写好的句子，把不读一读写好的句子，把不通顺的地方修改过来。通顺的地方修改过来。22下节课你还愿意和陈下节课你还愿意和陈老师一起共度美好的
6、老师一起共度美好的作文时光吗？作文时光吗？23在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的一阵凉风吹来，满树的果儿一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。点着头，散发出甜甜的香味。1、这段话共有、这段话共有句。句。2、像灯笼。像灯笼。像孩子的笑脸。像孩子的笑脸。葡萄的颜色有葡萄的颜色有，有，有，有，有，还有，还有。3、我会写出比文中更美的句子。、我会写出比文中更美的句子。（1）像像。（2）花园里的花儿开放了，）花园里的花儿开放了，有，有，有，有，有，有，还有还有。4、一盏盏、一盏盏（）一张张一张张（）一串串一串串（）5、多美的秋天呀！你还能写出两个、多美的秋天呀！你还能写出两个描写描写秋天的词语吗？秋天的词语吗？、。2425Thank you!26
