五邑大学数学与应用数学师范类专业本科人才培养方案

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1、五邑大学五邑大学数学与应用数学数学与应用数学( (师范类师范类) )专业本科人才培养方案专业本科人才培养方案一一、培养目标、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学科学的基本理论与基本方法,具有一定的数学建模能力,能够综合运用计算机辅助工具、常用数学软件及其它数学工具解决部分实践中遇到的数学问题,知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的高素质应用型人才。本专业培养的人才主要面向中学教育、教学和管理,也可以从事其它相关行业的科研和管理工作。二、培养要求二、培养要求本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1. 具有扎实的数学基础和良好的数学素养,初步掌握数学科学的基本思想方法.2. 具

2、备良好的教师职业素养和从事数学教学的基本能力。 熟悉教育法规, 掌握并初步运用教育学、心理学基本理论以及数学教学理论。3. 有良好的使用计算机的能力, 能够教授计算机的基础课程, 进行程序编写,掌握数学软件和计算机多媒体技术,并能对教学软件进行二次开发。4. 了解近代数学的发展概貌及其在社会发展中的作用, 了解数学科学的若干最新发展, 数学教学领域的一些最新研究成果和教学方法, 了解相近专业的一般原理和知识; 学习文理渗透的课程,获得广泛的人文和科学修养。5. 较强的语言表达能力和班级管理能力。6. 掌握资料查询、 文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法, 并有一定的科研能力。三、主

3、干学科数学、信息技术、计算机科学。四、相近专业五、主干课程信息与计算科学。数学分析、空间解析几何、高等代数、大学物理、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、离散数学、实变函数、高等几何、Visual Basic 程序设计、数学建模、数值分析、教育学、教育心理学、中学数学教材教法、竞赛数学、初等数学研究。六、学制六、学制标准学制 4 年,弹性学制 4-7 年,授予学位:理学学士。七、总学时及总学分构成表七、总学时及总学分构成表课程类别公共课程公共基础课程专业群平台课程专业基础课程核心专业课程模块一(师范教育)模块二(应用数学)课程门数(周数)1063451010学时88233446825245

4、0522540学分43学分/总学分100%24.5备注课内实践教学总学时数:80课内实践教学总学时数:90课内实践教学总学时数:0课内实践教学总学时数:0课内实践教学总学时数:48课程数是可供选择的课程总数课程数是可供选择的课程总数人文、艺术、经济类公选课中各选 1 门综合教育课程学科基础课程专业教育课程专项实践类课程素质教育类18.510.52614142930158.58.519.520军事训练劳动教育社会实践教育实习课程设计毕业论文实践环节合计素质教育课程模块2 周1 周1 周8 周2 周10 周24 周436181814436180432126182102170.54.516124八、

5、毕业规定八、毕业规定1、获得总学分 165 以上,各类学分达到上表规定的学分数必修课必修课 136.5136.5 学分学分+ +素质教育模块素质教育模块 6 6学分学分+ +最低限度专业选修课最低限度专业选修课 2020 学分学分+ +任意选修任意选修( (可在包括本专业在内的校内所有专业选修可在包括本专业在内的校内所有专业选修)2.5)2.5 学分以上学分以上;2、至少获得 6 个第二课堂学分。3、通过体育达标测试。九、专业课程中英文对照九、专业课程中英文对照数学分析(MathematicalAnalysis)高等代数(Advanced algebra)空间解析几何(Analytic geo

6、metry)复变函数(Complex analysis)微分方程(Differential equation)概率论与数理统计(Probability Theory & Mathematical Statistics)数学建模(Mathematical modeling )数值分析(Numeral analysis)离散数学(Discrete mathematics)十、专业教学进程及计划表十、专业教学进程及计划表主要责任人签字:主要责任人签字:五邑大学数学与应用数学(本科)专业教学进程及计划表(四年)五邑大学数学与应用数学(本科)专业教学进程及计划表(四年)类别模块课程代号课 程 名 称实践

7、学时考核学分 学时实 实 实 上方式习 验 训 机3263212815418368理 论 教 学备注118187236286113605433669054436672900547275445603620543546076366366365362005435476000005454892课外22课外013C1440思想道德修养与法律基础 考查013C1430中国近现代史纲要013C1471考查毛泽东思想和中国特色社查试会主义理论体系概论考查考查考查考查考试考查考查108 365418128 921836013C1420马克思主义基本原理公共课013C1461形势与政策017C1040大学生健康教

8、育001C1030大学语文002C1141大学英语012C1011体育015C1080军事理论公共课小计:43 学分006C1440计算机文化基础006C1490Visual Basic程序设计公共基018C1511物理实验必础课010A1361大学物理013C1150教育学013C1160心理学公共基础课小计:18.5 学分修010A1061数学分析专业群010A1381高等代数平台课010A1210空间解析几何专业群平台课小计:26 学分010A1750复变函数专业基010A1220常微分方程础课010A1410概率论与数理统计010A1320离散数学专业基础课小计:14 学分010A17

9、60初等数学研究核心专010A1200中学数学教材教法业课010A1770运筹学010A1780数值分析核心专业课小计:14 学分必修课小计:共115.5 学分1素质教选育课程模修块一23019C2101人文类课程艺术类课程经管类课程40224388202 学分0000考试2.546考试考查考试考试考试考试考试考试考试考试考试考试考试考试考试考试考查考查考查33622545410836361828185418.5 33493162542.57.54.5905412007280068672402646833445454727214252334454547272181214306222133333

10、63636大学生职业规划与就业指考查导考查考查考试考试221054545454018C2080现代教育技术010A2630竞赛数学010A2460点集拓扑010A2450实变函数18类别模块师范教育课程代号课 程 名 称实践学时考核学分 学时实 实 实 上方式习 验 训 机考查考试考试考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考试考试考查考查考查3332332944233323333054545436545472723654545436545454理 论 教 学备注1000200300428336355436830183680128820204295472181006547549443654

11、90010800010假期分散+2+7+7+7010A3010微分几何010A2420高等几何010A2240近世代数013C2090书法006C3200多媒体程序设计010A2660数学软件122618模块一小计:29 学分(至少选 20 学分)010A2510数据分析模块二应用数学010A2640多元统计分析010A2650统计分析软件006C2500计算机网络010A3350现代密码学010A2500数据库原理006C2450Photoshop006C2460多媒体软件开发案例010A3340数学建模010A2180初等数论模块二小计:30 学分(至少选 20 学分)社会实践劳动教育18

12、2410181818181 周1 周专项实015C1070军事训练必修践环节010A1810教育实习010A1790课程设计010A1180毕业论文专项实践环节小计:共 21 分必修课合计学时:2457 学分:134.5+2选修课模块一合计学时:522学分:29选修课模块二合计学时:540学分:30总学分,模块一:164.5+2+7(实际 156.5+7)总学分,模块二:164.5+2+7(实际 156.5+7)12 周 1888 周22 周21 24周考查10 10周学期学分小计学期学分小计学期学分小计学期学分总计学期学分总计100021.526.5 23.520+10003000322.5 26.5 23.52322.5 26.5 23.52310 0+10 0+109109900101019192019

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