高二化学会考复习

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1、 高二化学会考复习高二化学会考复习氯和氯的化合物氯和氯的化合物学习目标学习目标: 1、熟练掌握氯原子的结构、性质、熟练掌握氯原子的结构、性质以及它们之间的相互转化。以及它们之间的相互转化。 2、掌握氯气的实验室制法的原理,、掌握氯气的实验室制法的原理,并归纳出一般气体的制备流程。并归纳出一般气体的制备流程。 3、培养积极主动的学习态度和探究、培养积极主动的学习态度和探究精神。精神。一、氯及重要化合物的相互转化关系一、氯及重要化合物的相互转化关系AgCl HCl Cl2 Ca(ClO)2 NaCl CuCl2 FeCl3HClO由以上知识主线你能归纳出氯气的重要化学性质吗由以上知识主线你能归纳出

2、氯气的重要化学性质吗? 二、氯气的重要性质二、氯气的重要性质氯气氯气HCl (氧化性、还原性、酸氧化性、还原性、酸性性)PCl3、PCl5 NaCl、CuCl2、FeCl3HClO(次氯酸的性质次氯酸的性质) (氯水的成份与性质)(氯水的成份与性质)NaClOCa(ClO)2与还原性物质反应,如:与还原性物质反应,如:(漂白原理、漂白粉失效原理)(漂白原理、漂白粉失效原理)Br、I、Fe2+、S2、SO32、SO2等等 与有机物发生取代、加成反应与有机物发生取代、加成反应1、氯气的重要化学性质、氯气的重要化学性质 据新华网报道,据新华网报道,20052005年年3 3月月2929日晚,京沪高速

3、日晚,京沪高速公路江苏淮安段上行线发生一起交通事故,一辆公路江苏淮安段上行线发生一起交通事故,一辆载有约载有约3535吨液氯的槽罐车与一货车相撞,导致槽吨液氯的槽罐车与一货车相撞,导致槽罐车罐车液氯液氯大面积泄漏。周边村镇大面积泄漏。周边村镇2727人人中毒中毒死亡。死亡。肇事的槽罐车驾驶员逃逸,货车驾驶员死亡。事肇事的槽罐车驾驶员逃逸,货车驾驶员死亡。事故造成了公路旁故造成了公路旁3 3个乡镇大量村民中毒。个乡镇大量村民中毒。 历史事件回放:历史事件回放:2、氯气的物理性质、氯气的物理性质记者:现在现场还能闻到氯气的味道吗?记者:现在现场还能闻到氯气的味道吗?救援人员:我们到现场的时候其实氯

4、气的味道依救援人员:我们到现场的时候其实氯气的味道依然非常重,比如我们当时开到离事发地点还有然非常重,比如我们当时开到离事发地点还有5050米的地方,我们就下车,出乎意料,我下车脚一米的地方,我们就下车,出乎意料,我下车脚一迈出去,迈出去,我一呼吸的时候,我感觉到我的嗓子像我一呼吸的时候,我感觉到我的嗓子像刀扎一样,我一下没喘过气来,又回到车里了。刀扎一样,我一下没喘过气来,又回到车里了。当时我们在当时我们在下风口下风口,味道可能更浓一些。所以我,味道可能更浓一些。所以我觉得现场如果不及时采取措施的话,还会有很大觉得现场如果不及时采取措施的话,还会有很大的危险的。的危险的。知识应用:知识应用:

5、1、氯气泄漏事件时有发生,常造成人员伤亡。如果、氯气泄漏事件时有发生,常造成人员伤亡。如果你是氯气泄漏现场的消防干警,你会选择下列哪些措你是氯气泄漏现场的消防干警,你会选择下列哪些措施进行处理,为什么?施进行处理,为什么? 就近向地下商场转移;就近向地下商场转移; 被转移人群应戴上用浓被转移人群应戴上用浓NaOH处理过的口罩;处理过的口罩; 被转移人群戴上用肥皂水(或小苏打水)浸湿的被转移人群戴上用肥皂水(或小苏打水)浸湿的口罩;口罩; 用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液;用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液; 常温下氯气能溶于水常温下氯气能溶于水,所以只要向空气中喷洒水就所以只要向空气

6、中喷洒水就可以解毒;可以解毒; 及时清理现场及时清理现场,检查水源和食物等是否被污染。检查水源和食物等是否被污染。2、自来水厂常用氯气或漂白粉进行杀菌消、自来水厂常用氯气或漂白粉进行杀菌消毒毒A、请你解释它们能杀菌消毒的原理。、请你解释它们能杀菌消毒的原理。B、氯水和漂白粉放置时间过久常会失去漂氯水和漂白粉放置时间过久常会失去漂白杀菌的作用,你能解释其中的缘由吗?白杀菌的作用,你能解释其中的缘由吗? C、用自来水养金鱼,为什么要把自来水放、用自来水养金鱼,为什么要把自来水放在阳台晒一段时间呢?在阳台晒一段时间呢?D、请你设计实验证明氯水里含有请你设计实验证明氯水里含有Cl-和和HClO?三、氯

7、气的制法三、氯气的制法思考:思考:1、自然界里氯的存在方式?为什么?、自然界里氯的存在方式?为什么?2、你能从氧化还原反应的角度、你能从氧化还原反应的角度 分析制分析制氯气的原理吗?氯气的原理吗?归纳:归纳:1、制气原理、制气原理MnO2+4HC1(浓)浓) MnC12 + C12+2H2O=2、装置、装置3、收集方法、收集方法4、尾气吸收、尾气吸收向上排气法向上排气法碱液吸收法碱液吸收法 用这套装置制取氯气,还有哪些缺陷呢?用这套装置制取氯气,还有哪些缺陷呢?你如何去完善它?你如何去完善它?制备纯净干燥的氯气的装置:制备纯净干燥的氯气的装置:一套完整的制气装置,由几部分组成?一套完整的制气装

8、置,由几部分组成?气体气体发生发生装置装置气体气体净化净化装置装置气体气体收集收集装置装置尾尾气气吸收吸收装置装置请你归纳请你归纳:知识发散知识发散:3、用实验室制氯气的装置还、用实验室制氯气的装置还能制取哪些常见的气体能制取哪些常见的气体?(必要时可不用酒精灯必要时可不用酒精灯)开开 心心 乐乐 园园这里有这里有5个问题,你想回答个问题,你想回答哪一个?哪一个?实验室制实验室制Cl2的反应为的反应为:4HCl(浓浓)十十MnO2 =MnCl2+C12+2H2O下列说法错误的是下列说法错误的是( )A还原剂是还原剂是HCl,氧化剂是,氧化剂是MnO2B每生成每生成1 molCl2,转移电子的物

9、质的量为,转移电子的物质的量为2 molC每消耗每消耗1 molMnO2,起还原剂作用的,起还原剂作用的HCl消耗消耗4molD生成的生成的Cl2中除含有一些水蒸气外,还含有中除含有一些水蒸气外,还含有HCl杂质杂质返回C氯气是一种重要的工业原料。工业上利用氯气是一种重要的工业原料。工业上利用反应在反应在3Cl22NH3N26HCl检查氯气管道是检查氯气管道是否漏气。下列说法错误的是否漏气。下列说法错误的是( )A 若管道漏气遇氨就会产生白烟若管道漏气遇氨就会产生白烟 B 该反应利用了该反应利用了Cl2的强氧化性的强氧化性C 该反应属于复分解反应该反应属于复分解反应 D 生成生成1molN2有

10、有3mol氯气被还原氯气被还原返回想一想C下列关于氯水的叙述,正确下列关于氯水的叙述,正确的是(的是( )A、新制的氯水中只含、新制的氯水中只含Cl2和和H2O B、新制的氯水可使兰色的石蕊试、新制的氯水可使兰色的石蕊试纸先变红后褪色纸先变红后褪色 C、光照氯水有气泡逸出,该气体、光照氯水有气泡逸出,该气体是是Cl2 D、氯水放置数天后酸性将增强、氯水放置数天后酸性将增强返回BD检验氯化氢气体中是否混有检验氯化氢气体中是否混有Cl2,可采用的方法是,可采用的方法是( )A用干燥的蓝色石蕊试纸用干燥的蓝色石蕊试纸 B用干燥有色布条用干燥有色布条C将气体通入硝酸银溶液将气体通入硝酸银溶液 D用湿润的淀粉用湿润的淀粉 碘化钾试纸碘化钾试纸返回D用二氧化锰和浓盐酸反应制氯气:用二氧化锰和浓盐酸反应制氯气:用用0.1mol的的MnO2与足量的浓盐酸反应与足量的浓盐酸反应.用含用含HCl 0.4mol 的浓盐酸与足量的的浓盐酸与足量的MnO2反应则反应则 (1)所产生的氯气体积在相同条件下所产生的氯气体积在相同条件下_(填填、返回这节课你复习了什么知识?这节课你复习了什么知识?掌握了什么规律?掌握了什么规律?小结小结

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