《哈市163中学娄静波乡土地理教学设计《腾飞的哈西地区》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《哈市163中学娄静波乡土地理教学设计《腾飞的哈西地区》（52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、腾飞的哈西地区腾飞的哈西地区材材 料料 分分 析析 本节课为乡土地理，没有专门的教材，是本节课为乡土地理，没有专门的教材，是一节基于研究乡土地理的选修课。学生已一节基于研究乡土地理的选修课。学生已学习了六年级上的世界地理的基础上学习了六年级上的世界地理的基础上,为过为过渡到区域地理的学习而设置的。材料是我渡到区域地理的学习而设置的。材料是我根据学生认知规律自己给的，由于我校位根据学生认知规律自己给的，由于我校位于学府路上，学生亲眼见证了哈西地区日于学府路上，学生亲眼见证了哈西地区日新月异的变化，可找的资料多，学生查找新月异的变化，可找的资料多，学生查找便利，可以提升学生查找，归纳，总结的便利，
2、可以提升学生查找，归纳，总结的能力，为今后中国地理学习打下基础。能力，为今后中国地理学习打下基础。 知识与技能：一是运用哈市地图，描述哈西地区在哈市中知识与技能：一是运用哈市地图，描述哈西地区在哈市中的位置，二是利用图文材料说明哈西地区的变迁及其原因。的位置，二是利用图文材料说明哈西地区的变迁及其原因。三是了解本区的发展规划，关注未来发展，树立建设家乡三是了解本区的发展规划，关注未来发展，树立建设家乡的志向。的志向。过程与方法：通过活动初步培养学生读图分析、收集处理过程与方法：通过活动初步培养学生读图分析、收集处理信息、团结协作、语言表达的能力，培养学生运用知识、信息、团结协作、语言表达的能力
3、，培养学生运用知识、理论联系实际的能力。理论联系实际的能力。情感、态度、价值观：通过对本区的教学，引导学生从现情感、态度、价值观：通过对本区的教学，引导学生从现实生活的经历与体验出发，激发学生对地理问题的兴趣，实生活的经历与体验出发，激发学生对地理问题的兴趣，使学生了解地理知识的功能与价值，形成主动学习的态度，使学生了解地理知识的功能与价值，形成主动学习的态度，同时渗透爱国主义思想通过理论联系实际的方式，通过知同时渗透爱国主义思想通过理论联系实际的方式，通过知识的应用，培养学生唯物主义的思想观点。识的应用，培养学生唯物主义的思想观点。三三 维维 目目 标标重重 点、难点、难 点点描述哈西地区在
4、哈市中的位置是重点；描述哈西地区在哈市中的位置是重点；收集相应材料，说明哈西地区的变迁及其收集相应材料，说明哈西地区的变迁及其原因，了解本区的发展规划是本课的难点原因，了解本区的发展规划是本课的难点。学学 习习 目目 标：标：能够看图说明哈西地区的位置、范围；通能够看图说明哈西地区的位置、范围；通过材料呈现出哈西的变迁；经过讨论分析过材料呈现出哈西的变迁；经过讨论分析哈西地区的未来。哈西地区的未来。 教教 学学 策策 略略 采用课外活动及课堂展示的教学方法采用课外活动及课堂展示的教学方法本节可为我校的选修课，通过学生自主选本节可为我校的选修课，通过学生自主选题，查找资料，合作研究，课上展示等环
5、题，查找资料，合作研究，课上展示等环节，采用学生参与程度高的导学式讨论教节，采用学生参与程度高的导学式讨论教学法，以学生活动为主，教师讲述为辅，学法，以学生活动为主，教师讲述为辅，学生活动在前，教师点拨评价在后的方式。学生活动在前，教师点拨评价在后的方式。 学学 情情 分分 析：析：学生由于历史的原因造成了在学习地理的过程中，没有很学生由于历史的原因造成了在学习地理的过程中，没有很好的学习动机和兴趣，在教学中要积极培养学生地理学习好的学习动机和兴趣，在教学中要积极培养学生地理学习兴趣和动机，明确的学习目的。抓住学生特点，积极采用兴趣和动机，明确的学习目的。抓住学生特点，积极采用形象生动、形式多
6、样的教学方法和学生广泛的、积极主动形象生动、形式多样的教学方法和学生广泛的、积极主动参与的学习方式，能激发学生兴趣，有效地培养学生能力，参与的学习方式，能激发学生兴趣，有效地培养学生能力，促进学生个性发展。一方面要运用直观生动的形象，引发促进学生个性发展。一方面要运用直观生动的形象，引发学生的兴趣，使他们的注意力始终集中在课堂上；另一方学生的兴趣，使他们的注意力始终集中在课堂上；另一方面要创造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生学习的面要创造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性，教师应在课堂上充分调动学生的学习积极性，激主动性，教师应在课堂上充分调动学生的学习积极性，激发来自学生主
7、体的最有力的动力。同时，本节课知识的融发来自学生主体的最有力的动力。同时，本节课知识的融合，学生不易理解，所以教学中教师应予以简单明白、深合，学生不易理解，所以教学中教师应予以简单明白、深入浅出的分析。入浅出的分析。教教 学学 步步 骤骤 课前准备课前准备：将班级同学分成三组，给出调：将班级同学分成三组，给出调查及收集资料的框架，让学生自行挑选喜查及收集资料的框架，让学生自行挑选喜欢的调查项目，每节课之后检查学生的资欢的调查项目，每节课之后检查学生的资料，调整他们的研究方向。料，调整他们的研究方向。 导入新课：导入新课：出示出示163中学的照片，让同学辨认是哪里。中学的照片，让同学辨认是哪里。
8、顺势导入：我们学校的变化大家有目共睹了，随着顺势导入：我们学校的变化大家有目共睹了，随着城市建设的发展，我们所在的区域近些年来也发生城市建设的发展，我们所在的区域近些年来也发生了巨大的变化。发生了什么样的变化呢？今天我们了巨大的变化。发生了什么样的变化呢？今天我们就从身边开始，共同见证这个日新月异就从身边开始，共同见证这个日新月异腾飞的腾飞的哈西地区。哈西地区。自主选课，找资料自主选课，找资料：给资料，学生自己找：给资料，学生自己找出答案（哈西位置）在这个环节中，学生出答案（哈西位置）在这个环节中，学生运用哈市地图及资料，描述哈西地区在哈运用哈市地图及资料，描述哈西地区在哈市中的位置。用多媒体
9、呈现哈西地图，让市中的位置。用多媒体呈现哈西地图，让他们找出我们学校的位置，再绘出哈西的他们找出我们学校的位置，再绘出哈西的大体范围，直观理解学校与哈西的位置关大体范围，直观理解学校与哈西的位置关系。学生看后，兴趣盎然，气氛活跃，解系。学生看后，兴趣盎然，气氛活跃，解决了本节课的重点。决了本节课的重点。163中中位置：地处哈尔滨市区西南部，是哈尔位置：地处哈尔滨市区西南部，是哈尔滨市南端的门户，是城市总体规划中确滨市南端的门户，是城市总体规划中确定的城市副中心之一。定的城市副中心之一。 自然条件：哈西新区地势起伏较大，最自然条件：哈西新区地势起伏较大，最高点海拔高点海拔180.1米，最低海拔米
10、，最低海拔140米，最米，最大高差在大高差在40米左右。何家沟两条支流从米左右。何家沟两条支流从新区东部和西部穿过。新区东部和西部穿过。合作研究合作研究：设置活动：设置活动“昨天、今天、明天昨天、今天、明天哈西地区的发展哈西地区的发展”。在这个环节中，学生以小组为单位，为所在这个环节中，学生以小组为单位，为所查资料归类总结。教师指导时注意归类的查资料归类总结。教师指导时注意归类的方向。本次归类大致应分为三类：方向。本次归类大致应分为三类：1、哈西、哈西的过去的过去2、哈西现在、哈西现在3、哈西的未来。展示、哈西的未来。展示收集材料，根据材料说明产生变化的原因。收集材料，根据材料说明产生变化的原
11、因。本环节要借鉴六年级上本环节要借鉴六年级上聚落聚落这节课，这节课，提示学生将变化的原因简单的总结。提示学生将变化的原因简单的总结。课上展示课上展示：分小组进行展示，教师配合图：分小组进行展示，教师配合图片。同时，要根据学生展示，教师给予一片。同时，要根据学生展示，教师给予一定的提升。因为在之前学生已经呈现了哈定的提升。因为在之前学生已经呈现了哈西地区的过去、现在、未来，在这个环节西地区的过去、现在、未来，在这个环节的图片展示也很充分，但是变化原因会被的图片展示也很充分，但是变化原因会被学生忽略，所以教师需要在此予以点拨，学生忽略，所以教师需要在此予以点拨，将难点突破。将难点突破。过过 去去
12、的的 哈哈 西西哈哈 西西 商商 店店现现 在在 的的 哈哈 西西 2011年年6月月5日，省委书记吉炳轩在哈西发展大厦，日，省委书记吉炳轩在哈西发展大厦，通过沙盘详细了解哈西客站地区总体发展规划通过沙盘详细了解哈西客站地区总体发展规划市长宋希斌视察哈西地区省领导视察哈西建设工作形成可持续发展的形成可持续发展的“一江、两城、九大一江、两城、九大组团组团”的主城区空间结构。的主城区空间结构。以松花江（一江）为轴线，联系两岸生以松花江（一江）为轴线，联系两岸生态环境、人文景观与自然景观，形成江态环境、人文景观与自然景观，形成江南、江北两大城区（两城），构筑中心、南、江北两大城区（两城），构筑中心、
13、群力、哈西、哈东、平房、前进、松浦、群力、哈西、哈东、平房、前进、松浦、利民、呼兰九大组团利民、呼兰九大组团哈西新区规划概述10万人口城市副中心哈西新区发展目标：1、交通商贸副中心2、娱乐休闲副中心3、科教产业副中心哈西新区城市定位：是未来哈尔滨交通重要枢纽：哈尔滨西客站2012年投入使用，设计规模为18个站台面22线，汇集铁路、轨道交通、城市公共交通、社会交通等多种交通方式，实现多种交通方式的有机衔接，确保人流、车流的快速集散。“一基地四园二区”南区工业园：南区用地24.7平方千米，哈西南部地区在原有重工业基础上，以科技创新孵化基地、焊接产业园、新能源与新材料产业园、环保型产业示范园、低温与
14、超导产业园、生态绿化区和综合服务区，建设成为专业配套、集约运营、清洁生产、高效循环的工业新区。北部大型商务贸易集中区：北区用地18.45平方千米，北区规划建集购物、娱乐、休闲为一体的景观大道和信息、金融、行政办公为一体的商务办公区。地标性建筑地标性建筑2014年为期年为期10天的天的“十一十一”假日铁路运输工作结束，该局管内假日铁路运输工作结束，该局管内的中国最北高铁站哈尔滨西站站日均运送旅客的中国最北高铁站哈尔滨西站站日均运送旅客2.1万人次，创该万人次，创该站开通运营以来日均运送旅客量的新高。站开通运营以来日均运送旅客量的新高。将将 来来 的的 哈哈 西西 该规划区的功能定位是以教育科研该
15、规划区的功能定位是以教育科研为主，居住、商贸为辅，配套设施齐为主，居住、商贸为辅，配套设施齐全的综合性科教区。全的综合性科教区。 新区将具有的功能；文化艺术中心、新区将具有的功能；文化艺术中心、寒地生态展示中心、运动休闲中心、寒地生态展示中心、运动休闲中心、技术创新中心、教育中心、服务中心。技术创新中心、教育中心、服务中心。2011年哈西的定位：年哈西的定位：1、教育科研用地紧张。、教育科研用地紧张。2、工业用地闲置严重。、工业用地闲置严重。 亏损局面，工厂处于停产或半停产状态。亏损局面，工厂处于停产或半停产状态。 3、区域生态环境较差。一方面，棚户区，房屋破旧，道路坑洼不平，、区域生态环境较
16、差。一方面，棚户区，房屋破旧，道路坑洼不平，无绿化，居住环境较差。另一方面，由于西河沟河道两岸排水及垃圾处无绿化，居住环境较差。另一方面，由于西河沟河道两岸排水及垃圾处理设施缺乏，损害了区域的生态环境。理设施缺乏，损害了区域的生态环境。 4、道路建设滞后了区域发展。除学府路、尤家街与自兴街外，其余、道路建设滞后了区域发展。除学府路、尤家街与自兴街外，其余所有道路均未进行过改造路况条件较差，道路建设的落后局面滞约了该所有道路均未进行过改造路况条件较差，道路建设的落后局面滞约了该地区城市建设的进一步发展。地区城市建设的进一步发展。5、用地布局不适应现代化城市建设的需求。该区域西侧工业、仓储、用地布
17、局不适应现代化城市建设的需求。该区域西侧工业、仓储与居住用地混杂，有大片菜地，功能分区紊乱，不利于现代化城市建设与居住用地混杂，有大片菜地，功能分区紊乱，不利于现代化城市建设的需要。的需要。2011年哈西发展的劣势年哈西发展的劣势发展劣势一、要建设有哈西特色的商圈。发展劣势一、要建设有哈西特色的商圈。根据世联对新区发展的研究结果，将城市根据世联对新区发展的研究结果，将城市新区发展模式分为以下六种：新区发展模式分为以下六种： 以松北区建设为例，松北的发展历程，先是以以松北区建设为例，松北的发展历程，先是以“中央商务区中央商务区”作为发展方向，后以作为发展方向，后以政府搬迁的实际行动支持区域发展，
18、但北与教育产业聚集的呼兰政区脱节，南与城政府搬迁的实际行动支持区域发展，但北与教育产业聚集的呼兰政区脱节，南与城市消费群体众多的主城区交通脱节，造成了松北进退维谷的尴尬境地，也许首先找市消费群体众多的主城区交通脱节，造成了松北进退维谷的尴尬境地，也许首先找准城市定位，夯实交通网络和产业基础才是松北新区的解决之道。（群力新区）准城市定位，夯实交通网络和产业基础才是松北新区的解决之道。（群力新区）中央大街商圈和南岗秋林商圈是市级商圈：传统上，哈尔滨人已习惯将秋林中央大街商圈和南岗秋林商圈是市级商圈：传统上，哈尔滨人已习惯将秋林果戈果戈里大街地区和中央大街里大街地区和中央大街哈一百地区看作是影响整个
19、城市消费的核心商业区。从实哈一百地区看作是影响整个城市消费的核心商业区。从实际而言，无论是地理位置、消费习惯，还是市场份额，这两个区域都是哈尔滨商业际而言，无论是地理位置、消费习惯，还是市场份额，这两个区域都是哈尔滨商业购销中的佼佼者。如何给哈西地区定位是最重要的。通过以上分析，总结哈西地区购销中的佼佼者。如何给哈西地区定位是最重要的。通过以上分析，总结哈西地区应该是一个通过交通导向发展模式的区域应该是一个通过交通导向发展模式的区域（西客站（西客站商圈）。商圈）。那么哈西的发展就那么哈西的发展就可以借鉴北京通州、香港沙田的模式。大庆商圈根据多年来实践经验，总结出一个可以借鉴北京通州、香港沙田的
20、模式。大庆商圈根据多年来实践经验，总结出一个适合东北地区的一流购物中心与商业步行街模式，特点是洋流理论充分运用在建筑适合东北地区的一流购物中心与商业步行街模式，特点是洋流理论充分运用在建筑布局中，不同的商业形态可以合理的组合。布局中，不同的商业形态可以合理的组合。空中花园独具特色与溜冰场结合，夏天空中花园独具特色与溜冰场结合，夏天是花园，冬天是溜冰场。充分考虑东北冬天气候特点，可以作为宣传噱头吸引游客，是花园，冬天是溜冰场。充分考虑东北冬天气候特点，可以作为宣传噱头吸引游客，发展经济。发展经济。二、哈西新区的知名度不高。如何提高知二、哈西新区的知名度不高。如何提高知名度可以借鉴很多国内、国外城
21、市发展的名度可以借鉴很多国内、国外城市发展的模式，多组织、承接规模较大的活动、盛模式，多组织、承接规模较大的活动、盛会。会。哈西万达璀璨明星夜三、建成之后的管理。城市建设工作中，三、建成之后的管理。城市建设工作中，建设容易被人看到，管理容易被人忽略，建设容易被人看到，管理容易被人忽略，但真正的城市建设水平是要靠建管并举的。但真正的城市建设水平是要靠建管并举的。哈西地区现在是作为全市哈西地区现在是作为全市“城市管理的实城市管理的实验区验区”，在城管、站前管理等很多方面都，在城管、站前管理等很多方面都在试行新体制、新机制，争取早日探索出在试行新体制、新机制，争取早日探索出一条新路。可借鉴上海黄浦区
22、实施街面动一条新路。可借鉴上海黄浦区实施街面动态管理巡逻勤务机制。态管理巡逻勤务机制。 新新 的的 发发 展展 瓶瓶 颈颈以房地产为例Weaknesses劣势铁路将存在噪声污染，不适宜居住。铁路将存在噪声污染，不适宜居住。本地块东西狭长，南北窄，不利于大型社区开发；本地块东西狭长，南北窄，不利于大型社区开发；地块东西两侧预计将开发横穿铁路涵洞，增加交通便利，但地块东西两侧预计将开发横穿铁路涵洞，增加交通便利，但加大了地块周边的噪声；加大了地块周边的噪声；流动人口较多，不利于小区管理，存在安全隐患。流动人口较多，不利于小区管理，存在安全隐患。公交线路增加了，有公交线路增加了，有1111路、路、8
23、787路、路、8383路、路、336336路、路、203203路等，路等，但是还不够，而且，缺少环线，让区域内出行困难。但是还不够，而且，缺少环线，让区域内出行困难。高压线穿越较多：区域内现有一次变电所哈西变电所，共有高压线穿越较多：区域内现有一次变电所哈西变电所，共有220kv220kv高压线高压线1212条，条，66kv66kv高压线高压线1313条。条。净空限制：王岗军用机场位于哈西地区西南部，对周围用地净空限制：王岗军用机场位于哈西地区西南部，对周围用地的建设高度有一定的限制。的建设高度有一定的限制。教师课前准备、予以点拨的资料：教师课前准备、予以点拨的资料：哈西被规划的原因：当城市进
24、入变革、进哈西被规划的原因：当城市进入变革、进入高速增长阶段，旧有的城市中心有可能入高速增长阶段，旧有的城市中心有可能改变，一些新的区域有可能取而代之成为改变，一些新的区域有可能取而代之成为新核心。新核心。 板报设计板报设计：你能设计一则宣传稿，弘扬哈：你能设计一则宣传稿，弘扬哈西地区，为哈西的腾飞加把劲吗？西地区，为哈西的腾飞加把劲吗？ 课课 后后 记：记：这是一节现代教育技术与课堂教学整合的这是一节现代教育技术与课堂教学整合的研究课，我觉得应该通过一节课的教学，研究课，我觉得应该通过一节课的教学，及时将素材积累起来，形成一种共享资源，及时将素材积累起来，形成一种共享资源，形成备课素材库。同时，教师在平时的教形成备课素材库。同时，教师在平时的教学中要注重学生能力的培养，授之以鱼，学中要注重学生能力的培养，授之以鱼，不如授之以渔，学会提取信息，学会整理不如授之以渔，学会提取信息，学会整理资料，学会学习，这样的地理才是对终身资料，学会学习，这样的地理才是对终身发展有益的地理。发展有益的地理。
