《北师大版小学英语(一年级起点)三年级上册Unit 4 Bobby's House 教学设计1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版小学英语(一年级起点)三年级上册Unit 4 Bobby's House 教学设计1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、.Unit 4 Bobbys HouseUnit 4 Bobbys House 教学设计教学设计教学重点：教学重点：学习句型“What is she he doing? She He is .，并能在情景中进展应用。课前准备：课前准备：教师准备单词卡片教学过程：教学过程：Warm up 热身活动一：活动一：Warm upWarm up 热身热身歌曲演唱师生共同演唱(We are cooking)这首歌曲。教师范读，生跟读活动二：词汇认读活动二：词汇认读复习上一节学过的单词，为活动三做准备教师出示这一局部图片上所涉及词短语的单词卡片，找能力好的学生认读，其他同学跟读。教师出示卡片，学生做动作并读
2、出单词学生边做动作边读单词。活动三：口语练习学习活动三：口语练习学习 Act OutAct OutWhat is he doing? Hesdancing教师请同学们认真观察第一幅和第二幅图片所涉及的人称代词是否只有he，从而引出句型What is she doing? Sheseating活动四：猜猜猜活动四：猜猜猜通过活动练习 What is she he doing? She He is 教师出示这一局部图片上所涉及词短语的单词卡片，找能力好的学生认读，其他同学跟读。教师出示卡片，学生做动作并读出单词学生边做动作边说单词。教师随意请四位同学上台表演，台下的同学同桌两个配合一个说问句，一个
3、答复活动五：句子接力活动五：句子接力下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。.学生把每幅图片标上序号，从第一排开场根据图片内容运用What is she he doing? SheHe is 进展对话,以此类推，每名学生的答复不能与同组前面学生的答复重复， 不能停，不能错，看哪个小组最先完成游戏，得分最高。活动六：学习歌曲活动六：学习歌曲ThisThis is is the kitchenthe kitchen, ,通过唱歌的形式让同学们回读以下句子：通过唱歌的形式让同学们回读以下句子：1. This is the kitchen.He s cooking in the kitchen.2.
4、This is the bedroom.She s sleeping in the bedroom.3. This is the living room .We re watching TV in the living room .活动七：活动七：Trace andTrace and WriteWrite 学习学习教师先讲解图片中出现了谁， 在那里， 在干什么？根据前两幅图让同学们试着把第三和第四幅图补充完整。 请同学举手发言说出自己的答案。 最后把全班分为四个小组每组轮流齐读一幅图。活动八：请同学们把课文中的句子描下来，并抄写在练习本上。活动八：请同学们把课文中的句子描下来，并抄写在练习本上。作业布置：作业布置：请同学们把 44 页的歌曲This is the kitchen 唱给父母听。板书设计：板书设计：What is he doing?HesdancingWhat is she doing?Sheseating下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。
