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1、编号：一年级班队工作总结一年级班队工作总结一年级班队经过一年级的学习，大部分学生较为顺利地度过了入学适应期，一年级班队教学需要打好他们的基础学习， 今天给大家带来了一年级班队工作总结，希望对大家有所帮助。一年级班队工作总结篇一指导思想： 为了贯彻落实学校德育工作计划，有针对性地、有实效性地开展班队教育活动， 继续进行 “固本铸魂， 整体育人” 的实验，固基础道德之本，铸爱国主义之魂，时时、处处、事事育德。从规范行为习惯做起，培养学生良好道德品质和文明行为， 使其懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系，思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到
2、全面提高。帮助孩子们尽快地成为习惯良好，心理健康，善于合作，愿意奉献的高素质学生。班级奋斗目标： 花儿朵朵红艳艳，良好行为促成长教育内容：一、进行“文明行为、规则意识”的教育。1、在上学期教育的基础上，加强文明意识的深化训练。继续坚持完善落实年级学生常规 、 班规 、 少先队作风 树人学生课堂常规 ，把学习、训练和实践活动，考核评先与体验内化结合起来，促使学生养成文明行为，提升文明素质，做文明的树人孩 子。2、 开学教育就安民告示在前， 本期紧紧围绕着 “比比谁的习惯好”活动开展教育活动。把这个活动落实到学生在校学习生活的每时每刻， 让各个学科的老师都参与对学生教育、 评价、 考核。 使学生时
3、时、处处、事事都注意自己的文明言行。 “比比谁的习惯好”竞赛评比表，张贴在教室的黑板上。时时提醒学生，各科老师随时考核。每月小结一次，评出“每月班级优秀学生”进入“班级光荣榜” ，每月“小明星”从“班级优秀学生”里产生。学期“全面发展好少年” 、 “雏鹰章”候选人从“班级优秀学生”里产生。 “比比谁的习惯好”从十个方面进行比赛： “开学一切准备好” 、 “卫生保洁习惯好” 、 “按时上学不迟到习惯好” 、 “课间文明习惯好” 、 “桌椅整齐坐姿端正习惯好” 、 “课堂倾听习惯好” 、 “排队两操习惯好” 、 “主动按时交作业习惯好” 、 “作业认真书写习惯好” 、 “作业有错及时改正习惯好”
4、。十个方面都是学生日常的行为习惯、学习习惯，全透明似的竞赛，随时记录，让事实教育学生， 让学生自我教育， 既展示优点又暴露问题， 找准努力的方向，还避免了老师主观意想地评价学生， 为公平公正地教育使学生或家长心悦诚服，有利于家校合作，促使孩子们养成良好的文明习惯。二、进行“诚信做人，有责任感”的教育：诚实守信，是做人的基本道德准则，是社会主义的荣辱观。“诚实是金，守信是银。 ” 教育孩子们从小懂得说真话，干实事，做真人，只有讲诚信才会有责任感，我们的社会才有希望。本学期将组织孩子们课外阅读诚信故事，课前精彩三分钟讲诚信故事，组织一次“诚信是金”主题队会，引导孩子们观察生活，从身边和自己的亲身体
5、验中去理解诚信的含义，体验诚信的好处，懂得诚信做人的重要，培养诚信的良好道德品质。一年级班队工作总结篇二一、本学期工作的总体目标：本学期的重点是对一年级新生加强常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。二、工作总结如下：1、努力抓好学生的常规教育本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习小学生守则和小学生日常行为规范 ，并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的， 什么是不对的，使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.2、提高学生的各种安全意识
6、学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，本学期我时刻对学生进行安全教育，(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。 特别加强了 h1n1 流感的宣传和检测工作， 每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。3、培养班级小干部，工作有成效班干部是班级管理的小助手，本学期重点培养了 4 个帮助管理班级的小干部，让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看，他们干得很出色。4、对学生进行德育教育通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动， 使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。共 2 页，当前第 1 页 12
