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1、小学健康教育工作计划健康教育工作计划健康教育工作计划一、指导思想： 以学校卫生工作条例为指导，坚持育人为本，根据学生生理、心理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提高学生健康水平，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。二、工作目标： 学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质，最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及健康教育的有关精神，运用健康教育理论，结合学生实际，确立具体工作目标：1、了解学生，有针对性的进行教育。目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况，导致不少学生健康意识差，锻炼意识不够，严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象，
2、我们应引导学生找出自己的优势与劣态；帮助学生树立健康意识。2、培养良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响， 不少学生养成了以自我为中心， 随手乱仍垃圾的现象，因此，应引导并培养学生良好的卫生习惯。3、促进身体的全面发展。目前的教育比较强调学生智力因素的培养，往往忽视非智力因素的养成；忽视对学生身体素质的全面培养，会严重影响着学生素质的提高。健康教小学健康教育工作计划育工作应注重对学生身体素质的全面培养，促进学生各方面的谐调发展，使每个学生有较强的健康意识。三、具体工作:1卫生教学，传授知识。（1）课堂健康教育，有教师、课本、教案、课时、评价,教师按时授课，备好教案，保证课时，期末有测试评
3、价。（2）为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设健康教育课程的基础上，注重培养学生提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。（3）提高预防疾病的意识和能力，让学生了解流行性感冒、病毒性肝炎、肺结核、艾滋病、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施，了解糖尿病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。（4）食品卫生。严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识，了解食物营养价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求，能设置简单的营养配餐处方。2卫生环境，有益健康。（1）
4、在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。 在软件上， 政策落实， 制度到位，急救、防灾有预案。小学健康教育工作计划（2）通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。提升绿色环保理念，理解可持续发展观。（3）学生个人卫生做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味，要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。（4） 搞好健康教育宣传橱窗， 印发健康知识宣
5、传资料，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。（5） 开展环境卫生评优活动。 按年级划分卫生包干区。每天由值周班专人打扫。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。3卫生服务，健康监测。(1)建立健全小学生体质健康卡制度，分析体检数据。(2)做好常见病，特别是传染病的防治工作。进一步加强对传染病的预防和治疗，通过专题讲座、黑板报、广播等形式， 对学生及教师进行宣传， 围绕控制吸烟、 预防艾滋病、环境保护、公共卫生、心理卫生等方面开展健康教育。要求改善饮食及不良饮食习惯，纠正偏食，增加动物性食物，提小学健康教育工作计划高个人饮食卫生水平，防止病从口入。（3）加强学生视力保护工作。以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，努力提高眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。（4）做好传染病控制工作。积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防传染病传入我校。双山镇中心小学校
