四年级语文上册教学课件12.盘古开天地部编版共18张PPT

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1、看图猜神话看图猜神话后羿射日后羿射日夸父逐日夸父逐日哪吒闹海哪吒闹海嫦嫦娥娥奔奔月月1212 盘古开天地盘古开天地开开开创,创造开创,创造fn p hun zhfn p hun zhn chnn chn翻翻身身 劈劈开开 缓缓慢慢 一一丈丈 支支撑撑l li mi mo z o z xuxu y y累累得得 茂茂盛盛 滋滋润润 血血 液液h hn dn dn jin ji bn bn 混混 沌一片沌一片 精疲力精疲力竭竭 奔奔流不息流不息 ji ji精疲力竭精疲力竭耗尽耗尽精疲力尽精疲力尽盘古为什么要开天地?(原因)盘古为什么要开天地?(原因)他是怎么开天地的?(过程)他是怎么开天地的?(过程

2、) 他开成功了吗?(结果)他开成功了吗?(结果) 主要内容主要内容1 12-52-56 6概括课文主要内容的方法:概括课文主要内容的方法:课题扩充法课题扩充法 要素串联法要素串联法 抓中心句概括抓中心句概括 很久很久以前,天和地还没很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在这鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在这混沌之中睡了一万八千年。混沌之中睡了一万八千年。 混沌:混沌: 1. 1.我国传说中指宇宙形成以前我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的现象。模糊一团的现象。 2. 2.形容蒙昧无知的样子。形容蒙昧无知的样子。 3. 3.糊涂(常用来骂

3、人)糊涂(常用来骂人)。一万八千年一万八千年要求:要求:(1)默读默读2-5自然段,找出你认为在开自然段,找出你认为在开天地过程中有哪些神奇的地方天地过程中有哪些神奇的地方,用用“”画出来,并做上批注。画出来,并做上批注。(2)4人小组交流,时间人小组交流,时间5分钟。分钟。 有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋大鸡蛋”裂开了一条裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头

4、,对着眼前的黑暗劈过去,只头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,听见一声巨响,“大鸡蛋大鸡蛋”碎了。轻而清的东碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。慢下降,变成了地。 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。而浊的东西,慢慢下降,变成了地。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 4 4组反义词,将天和地进行了鲜明的对比,组反义词,将天和地进行了

5、鲜明的对比,表现出了天地不同的变化!表现出了天地不同的变化!轻轻重重清清浊浊上升上升下降下降缓缓缓缓慢慢慢慢一组近义词,说明变化是漫长的。一组近义词,说明变化是漫长的。 重重而而浊浊的东西的东西,慢慢慢慢下降下降,变成了变成了地地。 轻轻而而清清的东西的东西,缓缓缓缓上升上升,变成了变成了天天, 有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋大鸡蛋”裂开了一条裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,听见一声巨响,“大鸡蛋大鸡蛋”碎了。轻而清的东碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。慢下降,变成了地。

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