《六年级数学分数除法的意义和计算法则.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学分数除法的意义和计算法则.ppt（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、练一练练一练练一练练一练3、说说整数除法的意义是什么？、求24的 是多少？131、说出下面各数的倒数:14118250.31324243猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜分数除法分数除法 整数除法整数除法每人吃半块月饼，4个人一共可以吃多少块月饼？=1242=(块)答：4个人一共可以吃2块。两块月饼，平均分给4人，每人分得多少块?=1242=(块)答：每人可得 块。12两块月饼，分给每人半块，可以分给多少人?1242=(人)答：可以分给4人。=1242=1242=1242=你能概括出分数除法的意义吗？你能概括出分数除法的意义吗？ 分数除法的意义与整数除法的意义相同，都分数除法的意义与整数除法的意义相同，
2、都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。因数的运算。1212=131612=16131613672 =67 2=37(米)把 米铁米平均分成2段，每段长多少米？6767米1米答：每段长 米。37?米?米把 米铁米平均分成2段，每段长多少米？672 =37(米)67答：每段长 米。376712分数除以整数的计算方法：分数除以整数的计算方法：分数除以整数（分数除以整数（0除外除外）等于分数乘这个数的倒数。）等于分数乘这个数的倒数。910=3834326把 平均分成3份，每份是 米的 ,每份是 米？35（ ）（ ）（ ）（ ）351315232、一个数的、一个数的 是是40，求它的，求它的 是多少？是多少？562340563、把、把5克糖加入克糖加入100克水中，糖是糖水的克水中，糖是糖水的 。（ ）（ ）121
