第五课2意识的作用

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1、意识的作用第五课第五课把握思维的奥秘把握思维的奥秘1复习：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。的客观实在。意识是人脑对客观事物的反映意识是人脑对客观事物的反映从意识的从意识的起源起源看看意识是物质世界长期发展的产物意识是物质世界长期发展的产物从意识产生的从意识产生的生理基础生理基础看看意识是人脑的机能意识是人脑的机能从意识的从意识的内容内容看看意识是客观存在的主观映象意识是客观存在的主观映象物质和意识的概念是什么？物质和意识的概念是什么？物质决定意识，意识是物质的反映。物质决定意识，意识是物质的反映。2导读提纲导读提纲1.人的意识

2、活动与动物的本能活动有什么区别？人的意识活动与动物的本能活动有什么区别？2.世界是不是可以认识的？世界是不是可以认识的？3.意识可以变物质吗？意识在人类改造世界的活动中是意识可以变物质吗？意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的？怎样发挥作用的？4.意志、精神对人的心理和行为具有怎样的作用？意志、精神对人的心理和行为具有怎样的作用？5.你对一切从实际出发、实事求是是怎样理解的？你对一切从实际出发、实事求是是怎样理解的？3早在早在18世纪初，法国科学世纪初，法国科学家马拉尔就对蜂巢进行了家马拉尔就对蜂巢进行了细心的观察研究。他对蜂细心的观察研究。他对蜂巢上的每个蜂房作了比较，巢上的每个蜂房作了

3、比较，发现每个蜂房的孔洞和底发现每个蜂房的孔洞和底部都是六边形，如果将个部都是六边形，如果将个蜂房底部分为三个菱形截蜂房底部分为三个菱形截面，则每个锐角和每个钝面，则每个锐角和每个钝角的度相等角的度相等(锐角约为锐角约为72、钝角约为钝角约为l09)。蜂巢的口。蜂巢的口全是朝向下方或朝向一面。全是朝向下方或朝向一面。蜂房建成六边形既可以节蜂房建成六边形既可以节省材料，同时又可以合理省材料，同时又可以合理利用空间，增加容量。利用空间，增加容量。为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明？巧的蜜蜂高明？4（）最蹩脚的建筑师在建筑之前，就已经在头脑中（）最蹩脚的建筑

4、师在建筑之前，就已经在头脑中形成了对建筑物的主观构造，形成了计划、草图。蜜形成了对建筑物的主观构造，形成了计划、草图。蜜蜂再灵巧，也只是本能地去建筑蜂房，而不会先形成蜂再灵巧，也只是本能地去建筑蜂房，而不会先形成对蜂房的认识而去建筑。对蜂房的认识而去建筑。（）马克思这段话说明：人比动物高明的地方在于（）马克思这段话说明：人比动物高明的地方在于人的意识活动具有人的意识活动具有目的性目的性和和计划性、主动性计划性、主动性和和创造性创造性，能够指导人们顺利开展实践活动。说明人的意识活动能够指导人们顺利开展实践活动。说明人的意识活动具有具有能动性能动性，区别于动物的，区别于动物的本能本能活动活动。5中

5、情局仿生间谍中情局仿生间谍仿生鲶鱼活灵活现仿生鲶鱼活灵活现6 人们可以通过对古尸的骨骼的分析，逼真地再现人们可以通过对古尸的骨骼的分析，逼真地再现古人的相貌。古人的相貌。7819121913年间，德国在国际市场上大量收购石油，但只购年间，德国在国际市场上大量收购石油，但只购婆罗洲地区的石油。在石油商人感到百思不得其解时，化学家提婆罗洲地区的石油。在石油商人感到百思不得其解时，化学家提醒世人说：醒世人说：“德国人在准备发动战争了德国人在准备发动战争了!”原来，婆罗洲的石油原来，婆罗洲的石油与其他各地的石油不同，它含有大量的苯和甲苯等芳香烃，而苯与其他各地的石油不同，它含有大量的苯和甲苯等芳香烃，

6、而苯和硝酸反应就可以制成一种烈性炸药。果然不出化学家们所料，和硝酸反应就可以制成一种烈性炸药。果然不出化学家们所料，德国于德国于1914年发动了第一次世界大战。年发动了第一次世界大战。设问：上述材料反映了人的意识活动的什么特点？设问：上述材料反映了人的意识活动的什么特点？人的意识对客观世界的反映是主动的、有选择人的意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，不仅能反映事物的外部现象，而且能反映的，不仅能反映事物的外部现象，而且能反映事物的本质和规律；不仅能认识当前的事物，事物的本质和规律；不仅能认识当前的事物，而且能追溯过去、推测未来。而且能追溯过去、推测未来。 92、意识活动具有主动创造性和自觉

7、选择性。、意识活动具有主动创造性和自觉选择性。 人的意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把人的意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把握事物的握事物的本质本质和和规律规律，不仅能够复制当前的对象，而且能，不仅能够复制当前的对象，而且能够追溯过去，推测未来，创找一个理想的或幻想的世界。够追溯过去，推测未来，创找一个理想的或幻想的世界。3、意识活动的主动性和创造性，使、意识活动的主动性和创造性，使我们能够揭示深藏于我们能够揭示深藏于事物内部的本质和规律。事物内部的本质和规律。1、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性 人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机，人们对客观世

8、界的反映总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前对该行动做出相关的计划，目标，行动在实施行动之前对该行动做出相关的计划，目标，行动方案。建设社会主义和谐社会理念的提出，以及为了达方案。建设社会主义和谐社会理念的提出，以及为了达到和谐社会目标而采取的行动，都说明了意识活动的目到和谐社会目标而采取的行动，都说明了意识活动的目的性和计划性。的性和计划性。 一、人能够能动地认识世界一、人能够能动地认识世界10让我们回顾一下近几个世纪以来，很多著名的人物所说过的话：让我们回顾一下近几个世纪以来，很多著名的人物所说过的话：“电话的缺点太多了，不能认真地把它当作一种交流工具对待。这种设备，电话的缺点太多了，

9、不能认真地把它当作一种交流工具对待。这种设备，从根本上说，对我们毫无价值。从根本上说，对我们毫无价值。”美国西部联合电报公司内部备忘录，美国西部联合电报公司内部备忘录，1876“比空气还重的飞行机器是不可能出现的。比空气还重的飞行机器是不可能出现的。”英国皇家学会会长凯文勋爵，英国皇家学会会长凯文勋爵，1895“飞机是一种有趣的玩具，但毫无军事价值。飞机是一种有趣的玩具，但毫无军事价值。”法国高级军事学院院法国高级军事学院院长、第一次世界大战协约国军总司令福煦元帅长、第一次世界大战协约国军总司令福煦元帅“戈达德教授不懂得作用与反作用的关系戈达德教授不懂得作用与反作用的关系他似乎缺少高中生都会的

10、基本他似乎缺少高中生都会的基本知识。知识。”纽约时报关于现代火箭技术先驱，罗伯特纽约时报关于现代火箭技术先驱，罗伯特戈达德的火箭试戈达德的火箭试验的社论，验的社论，1921“哪一个家伙愿意听到演员出声哪一个家伙愿意听到演员出声?”哈里哈里华纳兄弟影片公司，华纳兄弟影片公司，1927“我想，我想，5台计算机足以满足整个世界市场。台计算机足以满足整个世界市场。”托马斯托马斯沃森，沃森，IBM公司董事长，公司董事长，1943“没有理由相信，哪个人会把计算机放在他们的家里。没有理由相信，哪个人会把计算机放在他们的家里。”肯肯奥尔森，奥尔森，DEC创始人兼总裁、董事长，创始人兼总裁、董事长，1977时光

11、流逝，所有的不可能都已经成为现实。这个世界，似乎没时光流逝，所有的不可能都已经成为现实。这个世界，似乎没有什么事情是不能实现的。所以，我们得学会对任何事情都不妄下有什么事情是不能实现的。所以，我们得学会对任何事情都不妄下断言。当然，对一个人妄下断言更是愚不可及，尤其是对一个年轻断言。当然，对一个人妄下断言更是愚不可及，尤其是对一个年轻人。人。世界上只有尚未认识的事物，而没有不可认识的事物。世界上只有尚未认识的事物，而没有不可认识的事物。11思考：思考：人能够制造出自然界原本没有的东西，说明了什么？人能够制造出自然界原本没有的东西，说明了什么？12 材料一：艺术家进行艺术创作，要严谨构思，创作前

12、要做到材料一：艺术家进行艺术创作，要严谨构思，创作前要做到“胸中有数胸中有数”，才能创作出脍炙人口的作品。服装设计师进行服装设，才能创作出脍炙人口的作品。服装设计师进行服装设计，需要先有时尚的设计理念，才能设计出满意的作品。我们写作计，需要先有时尚的设计理念，才能设计出满意的作品。我们写作文也往往需要打腹稿，才能写出理想的文章文也往往需要打腹稿，才能写出理想的文章这些活动都体现了这些活动都体现了人的意识具有强大的能动作用。人的意识具有强大的能动作用。 思考：思考：材料中艺术家、服装设计师等的创造灵感从哪里来的？材料中艺术家、服装设计师等的创造灵感从哪里来的？意识在人们改造世界的活动中是怎样发挥

13、作用的？意识在人们改造世界的活动中是怎样发挥作用的？1 1、意识对改造客观世界具有指导作用、意识对改造客观世界具有指导作用意识意识人的行为人的行为人的实践人的实践意识中意识中的理念的理念现实的东西现实的东西指导指导把把变成变成二、人能够能动地改造世界二、人能够能动地改造世界13注意：注意：意识不能意识不能直接直接引起客观事物的变化，引起客观事物的变化，而是通过而是通过指导指导人们人们实践实践才能引起才能引起物物质形态的变化。质形态的变化。141.1.意识对改造客观世界具有意识对改造客观世界具有指导指导作用作用注意：注意：正确正确反映客观事物及其发展规律的意识，能反映客观事物及其发展规律的意识，

14、能够指导人们有效地开展实践活动，够指导人们有效地开展实践活动，促进促进客观事客观事物的发展。物的发展。歪曲歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人们的活动引入歧途，会把人们的活动引入歧途，阻碍阻碍客观事物的发客观事物的发展。展。15 材料二：美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一个班材料二：美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一个班随机选了随机选了1010名学生，用仪器给学生检查后对他们和班主任说，经名学生，用仪器给学生检查后对他们和班主任说，经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生，他们都会是未来的科实验证明这几个学生是班里最聪明的学生，他们都会是

15、未来的科学家，只是你们自己不知道罢了。过了两个月当罗森塔尔再次来学家，只是你们自己不知道罢了。过了两个月当罗森塔尔再次来到这所学校时，发现这到这所学校时，发现这1010名学生都获得了长足进步。这就是著名名学生都获得了长足进步。这就是著名的的“罗森塔尔效应罗森塔尔效应”(”(也叫也叫皮格马利翁效应皮格马利翁效应 )。 思考：罗森塔尔效应说明了什么？思考：罗森塔尔效应说明了什么？2 2、意识对于人体活动具有调节和控制作用、意识对于人体活动具有调节和控制作用 意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着积极的反作用有着积极的反作用高昂的精神高昂的精神催人奋

16、进催人奋进萎靡的精神萎靡的精神悲观消沉、丧失斗志悲观消沉、丧失斗志使人使人赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为。赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为。 16归纳：归纳：物质和意识的辩证关系原理物质和意识的辩证关系原理原理内容：原理内容：（1）辩证唯物主义认为，物质是本原的，世）辩证唯物主义认为，物质是本原的，世界上先有物质，后有意识，物质决定意识；界上先有物质，后有意识，物质决定意识；（2）意识对物质具有能动作用，它不仅能够）意识对物质具有能动作用，它不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造世界。能动地认识世界，而且能够能动地改造世界。17什么是一切从实际出发什么是一切从

17、实际出发 ， 实事求是？实事求是？ 从前，有个牧师劝穷人信教。从前，有个牧师劝穷人信教。 他问一个穷人：他问一个穷人：“你死后愿升天堂，还是愿下地你死后愿升天堂，还是愿下地狱？狱？” ” 穷人回答说：穷人回答说：“唉，看吧！唉，看吧！哪边的玉米面哪边的玉米面便宜，便宜，就到哪边去吧！就到哪边去吧！” 三、一切从实际出发三、一切从实际出发 实事求是实事求是为什么要坚持一切从实际出发为什么要坚持一切从实际出发 ， 实事求是？实事求是？怎样坚持一切从实际出发怎样坚持一切从实际出发 ， 实事求是？实事求是？18一切从实际出发一切从实际出发 实事求是的实事求是的含义含义是指我们做事情要是指我们做事情要尊

18、重尊重物质运动的客观规律，物质运动的客观规律，从从客观客观存在的事物存在的事物出发出发，经过经过调查研究，调查研究，找出找出事物本身固有事物本身固有的而不是臆造的规律性，的而不是臆造的规律性，以此作为以此作为我们行动的依据。我们行动的依据。(2)(2)一切从实际出发一切从实际出发 实事求是的实事求是的重要性重要性A.A.是我们做好各种事情的是我们做好各种事情的基本要求基本要求。B.B.是无产阶级政党制定和执行正确的路线方针政策的是无产阶级政党制定和执行正确的路线方针政策的前提前提和和依据依据。19B.B.把发挥主观能动性和尊重客观规律把发挥主观能动性和尊重客观规律结合结合起来，把高起来，把高度

19、的革命热情同严谨踏实的科学态度度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合结合起来。起来。A.A.不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。C.C.要要反对反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反反对对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。作为的思想。一切从实际出发、实事求是的一切从实际出发、实事求是的要求要求：20小结：小结：世界观（原理）世界观（原理） 方法论方法论正确的意识能正

20、确的意识能促进事物的发展促进事物的发展一切从实际一切从实际出发实事求是出发实事求是物质决定意识物质决定意识意识对物质具有能意识对物质具有能动的作用动的作用重视意识重视意识的反作用的反作用要树立正确要树立正确的思想意识的思想意识21二、意识的作用二、意识的作用(1)(1)人能够能动地人能够能动地 认识认识 世界世界（2 2）世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。）世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。2 2、人能够能动地、人能够能动地 改造改造 世界世界（1 1）意识改造客观世界具有）意识改造客观世界具有指导指导作用作用（2 2）意识对于人体生理活动具有）意识对于人体生理活动具有调节和控

21、制调节和控制作用作用3 3、一切从实际出发、一切从实际出发 实事求是实事求是 含义：含义：（2 2）重要性：）重要性：（3 3）要求：）要求： （4 4）要反对的错误观点：）要反对的错误观点：1 1、人能够能动地、人能够能动地 认识认识 世界世界课堂小结课堂小结22课堂练习课堂练习 意识的能动作用突出表现在意识能够意识的能动作用突出表现在意识能够A.反映事物的本质和规律反映事物的本质和规律B.指导人们通过实践改造世界指导人们通过实践改造世界C.直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化D.对物质起决定作用对物质起决定作用答案：答案：B解析：本题考查的知

22、识点是意识能动作用的解析：本题考查的知识点是意识能动作用的表现，主要考核学生的识记能力。意识的能动作用有两表现，主要考核学生的识记能力。意识的能动作用有两个表现，而突出表现是指意识能够能动地改造世界。故个表现，而突出表现是指意识能够能动地改造世界。故应选应选B项。项。A项是项是“首先表现首先表现”，不选，不选，c、D两项表述两项表述存在明显的错误。存在明显的错误。 23课堂练习课堂练习据报载：某地几年前耗资上百万元修建的喷灌工程，由据报载：某地几年前耗资上百万元修建的喷灌工程，由于脱离当地实际几乎成了摆设，当地百姓称之为于脱离当地实际几乎成了摆设，当地百姓称之为“废品废品工程工程”。这一材料说

23、明。这一材料说明A.意识对事物的发展都具有阻意识对事物的发展都具有阻碍作用碍作用B.农民不懂得科学技术的重要性农民不懂得科学技术的重要性C.主观背离客观的主观唯心主义做法最终是要失败的主观背离客观的主观唯心主义做法最终是要失败的D.只有正确意识才是对客观事物的反映只有正确意识才是对客观事物的反映答案：答案：C解析：意识无论正确与否，都是对客观事物的反映。但解析：意识无论正确与否，都是对客观事物的反映。但作用是不同的，正确的意识对事物发展起积极的推动作用，错误作用是不同的，正确的意识对事物发展起积极的推动作用，错误的意识对事物的发展起消极的阻碍作用，故的意识对事物的发展起消极的阻碍作用，故A、D项说法错误。项说法错误。B项说法错误，舍去。题中反映某地修建的喷灌工程成为项说法错误，舍去。题中反映某地修建的喷灌工程成为“废品工废品工程程”的主要原因是的主要原因是“脱离当地实际脱离当地实际”，即主观背离客观，故应选，即主观背离客观，故应选C。24